【我的课余生活作文写作寄语】
你的课余生活通常会做些什么了，是画美丽的图画还是无拘无束地舞蹈歌唱，还是和小伙伴们一起丢石子跳皮筋了。生活中我们总能够找到趣味满满的事情，如果你知道哪一件事让你觉得意犹未尽那么你便可以动笔写下它了喔，当然你也可以写一件与众不同的课余活动，比如学弹琵琶、设计机器人等等。首先你可以写你课余的时候喜欢做些什么，最喜欢的是什么，具体叙述你会做一些什么，给你带来了哪些收获哪些感受，最后再对这个活动做一个结论性的叙述。下面是由出国留学网作文栏目为你带来的我的课余生活作文，希望能够给你的写作带来帮助。
我的课余生活作文一
我在课余的时候特别喜欢拿着照相机拍照片。
我4岁那年，看到爸爸手里拿着一个小黑匣子，匣子上面还有一个小圆孔，一摁按钮，圆孔右上角的灯就亮一下，发出刺眼的白光。我问妈妈这是什么，妈妈告诉我它叫照相机，又拿出一堆照片给我看，我太惊奇了，缠着妈妈教我照相。
我爸爸买了一台数码摄像机，因为摄像机也有照相功能，我就开始用摄像机照相了。摄像机照相哪都好，就是洗不出来照片，只能放在电脑里看，爸爸说像素不够，洗出来也不清晰。后来，爸爸看我这样爱拍照，就给我买了一台佳能数码照相机，没过多久我就都学会了。
我觉得照相是一件很有意思的事。因为它能把生活中那些有意义的美好的瞬间给记录下来，能把我喜欢的物品照下来留作纪念，把亲人脸上的笑留住，还可以把一些照片传到网上，与远方的朋友分享。对了，照相还能丰富我们的课余生活，增长我们的知识呢。比如说，我对闪光灯、存储卡、光圈、炭性电池、碱性电池等新名词的了解，都是从照相中得来的。
我的课余生活作文二
回忆一下我的课余生活，和同学一起游泳是我印象最深刻的了。
有一次，我带着浴巾，游泳镜和泽恩一起游泳。刚来到游泳池，我就兴高采烈地跃进水里，水凉丝丝的，真爽。我兴奋极了!等泽恩换好游泳裤，我们开始了蛙泳比赛。叔叔一声令下，我们马上反应过来，我双脚一蹬，游出了好几米。刚开始，我手脚快速划动，心里还不停地喊：“秋旸加油!”泽恩好像看透了我的心思似的，也拼命地游。当我得意洋洋地回过头时，咦，人没了。再往前一看，呀!泽恩追上我了。我心急如焚。这时候，我想出了个办法。于是，我潜入水底，屏住呼吸游。在水底游泳是我最拿手的。不一会儿，泽恩就被我落在了后头，不用说，我当然赢了。因为比赛时游得太快，我累极了，于是躺在水上仰泳。仰泳就像在休息，所以我称之为“睡觉泳”。
我的课余生活丰富多彩，你们觉得呢?
我的课余生活作文三
我的课余生活，像天上的云彩一样多姿多彩，画画、游泳、骑自行车、轮滑……我都喜欢。要说我最喜欢的还是和我的小兔子一起玩。
我的小兔子叫“小奇”，它是去年五一节时，我和妈妈从“星期天市场”买来的，到现在已经八个月了。小奇长着一身雪白的绒毛，摸上去软绵绵的，舒服极了!每天放学回家，我都要蹲在笼子边看看它，对它说：“小奇，我回来了。”然后就喂它东西吃，豆角、白菜、青草、萝卜、菠菜……都是它的最爱。看着它吃的津津有味的样子，我高兴地笑了。
天气晴朗的日子里，我和妈妈也会带小奇到楼下跑跑。今天我正在奶奶家玩，爸爸给我打电话说：“小奇找不着了。”我心里又着急又难过。直到爸爸在14楼找到了它，我心里的一块大石头才落了地!我非常喜欢小兔子，它不仅给我的课余生活带来了很多快乐，还让我知道了一些关于养小兔的知识。
我的课余生活作文四
我们的课余生活丰富多彩，有跳绳、玩游戏、打羽毛球等。不过我最难忘的还是上次与刘慕远玩“瞎子摸人”的游戏了。
开始，我们先来锤子剪刀布。谁知道我手气那么烂，当了瞎子，气得我火冒三丈。心里直说：哎，我怎么这么倒霉?游戏开始了，我先把脚分开，心里想一二三……十，这样有利于我抓到刘慕远。然后我就开始抓，谁知道刘慕远鬼机灵般的从我两脚中间穿过去了。哎，害的我扑了个空。
我灵机一动，又想了一个主意，就是用耳朵听。我先听一下左边，没有什么动静，再听一下右边。咦，有动静!我悄悄地走过去再使劲一扑。没想到刘慕远灵敏的躲过了我的“强烈”攻击，害得我又扑了个空。
两次都失败了。我又静下来竖起耳朵听。这次动静是从后面传过来的，我又像小猫一样悄悄地走过去，又使劲一扑。这次他动作没有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地说：“这次终于轮到你抓了!”你看，你还是被我抓到到了吧!我吸取上次的教训，一下子就把他摔了个四脚朝天。顿时，我们俩个都笑了起来。
我们生活中有不少有趣的事情，也有很多游戏。同学们，让我们一起来寻找快乐吧。
我的课余生活作文五
我的业余爱好多得像草地上的小花，数也数不清。比如跳绳、跑步、转魔方等项目，都是我所喜欢的，而我最痴迷的却是绘画，它让我的业余生活，变得更加色彩斑斓。
比赛开始了，同学们都拿出自己的水彩笔、蜡笔……把自己的画打扮得绚丽多彩。我则画了一座长了翅膀的房子，我把它称作“爱心小屋”，小屋旁边种着两棵高大的果树，树上结满了又大又红、又香又甜的水果：苹果、梨子、香蕉、桃子……它们神奇地生活在一起，和平相处。小屋的主人——我，一出门就能吃到香甜的水果，喝到美味的果汁。啊，想想就流口水啊!可这些并不是供我一个人享用的，而是招待从这里经过的那些口渴的路人，让他们精神饱满地继续赶路，这就是我的“爱心小屋”的意义。
其实，除了画画给我带来的无穷乐趣，其他方面的课余生活，也让我收获颇丰。跳绳让我的手脚灵活、协调配合;跑步使我身体健康、意志坚强;魔方令我思维敏捷、反应迅速……
我的课余生活作文六
你知道我的课余生活吗?告诉你吧，我喜欢打乒乓球。当我家搬到文昌小区的时候，我经常和小朋友抢案子打球，感觉好极了。
在我的等待中，清明假终于来了!我又可以痛痛快快地打乒乓球喽!真是酷毙了!我已经在心里打好了如意算盘。
“好球”伙伴们为我呼唤着，因为对手给我来了个刹球，他以为我不会接，结果我左脚一垫右腿一跳，右臂一扬拍子一转，“啪”的一声刹了过去，给对手来了个凑手不及，他“哎”了一声，无精打采地离开了。旁边的掌声为我沸腾。对手又换了一个伙伴，三下五除二，我就把他打的落花流水。这时，伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来，我心里美滋滋的。
每当我高兴时，总有悲惨的事。这不，不知从哪儿冒出一个陌生的男孩，用十分霸道的语气给我说：“小子咱俩较量较量”我没多想就点了点头。
比赛开始了，我俩都是刹球的姿势，“啪”“啪”“啪”特激烈，忽然他给我一个劫快旋转球，我没留神，球就飞过我的头顶，我输了，大家都笑了。
这次我好惨，好狼狈。这个场面让我想起居里夫人的一句话：“荣誉这像玩具，只能玩玩而已，要是永远守着它将一事无成。”
我的课余生活作文七
现在我正在学习弹琵琶来丰富我的课余生活，今天下午，我就要去学弹琵琶了，真的很高兴呢。
妈妈送到我吴老师家，开始弹琵琶了，我心里急慌慌的。吴老师叫我放松一点，因为我在学摇指，必须手腕要放松的。可是我太着急了，放松不下来，吴老师就对了说：“是不是在家没好好的练摇指呀?”我说：“不是，是我太着急才放松不下来。”
下课了，妈妈来接我了，吴老师就对我妈妈说：“摇指是很重要的，弹的时候，要食指在一弦上摩擦手指甲的左右两侧，而且手腕要放松，张文卿的主要问题是手腕不放松，回去要好好练习。”
我一定会在家好好练习的。
我的课余生活作文八
我的课余生活丰富多彩，有看书、做游戏、做家务……其中，我喜欢和姐姐下跳棋。
我刚学会下跳棋时常常是姐姐的手下败将。有一次，我一做完作业就约姐姐下跳棋，心想：这次，我一定得赢!开始下了，我和姐姐都露出了严肃的表情。姐姐先走，我看着姐姐的棋步，“咦!哪学来的花招?一下跳过那么多棋?”我摸摸头问。“这可是动脑筋才会有的结果!”姐姐笑着说。姐姐给我介绍了这种棋步的走法。姐姐用花招过来了许多棋，我急得咬牙切齿，为什么我不行了呢?“第一局!我胜啦!”姐姐举起手自豪地说。我想起自己曾经说过的话：不管输多少次，我都会站起来的!我不服气地说：“还有第二局呢!”
第二局开始了，我仍然很紧张。姐姐的棋过来了，我想起了姐姐刚才教我的棋步，现在正好可以用，我的棋一跳而出跳到姐姐那边去了。我已经过去了好几个棋，姐姐说：“你又站起来了?”我笑着说：“对!”我得意极了，过了一会儿，回过神来，姐姐的棋子也陆续过来了，我用小把戏“跳过桥”把棋子移动到姐姐那这去。慢慢地，我的棋全汇合到一起了。我高兴地跳起来，连姐姐也为我喝彩!
其实，这只是我多彩的课余生活的一部分，课余生活让我经历了许多事，学会了一些道理，体会到了快乐。我爱课余生活!