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我眼中的老师500字

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  有一种老师是靠亮丽的外表吸引同学的喜欢,也有一种老师是靠上课的魅力吸引同学。我眼中的老师就应该是那种大方,知性,淑女的女性形象。出国留学网作文栏目组为您准备了一篇《我眼中的老师500字》作文,希望对您有所帮助。

  【我眼中的老师500字一】

  现在开学差不多已有两个多月了吧!我们班的班主任老师的形象一直在我眼中不断地浮现出来。

  记得有一次老师接到电话知道她的儿子发高烧了,按理说老师完全可以请半天的假回去照顾她的儿子。可是老师没有请假,她不愿意耽误我们的学习,依然来到了班上来讲课,自从那一次起,我发现了老师的慈爱,对我们班56个人都有一份的慈爱。

  直到近日,老师还是有这份慈爱。就说前些天吧,老师感冒了声音也沙哑了。她在家休息了一天,第二天就又来到了我们面前。我发现老师把卷子也带过来了,为我们评价批改,我拿到李兴的卷子,老师轻声地说:“我点到谁的名字,帮他批改的人就上去。”老师点到李兴的名字,也许她声音不大,我没有听到。

  在周围人的提醒下,我上讲台在黑板上把字写出来。当我写完下来的时候,老师去评讲,为了让我们后面的同学都听到,当嗓门大了时一下子就开始剧烈地咳嗽起来,我看见老师连咳嗽几声后,脸涨得通红,好像把眼泪都咳出来了。我知道了老师是带病来上的课,我觉得这非常令人佩服,也很心疼老师。

  后来的两天这种事也时有发生,直到今天才好了点,老师的咳嗽才不再厉害了。

  我眼中的老师是那么尽职,连感冒得嗓子嘶哑了也来上课;我们的老师多么无私,连她儿子发高烧了也来给我们上课……

  我眼中的老师就是我们班主任赖老师。她具有一颗慈爱之心。

  【我眼中的老师500字二】

  每一个小学生心中都有一个梦想中的好老师,我也不例外。我心目中的老师是文质彬彬,学识渊博;或是温柔可爱,学富五车。

  最近,我们班来了一位新的语文老师,结果却让我大失所望。她矮矮的,胖胖的,十足电视上的沈殿霞。我心想:哼!这个老师又矮又胖,肯定教不好我们班的。

  过了一段时间,我们班的同学便合编了一首小曲来埋怨老师:“读书苦,读书累,读书还要教学费,不如参加黑社会,还能收点买路费……“老师很快编发现了,不但没有骂我们,而且夸我们坐得很押韵,但参加黑社会是走上邪路,所以还要多加修改。她幽默的话语使我有点改变对她的观点。

  不久,我们班的成绩果然上升了不少,但我心想:你的教育方法好,不见得人也好。一次测试时,我发现了我们班人做题目也轻松多了,这才发现她真是一位教学经验丰富的老师。

  还有一次,我们班在上语文课,突然,我的肚子疼得很厉害,满头大汗,老师似乎看穿了我的心思,对我说:“怎么了,马乐彦,不舒服吗?来来来,我扶你到医务室。“说着,她扶我去了医务室。我吃了药,她也没顾自己休息,给我又是倒茶,又是递水,无微不至地照顾我。这时,我抑制不住自己的心情,激动地对她说:”老师,谢谢您!“老师笑了,我也开心地笑了。

  我眼中,心中的老师现在是慈祥,有文化的好老师,不是光有一副外表,没有一点内涵的老师。

  【我眼中的老师500字三】

  邵老师是我们的数学老师,她短短的头发,看上去非常精神,她和蔼可亲,脸上总是挂着慈祥的笑容。

  为了我们的学习,邵老师想出了很多方法,总能让我们高高兴兴、快快乐乐地学习。为了表扬作业做得好的同学,全对就给一个笑脸,最后笑脸很多的同学还可以拿到闪光卡。几乎每次我都能拿到笑脸,并且每个月都能拿到闪光卡。因此我非常喜欢做数学作业。

  邵老师还是一位注重教学的人。上新课前,她总是布置我们先预习,课上完后,她还会抽查预习情况。这样,一些想偷懒的同学就会暴露。所以,我们每个出国留学网同学都养成了课前预习的好习惯。讲课时,谁要是违反了上课的纪律,老师就会站在讲桌旁,冲那个同学微笑示意,以做提醒。每当学到一个新例题,我们没有学会或者不很明白,老师总是耐心地反复地讲。老师常对我们说,读题时,要做到一遍读不会,就读两遍、三遍,直到读会为止。

  老师希望我们成才,所以常给我们找习题卷子做练习。如果考试没考好,她就和我们一起查找原因,分析错误,把错题改过来,还教我们思考怎样避免这样的错误,给了我们很好的学习方法。

  老师像辛勤的园丁,把我们这些小树苗精心培育,我们要努力学习,长成参天大树,成为有用人才。

  【我眼中的老师500字四】

  老师,我小时候曾经幻想过,他们就应该像父母一样,是那样的和蔼。

  但是,自从进了小学以后,那些老师却都令我大失所望。他们个个都是“凶神恶煞”一般,动不动就冲着我们大呼小叫。有时候还打人,那种场面真是叫人叹为观止。星期天呢?他们早就为我们准备好了“丰盛的大餐”,有时候真叫我们“消化不良”。有时我们会忍不住给老师提意见。但是,每次都是无功而返。因为不知道为什么,老师对这些非常敏感,每次都把我们吗得狗血喷头:“你们胆子不小,还敢给我提意见?我告诉你,老师做什么都是对的”。

  而他们的表现,却和我心中的好老师相差十万八千里。

  我心目中的好老师慈祥的,他们的声音是那样的和蔼,他们要有许多的点子来激起学生的学习欲望。

  比如昨天吧,我的班主任——刘老师,他本来是教语文的。可是为了让我们记住一个数学上的名词,就各我们才脑筋急转弯儿:考试做弊———假分数。好玩儿吧?我们就轻轻松松的记住了。这样就不会把过多的时间放在繁重的做也上了。

  上课时,刘老师和我们是师生关系,而下了课的时候,我们可就不分上下,无所谓谁大谁小的朋友。而且,他还能够高兴的接受我们给他提出来的建议。并且,对于一些自己的错误加以改正。

  上下比较一下,你就能够才出我更喜欢哪一个老师了吧?!因为,他是打心眼儿里喜欢我们!并且,我们对他都更是打心眼儿里喜欢!

  【我眼中的老师500字五】

  老师是我们最应该感谢的人,他们教会了我们很多很多知识,在每一个学生眼中总会有一个最美的老师。

  我眼中最美丽的老师是我的爸爸——一名数学老师,大家可别误会我的爸爸不是爱漂亮才是最美丽的老师,而是他的心灵美、教学方式新颖。才是我眼中最美丽的老师。我爸爸上课时如果看到有人喝水,他便会用他那不标准的普通话说“小日子过得不错。”他在课堂上也常常逗的我们发笑,可别以为一个老师这么做十分的不正经,我们在这种快乐的气氛中学到很多知识,我把不像其他老师那样严格的对待我们,但是在课堂上如果有违反纪律的,或是简单的卷子考得很烂的,他也会偶尔发发火,但不会特别严重。星期五下午的数学课,我爸也会体谅我们作业多而让我们上自习。

  我爸喜欢体育运动,他的体育爱好十分广泛,比如说:篮球、羽毛球、乒乓球、排球……不过他最爱的还是乒乓球,每周二下午的选修课和平常没事的时候他都会找好友张老师来切磋球艺,他的第二爱好就是篮球,在我刚上初一军训的时候,最后一天老师与教官们比篮球赛的时候,我爸是得分王,老师们除了我爸得了很多分外,其他老师几乎没得几分,我们班的同学都很崇拜我爸,希望像他那样成为一个运动高手。我爸还有一个睡午觉的习惯,他躺在椅子上皱着眉头睡觉,好像还在解决一道很难的数学题似的。

  晚上回到家,他为了上我学习的更好,往往会给我布置很多的题,即使我做不出来或做不对,我爸也不会特别严厉的批评我,而是任真的给我讲解题,然后再出几道类型题看我会不会做了。

  看到这里,大家是不是觉得这个“最美丽的老师”非他莫属啊。

  【我眼中的老师500字六】

  还记的三年级的时候,我有一个语文老师叫:聂小晶,我知道她现在这里教学吗?我非常想念她,所以我记的她;是因为她的美德让我记的她。

  记得有一次,中午放学回家的路队上里聂老师千叮嘱万叮嘱,下午来,一定要买本。 中午到家,还记的要买本,吃了一顿饭,和小妹妹玩了一会儿,就把买本的事忘了。 下午,到了学校,看见别人拿着新本子,我忽然才想起来。怎么办,怎么办我向同桌借钱我同桌也没钱。我忐忑不安的想:“聂老师会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己连吃饭都没忘,怎么能把买本的事给忘了呢?……是聂老师来啦?不还没有来!……为什么 我能忘买本呢?……聂老师会骂我的!那我也活该,我自作受。……恩骂我一顿也好!”。

  教室的门吱嘎一声,仿佛有人进来了,我一下从椅子上站了起来。嗨,原来是一位同学来了。教室的门突然开了,聂老师来了,我的眼睛瞬间睁的和两个大灯泡似的,我四处张望看谁没买本,啊,只有我一个人没本,这下我玩蛋了。等着被老师骂。 时间在一分一秒的走着,上课的铃声忽然响了,聂老师正准备布置作业时,我壮着胆子到老师跟前说:“老师我忘买本了,你能不能借我1元去买本,明天早上还你”。老师从钱包里那出了1元说:“范青你去买本,快点回来写作业。”我说﹕“谢谢老师。”

  第2天早上我把钱还给了老师,老师说﹕“我不要钱了,只要你好好学习就行了。”我“嗯”。 在我眼中的聂老师是最善良的老师。 聂老师﹕“我爱你”。

  【我眼中的老师500字七】

  我眼中的老师是一位让你猜也猜不到的老师,她是姚老师。

  她个子不是很高,也不是很矮,她身材也很胖,但走起路来很有神气。姚老师也是很大方,不是那么经常生气。她也是很幽默的,把我们逗得哈哈大笑。她对工作总是很认真,她是我们附小的老师。

  姚老师特别的幽默,所以我们常被她逗得哈哈大笑。我和她第一次见面时是在兴趣班里。那个时候,我很多知识都不知道,也不喜欢写作文,因为那时,我的作文常常被重做。姚老师介绍她名字的时候与其它的老师完全不同,也特别的搞笑。她是这个样子来介绍自己的,她先说:“同学们,我姓姚,叫我老师。不是跳,那就要像小白兔那样跳了。也不是逃,那我就逃跑了,不给你们上课了。也不昌摇,那我就得摇摇晃晃了,一会儿就将小朋友给撞住了。”我们笑得肚子都快破了,在不知不觉中,我就喜欢上了姚老师。

  姚老师经常在与我们玩游戏和观察的时候与我们互动,课堂气氛很活跃。有一次,姚老师问我们死海是什么,我们猜了好半天都不知道。后来姚老师告诉我们,离我们不远的两个国家之间,就有一个死海,里面盐很多,连生物都没有,浮力特别大。这时,姚老师拿出一个装满清水的杯子,又拿出一个鸡蛋。姚老师将鸡蛋放入装满清水的杯子,鸡蛋就沉下去了,这时,姚老师又拿出盐,我们都说:“全部倒!“可考勤经师只是一点一点地倒,可总是一往上,又沉下去了。又试了好几次,都是这样子。姚老不慌不乱地将盐全倒了,鸡蛋终于浮上来了,我们这才知道死海的秘密。

  我喜欢姚老师,是因为她的课深深吸引了我。

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