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观察动物的日记

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  观察是一种行为,当你把观察变成一种习惯那么你的生活中便会平添许多乐趣。你是一个喜欢观察、善于观察的人吗?在你的生活你喜欢观察一些什么事物了,从你的观察中你有过哪些收获或是启发。下面是由出国留学网作文栏目为你带来的观察日记,希望能够对你的写作带来启发。

  三年级观察日记一

  老师总喜欢让我们多观察生活,然而我并不懂得老师所说的观察是什么意思。我们的语文老师还布置了一个认真观察生活中的事物,然后根据自己观察到的写一篇作文。一开始我并不知道要去观察些什么,也不知道那篇作文要如何去写。后来我才想到今天有一节科学课。

  在科学课上,我仔细观察蜗牛。发现蜗牛不吃肉,只吃包心菜、白菜、瓜果蔬菜。蜗牛的粪便又细又长,我用笔尖轻轻地碰蜗牛的触角时,它会缩回去。这是我的第一发现。

  四月份,我发现桃树开花了;五月里玫瑰开放了;七月,荷花在水面上跳舞;八月,桂花欣然怒放;十二月,腊梅绽开了笑脸……这是我的第二发现。

  平时我们多观察就会发现:大自然很奇妙。多观察多学习,我们知道的就越多。

  三年级观察日记二

  你们知道我为什么那么想得到小鸡吗?因为我们作文班孙老师要求我们养一只小鸡来培养我们观察能力,并培养我们的爱心。爸爸和妈妈知道这件事后,就开始给我买小鸡,但是能找的地方都找了,还是没有买到,听到这个消息,我非常伤心。我们的孙老师答应,在星期日给我们发两只小鸡,当时 我就像三天没吃食的小鸟发现了食物一样,高兴的不得了。孙老师要给我们发小鸡了,知道这个消息后,我就像三天没吃食的小鸟发现了食物一样,高兴得不得了。从那天开始我就盼望着小鸡的到来,吃饭吃不香,睡觉睡不 着,天天想着那两只小鸡。

  好不容易熬到了周六,上完课后,孙老师开始发小鸡了。我用事先准备好的塑料袋把小鸡放在里面,上了爸爸的车后把小鸡装进妈妈给我准备的鞋盒里。回到 家里,我都来不及把书包放下,迅速地把鞋盒放下,拿来小碟,放上小米和水,这时两只小鸡争着上去抢啄小米,只见小鸡叼起小米,抖了几下,又昂起头后又抖了 几下,吃了下去,太可爱了!

  我真喜欢这两只小鸡,我一定要好好的把它们养大,争取让它们成为“长寿鸡”!

  三年级观察日记三

  今天是我领回小鸡的第二天了,昨天由于过于兴奋,都没有来得及仔细观察它的样子。今天我要好好地观察一下它!

  小鸡的样子很可爱!它有一身粉红色的绒毛,除了眼睛、腿、嘴,剩下的地方都是粉红色的毛。它不时发出叽叽喳喳的叫声音。用手触摸它,软绵绵的。有时 还会使劲的啄我的手,这让我又是喜欢又是怕。它的眼睛犹如两颗黑宝石,嘴是嫩黄色的,尖尖的。脚也是黄色的,分四瓣。真可爱呀!

  小鸡呀,我一定会让你在我家健康地长大。

  三年级观察日记四

  小鸡来到我家已经三天了,我发现小鸡越来越大,原先只有一拳头大小,现在像有两拳头大小了,小鸡的翅膀也长出来了,是白色的。它飞得也越来越高了,都快要飞出来了,同时食欲也越来越大了,这就说明我家的小鸡长大了。

  原先只会乱跑的小鸡,现在都快要飞出鞋盒了,于是我和爸爸妈妈商量给它换个家,我们找来了一个大大的纸箱,并且把纸箱的出口都立了起来,这样无论如 何它都不能飞出来。我之所以不让它飞出来,是因为我怕它在地上拉便便,要不我就会被妈妈说一顿。小鸡越来越厉害了,把出口立起来的这个方法,我看也要行不 通了。

  小鸡你真厉害,快快地长大吧!

  三年级观察日记五

  昨天我在外婆家吃饭的时候一不小心丢了一颗米粒。我正想伸手去捡的时候,突然,一只机灵的蚂蚁“闻讯赶来”。我想证实科学课上过的知识,说急忙缩回手,找来放大镜,仔细研究起来,蚂蚁到底是什么样的?

  放大镜中的蚂蚁有一双又细又长的触角像卫接收器重,有一个圆溜溜的大头在东张西望,有一“颗”米粒大的胸,还有三对足和一个橄榄似的腹部。只见它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。于是它赶紧“跑了,我也只好悻悻地继续吃饭,过了一会儿它真的把小伙伴们都叫来了,排成一列整整齐齐的队伍朝米粒的方向赶来。还是太重了,它们反复几次,终于把米粒抬了起来。它们迈着沉重的脚步,把米粒抬回家。总不能让它们就这么走了,我故意用手在它们中间划了一下,它们像脱缰的野马一样撒腿就跑。这是我真是体会到科学书上为什么它们要到处乱爬?书上说它们靠交流信息?蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的“信息素”,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。

  今天,我真的亲身体验到了蚂蚁的工作,也体会到“团结力量大”这句话的深刻含义了!

  三年级观察日记六

  今天我买了4条生机勃勃的金鱼回来,放在一个盛满清水的盆里。然后,把两条小鱼放进盛满清水的容器中,把另外两条小鱼放进按照清水与涂改液10:1的水中,分别进行观察。在清水中的小鱼生机勃勃,处处显着活力;而在混合液中的小鱼则立刻开始了不停的“跳跃”,想逃离这个邪恶之地,过了一会儿,它们就一动不动地待着,我去动了一下它,但是它还一动不动的在那里,不过它还没死……

  过了两个小时,在清水中的小鱼还是很活泼、欢快,而在混合水中的小鱼已经掉落了很多的磷片,而且还开始吐泡泡了。

  第二天早上,我去给它们喂食。我看到在清水中的小鱼依旧非常活泼可爱的在那里游来游去;而混合液中的小鱼已经奄奄一息了,我喂它们鱼食,它们也不吃,反应很迟钝,动它它也不理我,只是在水下呼吸,还时不时的翻肚。到了中午,在混合液中的小鱼已经死了,肚子明显涨大;而在清水中的小鱼还是正常的游来游去。

  通过这次实验,我知道了涂改液是有毒的,长期使用涂改液对人体危害很大。我在这里建议大家最好不要使用涂改液,出国留学网,注意自我保护,警惕慢性中毒,莫让涂改液“涂改”我们的健康。

  三年级观察日记七

  今天,老师叫我们会家观察豆子。于是下午放学,一到家我就叫妈妈帮我拿一下绿豆,然后我装了三颗绿豆进小碗里,接着往碗里装了点水。本来“皮肤”干燥的绿豆,被我用水浇得浑身上下全湿透了,然后我用一块湿了的纱布把碗口蒙住就去做作业了。

  晚上睡觉前,我又去看了一下绿豆,发现它开始有些膨胀了。

  今天下午放学,我一回到家就迫不及待地冲向陽台观察我的小绿豆,发现昨天被我闷在水里睡觉的绿豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。

  已经两天没去观察绿豆芽了,今天早上我一起来就去看绿豆。呀!小绿豆是不是“喝”了“生长药水”,就两天没去看,芽就那么长了。我用尺子一量,竟然有3厘米长。看来绿豆的生长速度的确很快,我相信过不了多久,绿豆就会变成一颗完整的豆芽的!

  三年级观察日记八

  我家有两条可爱的小金鱼。一条是金色的,一条是银色的。我给它们取名为:金太陽、银公主。

  你知道为什么银色金鱼的名字比金色金鱼的名字好听吗?那是因为银公主的鳞片比金太陽的鳞片好看。从鱼缸外看,银公主的鳞在闪着银色的光,那鳞片像各种各样的金银珠宝串起来的,它是一位多么尊贵的公主哇!

  我每天放学回家的第一件事主不是给金太陽和银公主喂吓片,它们两个的一日三餐是一次都不能少的。我发现金太陽每次都是第一个上水面去抢吓片,银公主却不上去吃,它好像在减肥。后来一段时间银公主才知道上水面去吃吓片。

  爸爸每天回家都会站在鱼缸旁边看金太陽和银公主在一起玩耍、游泳,爸爸有时还边笑边说:“你们看这两条小金鱼多机灵,多活跃啊!”我还记得前几个月我养了一只小猫还养了六条小金鱼,每天小猫都爬到窗台上看我养的小金鱼。没过几天,小金鱼就一条条地死去了。我觉得是因为小猫每天一直看小金鱼,小金鱼以为小猫要吃自己,吓得魂都没有了。

  爸爸说如果我养小金鱼养得好,爸爸就再给我买两条可爱的小金鱼。

  三年级观察日记九

  动物世界里有一群小动物,每天都会不停地忙碌工作,大家都夸它是勤劳使者,它就是活泼可爱的小蜜蜂。

  小蜜蜂的脑袋圆圆的,黑溜溜的眼睛咕噜咕噜地转着,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲珑的身子,细手细脚,但尾巴里却藏着一根小小的毒针。你可别小看这根毒针,要是小蜜蜂发猛了,扎你一下,你就会疼得哇哇大哭!

  每到春暖花开的季节,你常常会看到几只小蜜蜂,飞来飞去,来回转悠,一会儿飞到这朵花上,一会儿飞到那朵花上。勤劳的小蜜蜂总是欢快地嗡嗡叫,高兴地唱歌,没有一点儿忧心的样子。一直忙到秋天,小蜜蜂收集花粉的行动才逐渐变慢,但花蜜早已经准备好了。冬天到了,北风呼呼地吹着,我们出去一看,却连一只蜜蜂的影儿都找不到。我这才知道,原来小蜜蜂会过冬啊!

  我准备开始寻找小蜜蜂的家。发现,在一片花丛里,便有过小蜜蜂的踪影。我翻开一看,哇,一个大家园呈现在我眼前。这就是小蜜蜂的家,原来它们都藏在花丛里。

  小蜜蜂,你千辛万苦的就为花儿传播花粉,为人们酿造花蜜。你这种无私奉献、乐于助人的精神值得我们大家学习!

  三年级观察日记十

  在奶奶家有一只非常可爱的小猫,名叫咪咪,为什么叫咪咪呢?因为猫是咪咪的叫,所以这只猫才有“咪咪”之称。

  它是一只黑白相间的小猫,它有黑色尖尖的耳朵,有黑色长长细细的尾巴,有的黑毛插在身上,像四川省的图案一样。

  它很贪玩,捡着一个空海螺当法宝,抱着海螺在地上直打转,像心疼生命一样心疼海螺。

  小猫有时很依恋我,有一次,我伸手抓它,它便四脚朝天地躺着,像投降一样,又像伸手来跟你交朋友,又好象一个撒娇的孩子一样让母亲给他买点好吃的,真是笑死我了。

  有一次,我使了一个坏,把小猫扣在一个青色盆子里,它便在盆子里横冲直撞,把盆子带得满地爬。我把盆子掀开一小点,它露出一个可爱的头和两只骨头似的前爪,我又将盆子扣在猫的身上,因为身上有了重量,它不得不慢慢地爬着,还真像只乌龟!我禁不住笑了。

  三年级观察日记十一

  我家楼下有一只可爱的京巴狗,它有一双圆圆的大眼睛,拖着长长的白毛,一副讨人喜欢的模样。

  每天上学我都路过它的小窝,它看见我时伸出红红的舌头,眨着滴溜溜的大眼睛,算是和我打招呼了。

  放学的时候,写完作业,我都下去和它“密谋”一番。把自己一天高兴的事和伤心的事跟它诉说,它就眨眨可爱的大眼睛,表示同情。它那可爱的模样常逗得我哈哈大笑。

  夏天的时候,我吃冰淇淋,它也跳过来,到我面前凑热闹,一会儿舔舔我脚下的冰淇淋渣,一会儿又扬起前腿冲我汪汪地大叫几声,然后就撒开短腿儿赶紧“逃跑”,气得我一边跺脚一边说:“你回来,不许抢我的冰淇淋吃!”它看见我在生气地跺脚,又伸出长长的红舌头,冲我做了个鬼脸,然后则漫不经心地跑开了。

  嘿,这个淘气的小家伙!

  三年级观察日记十二

  姐姐家养了一只京巴狗,叫凯蒂。它浑身雪白,没有一点杂毛,两只眼睛水汪汪的,两只可爱的小耳朵耷拉在头的两侧。第一次去看凯蒂时,它因为乱在地下拉屎被姐姐关进了厕所。它在厕所里又哭又闹的,我看它可怜就把它放了出来。从那以后我就和它成了好朋友。

  它最爱吃的食物是火腿,每次你只要手里拿着火腿,它就会跑过来舔你的脚惹你高兴。你一高兴,他就要求你给它报酬,那就是它的最爱火腿。看来这小狗的鬼点子真不少!

  吃完了它也不闲着。每当它吃完饭,姐姐又要带它去运动。姐姐把狗链子栓在自行车的把子上,姐姐骑着自行车它就跟着跑。告诉你们,它的最高记录是绕着操场跑两圈。

  怎么样,凯蒂它很可爱吧。

  三年级观察日记十三

  今天妈妈给我买了两只小金鱼,它们非常有趣,下面我给你们介绍一下吧!

  一只小金鱼的身子是金黄色的,两只水灵灵的大眼睛,显的精神极了,一个漂亮的小尾巴在水里摆动着,所以我给它取了一个名字叫——太阳。

  两只小金鱼的样子差不了多少的,只是另一只小金鱼的身上是淡淡的黄色的,它的尾巴是黑色和白色相间的,所以我给它取了一个名字叫——月亮。

  我傍晚回到家就冲到了我的卧室,给小金鱼喂食物。我撕下了一些食物,鱼儿们本来在底下,它们象闻到今晚上有美餐似的飞速的游了上去,快速的把食物给吃掉了,它们吃东西的时候真可爱。

  这“太阳”和“月亮”给我的生活增加了许多的乐趣,妈妈也很喜欢这两只小鱼。

  三年级观察日记十四

  我爱观察昆虫,总想弄清楚它们的身体构造。

  期末考试后,我闲来无事,到北园草地上抓蝗虫。只有几分钟,六只绿色的大蝗虫便在我的瓶子里乱蹦乱跳了。

  我拿出一只翠绿色的蝗虫,放在放大镜下观察它头上的器官。咦?我发现它的头部并没有鼻孔一样的小孔。如果它的鼻子不在头部,会在哪儿呢?为了搞清楚,我做了一个实验。

  我拿来一个脸盆,盛满水,捏着蝗虫,把它的头浸入水里。过了几分钟,我把它放到地上,它依然活蹦乱跳的,好像什么事都没发生一样。我不甘心,又把它的尾部和身子插入水中,这时,我发现蝗虫蹬了一下腿,在翅膀根部冒出一串气泡。我重复几次,结果都一样。我仔细观察,发现在它的两个翅膀的根部下各有一个黑点,难道这就是它的鼻子?于是我又把那两个“黑点”浸到水里,蝗虫便拼命挣扎,过了几分钟,蝗虫两腿一蹬,死了。由此我断定,那两个小点就是蝗虫的鼻子。原来蝗虫的鼻子长在翅膀的根部:啊!

  这个“奥秘”终于被我解开了。由此,我想到,只有留心观察事物,勤于思考,发现问题;并通过反复的实验去解决问题,才能发现一些未知的东西,掌握科学知识。

  三年级观察日记十五

  今天上早读课的时候,大家正在认真的读书,突然不知道是谁叫了一句:“瞧!一只蜘蛛!在黑板那边!”同学们一下子被吸引过去了,都停了下来,看着那只蜘蛛,议论纷纷,谁也没心思读书了。

  这时,张老师站在门边说话了:“同学们,大家平时都说写日记很难,不知道要写什么好,现在机会就来了。请你们认真的观察黑板旁边那只蜘蛛,看看它长什么样子,想一想它为什么要到我们教室里面来?你对蜘蛛有些什么样的了解?回去以后写一写,就是一篇很好的日记了!”

  于是我细心的观察起这只调皮的蜘蛛来。我发现它长了八条腿,爬的时候,前面两条腿先动,后面六条腿跟着去。它有一个小圆球一样的身子,圆球前面有一个大大的嘴巴。它一定很爱吃蚊子。可是它为什么要到我们教室里来呢?有同学说:“它一定是怕晒,所以到我们教室里来躲一躲。”还有同学说:“不对,它一定是想到我们教室里面来听课学知识的!”

  这是一只多可爱的蜘蛛啊!它让我们的早读课变得那么有趣!

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