出国留学网

目录

关于诗句的作文

【 liuxue86.com - 小学三年级作文 】

  我从小爸爸妈妈就给我买了许多古诗的书籍,我每天都要背几首古诗才能睡觉。当时只是把它们背下来,我并不知道这些古诗的意思是什么?长大了才知道。我爱古诗,我爱上了古诗。出国留学网作文栏目为您准备了一篇《关于诗句的作文》,希望对您会有所帮助。

  【篇一:关于诗句的作文】

  三年级的时候妈妈给我买了古诗八十首,我一开始只会背古诗,不懂意思。爸爸妈妈让我解释的时候我什么都不懂,爸爸妈妈说要懂得意思不能光背。

  现在我再翻开这本古诗八十首,有的诗句我已经淡忘了,我再一首首的把它重温回来,在诸多的古诗中,我最喜欢的是唐朝著名诗人孟郊的一首“游子吟”。每当我读到这首诗“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,抱得三春晖。”会让我知道一位伟大的母亲对儿子的慈爱在夜深人静的时候,替儿子缝衣,那一针一线是一位母亲对儿子多少的爱和惦记、牵挂。也让我感受到了世界上没有再比母爱更伟大的了!

  读古诗真的有很大的收获呢!

  【篇二:关于诗句的作文】

  历史长河,波涛汹涌,携带厚厚的黄土,向东奔去。诗歌,就像那汹涌长河边的一条清澈温柔的小溪,反射着如钻石般晶莹的光芒。我静静地,随着水流,追寻。

  “昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”。多年前背井离乡的将士,望着眼前早已面目全非的家乡,不禁一阵苦笑。娇艳的花草,翠绿的杨柳,一转眼,竟成了无数漫天飞舞着的孤零零的雪花。一阵阵刺骨的寒风扑来,沿着他那冰冷的铠甲窜入体内,他不禁瑟缩了一下,朝着那个熟悉而又陌生的方向走去。“娘——”他推开了久违的大门,朝空荡荡的屋子中喊了一声。良久,回应他的只是早已僵硬的回声。雪中的足迹又被无情的掩埋。

  “行路难!行路难!多歧路,今安在?”望着桌上的美酒佳肴,此时的他,却全然失去了食欲。不甘啊!为什么他们可以一帆风顺,自己却处处碰壁;为什么他们技不如己却受到重用,自己才华横溢却得不到赏识!“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”罢,罢!过去的就让他过去吧!那过去的一切早已成了定局,又何必如此在意。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”对酒当歌,对月舞剑,青莲居士在纷纷落地的残花中立下一道潇洒的足迹。

  “陌生的人们,我也为你们祝福”多愁善感的海子突然变得欢乐起来。那些美妙绝伦的诗歌还在;那颗充满活力的太阳还在;梵谷那散发着无限激情的向日葵还在,又如何不感到幸福呢?“愿你们有一个美好的前程,愿你们有情人终成眷属,愿你们在尘世中获得幸福”所有我拥有的,我没有的美好的东西,希望你们都能够得到。“我只愿面朝大海,春暖花开”

  他为了这小小的幸福而快乐着,笑着将他生命中的最后一串足迹,留在了这个春暖花开的日子里……

  我追寻着诗歌的足迹,一步步地向东走去。悲、欢、离、合,每一串足迹都在为我讲述着一个又一个美丽动人的故事。从唯美的《诗经》到浪漫的李白,从傲气的范仲淹到充满激情的海子。我是一个听众,静静地聆听着诗歌小溪中不断融合、碰撞时的轻快水声,伴着诗人的喜怒哀乐,追寻,诗歌的足迹。

  【篇三:关于诗句的作文】

  河,赋予了中华儿女智慧和文明的生命体,诗人情感寄托的承载体,诗歌精华的依托体。诗歌中的河或浩荡无际,或记事万千,或依人情感无数,或辽原流淌成画……总之,诗歌中的河往往给人以无限暇想和百般慨叹。

  黄河被喻为中华的母亲河,她承载着中华的文明穿越历史,她的文明博大精深,源远流长,诗歌为她塑造的形像也若内含丰富的思想家,哲学家。

  李白真可谓是黄河的精灵,贺敬之也在诗中说:“责令李白改诗句,黄河之水手中来”,可见李白和黄河的渊缘之深,在李白的笔下,黄河成了他抒情言志,悟世叙景的比喻体,就如他在《行路难》中所述的“欲度黄河冰塞川,将登太行雪满山”一句,就将自己心存壮志却怀才不遇的心情一语道出。关于政事,他也有“且探虎穴向沙漠,鸣鞭走马凌黄河”之句。

  黄河也是诗人叙述征战之苦役夫之怨的借体,李白在《北风行》中用“黄河捧土尚可塞,北风雨雪恨难裁”之句描抒“人今战死不复回”的怨恨和无奈在《塞上曲》中他也以“转战渡黄河,休兵乐事多”之说叙征战之忧休战之乐。与此相近的还有柳中庸笔下的“三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。”

  自古迁客骚人喜好借景抒情,其中就有不少诗人以河说事,就拿杜甫来说吧,他在《黄河二首》中就有诗云“黄河南岸是吾蜀,欲须供给家无粟”,这里诗人就将一腔浓浓的爱国之情寄于黄河,这也许就是情动于衷而形于言的真正的内含吧!白居易的“黄河水白黄云秋,行人河边相对愁。”应当也有这样的深意吧,他的满腔愁绪仿佛融入了黄河,向东奔流而去。

  除了陈情言事之外,黄河本身散发出的蕴意之香,气势之宏孔明令人震憾的,王之焕在《凉州词》中说“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”,说的是黄河辽远浩荡,王维的《使至塞上》写“大漠孤烟直,长河落日圆”,指的是黄河特有的辽阔而赋诗情画意的美,王国维用“两条去岭摩天出,九曲黄河绕地回”之句描述黄河的蜿蜒不绝,刘禹锡用“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天淮”之句写黄河的沙之盛……

  河文化生生不息,诗艺术百世留芳,诗中的河奔流不息。

  真可谓:千种诗情醉中生,一枕春河梦中来。

  【篇四:关于诗句的作文】

  诗歌中有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然闲情;有苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的豁达情怀;有李白“飞流直线三千尺,疑是银河落九天”的奇特思绪。

  漫步在畅快美丽的诗歌中,使我体会到亲情的温暖。

  “临行密密缝,意恐迟迟归。”

  漫步在上学的路上,回忆起今早母亲的话语:“今天天气冷,多穿点。”“吃饱了吗?多吃点……”虽然母亲说这些话时,对我来说显得有些唠叨,但细细体味之后,才知道母亲的良苦用心。

  漫步放学的路上,心里想着:今天放学后因为贪玩,导致回家晚了,回家会不会挨骂呀?到家门口了,还是有些犹豫是否该进去 ,最终还是推门而入,但看见母亲焦急的样子,我之前的担心就没了,反而来的是深深的感触。

  “桃花潭水深千尺,不及王伦赠我情”

  走在放学的路上,踏着刺骨的寒风,刺醒了我的思绪:今天与某同学生气了,我们还能像以前那样要好吗?他还会生我的气吗?到了家中,我带着思绪进入梦乡。第二天早起时,这些思绪又重归故里,是我再次疑惑。到学校时,看到他对我热情的微笑,打消了我之前的疑惑。对呀!真正的朋友是不会在乎这些的。

  朋友,在如歌的青春岁月里,加入一些诗歌来点缀吧,它不仅可以洗净我们心灵的尘埃,提升我们的高度,更会在你的心中亮起一盏不灭的明灯。

  走进美丽诗歌能让你领略”大漠孤烟直,长河落日圆“的奇特风光;能让你看到”天街小雨润如酥,草色遥看近却无“的春景呈现;能让你亲临”忽如一夜春风来,千树万树梨花开“的冬景展示。

  走进美丽诗歌,我感谢,我幸福,我温暖。

  【篇五:关于诗句的作文】

  我喜欢古诗。小时侯,经常浸泡在古诗的韵律里。每天晚上,听着出国留学网录音机里播放的古诗,伴随着窗外蝉鸣声,一阵微风吹过,我感到前所未有的快乐。

  伴随着古诗,我诗意的生命开垦出丰美的田园。我会背的第一首古诗是《咏柳》。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,我问爸爸“绿丝绦”是什么意思,爸爸说,“绿丝绦”是柳条垂下来像一条条丝带,就像妹妹头上扎的绿色蝴碟结,这就是“绿丝绦”了,哦,懂了。

  我就这样一首首背了下来,读了许多有关春天的诗,“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”。这首诗让我们看到了:春天阳光普照,江山秀丽,春风拂面,春风送来了花草香气,春回大地,泥土松软,燕子来飞飞去衔泥做巢,鸳鸯在暖和的沙地上睡着了,这一定是一幅非常甜美的春景图啊!

  “黄师塔前江水东,春光懒困倚微风”。这首诗仿若把我们带到了黄师塔前,望着滔滔江水向东流去,心中的烦忧也随之而去,春风吹来,顿觉又懒又困,我明白了人们常说的“春困秋乏”。

  宋朝诗人王安石有一首《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”和南宋诗人朱熹《春日》中的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,同样是写春风,诗人一个喜,一个忧,两相对照,反映出两位诗人当时不同的际遇,不同的社会环境,感受到了诗人的爱国情怀,领悟了不同的写作手法。

  古诗不仅给我的生命田园抹上了绿色,而且让我的心灵腾飞,融入那千年唐风宋词中,遥望天外云卷云舒,聆听海天相接处渔歌唱晚,更让我这个北方少年感受到了塞外大漠孤烟壮阔。

  古诗,让我的生命丰富多彩!我爱古诗!

  【篇六:关于诗句的作文】

  由古至今,古诗三百首一直是我们中华人民的骄傲。每一个国家都十分羡慕,但是随着社会的发展,人们渐渐把这些中国人的骄傲——古诗,忘记了。虽说小学课本上也有古诗,但是,一本书上又有几首古诗呢?有些人,虽然还记得一部分,例如:春晓、鹅和一些幼儿园小朋友都会的古诗外,那些含有深刻道理的古诗有谁会记得呢?人们不但不记住这些传统的文化,还把这些含义深刻的古诗改写,就拿“望庐山瀑布”这首诗来说吧,一些不理解古诗含义的人,居然把这首诗改成这样:日照烤炉升香烟,鸡鸭鱼肉在眼前。口水流下三千尺,一摸兜里没有钱。虽然我刚刚听时也觉得挺好笑,但是笑过后,我却觉得这简直是侮辱了古诗,李白把这首诗写的那么好,那些人却把飞流直下的瀑布水比喻成口水,就算不是侮辱,也恶心。

  这些人只是初级性的改写,有一些不良少年,还把古诗的词改的不堪入耳,完全是对小学生的身心进行影响,把好学生都教坏了,差生更加不用说。如果他们把古诗的词改掉,但是也是含有教育意义的话,我是百分之百的赞成,因为那些古诗都是古文,一般人很难理解;但是改成现代文后,对人们理解也有好处。可是那些可恶的人,不仅仅把古诗的词改了,而且改的并不是对我们有益的。这种行为是不可以原谅的,他们改掉古诗是对我们中国的古代文化的藐视,对我们中国古代文化的不敬。难道这些人可以饶恕吗?

  对于这种人,我们不应该理睬他们,更加不能学习他们。听到他们说时,应该对他们进行批评,不应该笑,这样会使他们更加猖狂,继续为得到那种没用的虚荣而继续改写古诗。所以,我们不仅要从自己做起,还要告诉别人,不要这样做。让古诗“变味”的机会再少一个。

  我希望古诗不要继续“变味”了!让我们的子孙后代可以目睹我们中国的文化,让我们的子孙后代来为这伟大的传统文化而骄傲吧!

  【篇七:关于诗句的作文】

  愉快地度过八天长假后,同学们陆续返回学校。我们班的同学一进教室,纷纷背诵起课外作业来。那是我们语文老师别出心裁布置的作业——搜集有关咏月的诗句,开学第一天晚上开展“咏月诗句串串烧”比赛。

  踏着晚自习的上课铃声,语文老师健步登上讲台,宣布比赛规定:老师指名背诵咏月诗句,后面再提名的同学不得重复前面已背诵的诗句。

  比赛开始了,“调皮大王”乔冠洋第一个闪亮登场,他晃头晃脑地背诵的是李白的《静夜思》,嗐,这个也太小儿科了吧,幼儿园小朋友都会的啊!第二个上台的是周光辉,他背诵的是孟浩然《宿建德江》的“野旷天低树,江清月近人”。接着是学习委员曹海茹上场,她背诵的是张九龄《望远怀月》中脍炙人口的名句“海上生明月,天涯共此时”……

  不一会儿,老师点到了我的名字,我有点紧张,背诵的是李煜《虞美人》的“春花秋月何时了?花落知多少!”随着时间的推移,背诵的难度越来越大,有的同学急得抓耳挠腮。老师点名让我班“大才女”——文艺委员马可背诵,她的出现让大家耳目一新:轻歌曼舞地表演了苏轼的《水调歌头》,同学们打着拍子也唱起来“明月几时有,把酒问青天……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……”她的表演精彩极了,让我们看的如痴如醉,一个字——绝!

  最后,比赛到了白热化的程度,杨秋雷搜肠刮肚地背诵柳永《雨霖铃》的诗句“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”,更有意思的是张宝恒同学的,居然把《西厢记》也搬出来了,“待月西厢下,迎风户半开”……

  下课了,同学们依依不舍地离开了教室,议论纷纷。我真希望多举办几次这样的活动,既丰富了大家的课外知识,又陶冶了我们的情操…。

  【篇八:关于诗句的作文】

  我喜欢古诗,还知道很多诗人的名字,如:南朝三谢、大李杜、小李杜、苏李等等。 从小时候起,我就喜欢在古诗的海洋中快乐流连,喜欢在古诗的天空上自由飞翔,喜欢在古诗的花园里安静憩息。

  巴罗说:“一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”是的,在古诗中,我找到了这样一个朋友,他就是唐朝大诗人——李白。

  我很小的时候,爸爸就教我读“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”从爸爸悠长的语气中,我慢慢读懂了有一种感情叫做思乡;后来,我学会了李白的“天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”从老师那神往的目光中,我真正体会到了作者心中对祖国山川的无限赞叹,我的眼前似乎出现了一幅幅雄伟壮丽的长江景色;在爸爸的书房中,我又读到了李白的“行路难,行路难,多歧路,今安在。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海……”虽然我并不完全懂李白的内心,但我好像看到了一个踌躇满志的李白。

  爸爸说,古诗是我们中国的传统文化璀璨的瑰宝,是我们中华民族的传统积淀。作为一个小学生,更应该学习古诗,学好古诗,在以后的学习道路上,就让我与古诗一起同行吧。

  【篇九:关于诗句的作文】

  “大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。在历史的长河中,闪烁着古诗词的金光。

  在漫漫的历史长河中,汇聚了多少文化的清泉。在文化的清泉中,诗人用他们的才学写下了千古传颂的诗篇,有的像镜子,反射出历史的光环;有的像春天的溪流,浇灌出心灵的花朵;有的像大河之水,呈现出壮阔的波澜。

  他,不为五斗米折腰而辞了县令,“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,归隐田园而不与世争,开荒南野际而守拙归园田。他,低头锄地耕菊花,抬头采菊酿诗酒,对酒当歌,能悠然下千言。此中的真意,也是欲辨已忘言。这就是陶渊明的声音,淡泊名利,与世无争,自号五柳先生,难怪世人都羡慕五柳,能度过那淡泊的年月。

  他,“五岳寻山不辞远,一生好入名山游”,领略过直奔入海不复回的黄河水,也想像大鹏鸟一样扶摇直上九万里。他,寂寞时会把月亮当做朋友月下独酌却对影成三人,想念朋友时“浮云游子意,落日故人情”。游遍了大江南北和黄河两岸的李白,仕途上经历过严重的挫折,但他并没有因此而放弃自己的追求。他那奔放的性格,奔流的人生,奔腾的生活,就好似他笔下的江河之水,“飞流直下三千尺”一样豪迈。

  她,声声慢,一剪梅……淡淡的忧伤,“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。李清照,饱经战乱,家破人亡,身在无能的宋朝,自愧为何不托生男儿,像岳飞一样去保家卫国,“至今思项羽,不肯过江东”。人生的苦水,点点滴滴,怎一个愁字了得?

  回眸历史长河,古代诗人词人的声音在耳畔回响。“今人不识古时月,今月曾经照古人”,虽然没和他们生活在同一个时代,但他们留给我们宝贵的精神食粮,一生也取之不尽。苏轼的“明月几时有,把酒问青天……但愿人长久,千里共婵娟”给我们留下了千古绝唱,白居易的叙事长诗《琵琶行》永远是秋夜江上的一轮明月,而李煜的春花秋月不会了。啊,古诗古词,美不胜收,“恰似一江春水向东流”。

  古诗古词若流水,共叹人生皆如此。听,那潺潺的声音,永久,永久……


 更多关于诗句的作文推荐
 六年级单元作文:古诗教我面对挫折  四年级作文:恶搞古诗
小学五年级作文250字:我从古诗中学到了语文   初中初一作文550字:歪批古诗
小学五年级作文350字:读古诗二首有感  小学六年级作文550字:背古诗 
初中初一作文1000字:读古诗《示儿》有感   小学二年级作文200字:古诗两首
小学三年级作文300字:我学会了古诗  小学四年级作文350字:把古诗《村居》改写成记叙文 

作文网小编为你精选的作文:
记叙文 | 议论文 | 说明文 | 应用文 | 散文 | 美文

  想了解更多小学三年级作文网的资讯,请访问: 小学三年级作文

本文来源:https://zw.liuxue86.com/z/2577985.html
延伸阅读
这天,我与父母一起包饺子,白胖胖的饺子下锅,接着一碗我们亲手做的饺子就成了。下面是由出国留学网小编为大家整理的“我学会了包饺子作文300字”,仅供参考,欢迎大家阅读。我学会了包饺子
2020-07-15
“轰隆”一声,阴沉沉的天空上就下起了哗啦哗啦的大雨,下大雨了,不少人都被这场大雨淋湿了。下面是由出国留学网小编为大家整理的“下大雨了作文400字”,仅供参考,欢迎大家阅读。下大雨了
2020-07-15
我心中有一处乐园,呆在我的乐园里,我度过了很多难忘又美好的回忆,大家想知道我的乐园在哪儿吗?下面是由出国留学网小编为大家整理的“三年级我的乐园作文400字”,仅供参考,欢迎大家阅读
2020-07-14
有一个非常美丽的地方,在这个美丽的地方里有苍翠的树木,有清澈的流水……这里就是我的乐园。下面是由出国留学网小编为大家整理的“写我的乐园作文300字左右”,仅供参考,欢迎大家阅读。写
2020-07-13
想必大家都听过龟兔赛跑的故事,不过那是好久之前的一个故事了,如今乌龟与兔子又来了一场新的比赛。下面是由出国留学网小编为大家整理的“新编龟兔赛跑作文300字左右”,仅供参考,欢迎大家
2020-07-09
我家中来了一位不速之客——一只大蜘蛛,我决定认真观察它一番。以下是出国留学网小编为大家整理的关于蜘蛛的作文,供大家参考,欢迎阅读!篇一:关于蜘蛛的作文今天,我在房间里玩耍的时候发现
2018-07-23
秋天有绚丽多姿的树叶,有累累的果实,秋天很美,美的让人流连忘返,我喜欢秋天。下面是由出国留学网小编为大家整理的“关于秋的作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。关于秋的作文【一】又到了秋风
2019-10-19
团结是什么?团结就是力量,任何强大的敌人或者是环境都会被打败,如果不团结在强大的力量都是弱小的,以下是由出国留学网小编为大家整理的“关于友爱的作文300”,仅供参考,欢迎大家阅读。
2019-08-20
架着一副眼镜,一派博士风度的我,可是“小书虫”,从小就迷恋“啃书”。以下是出国留学网小编为大家整理的小书虫作文,供大家参考,欢迎阅读!篇一:小书虫作文架着一副眼镜,一派博士风度的我
2018-07-30
小猪的全身都是粉红色的,身上毛很少;一双圆溜溜的眼睛,尖尖的小耳朵,再加上个卷曲的尾巴,可爱极了。以下是小编为大家整理的可爱的小猪作文,供大家参考,欢迎阅读!篇一:可爱的小猪有人认
2019-05-26