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礼貌的作文600字

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2015-12-01 20:08

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【 liuxue86.com - 初一作文 】

  做一个文明礼貌的人一直是我们所受的教育中的一句很重要的话,我们要做一个将文明有礼貌的人。文明礼貌是在我们的一言一行中体现出来的,而我们的一言一行也是我们的精神面貌的体现。我们这周举行讲文明将礼貌的活动,在活动结束后,我们老师布置了礼貌的作文600字,而我也在礼貌的作文600字作文栏目的帮助下,让我的作文更加优美。

  【篇一:谈礼貌】

  很多人认为貌美才是最受欢迎的,但是,那只是暂时的,而具有内在修养,尤其是懂礼貌的人,才能长久的让人喜爱。

  扪心自问,你会不喜欢一个懂礼貌的人吗?我想每一个人都会倾向于喜爱懂礼貌的人。一个有礼貌的人,总会让人与之相处时觉得特别的舒服,感觉自己时刻被人捧在手心里,时刻被人尊重着。但是,在生活中,依旧有很多人不懂得礼貌,甚至连最基本的礼貌都丧失了。最常见的就是在公交车上了,总能看到年轻人占着座位在那里聊天说笑,完全无视站在一旁摇摇晃晃的老年人。

  现在,很多都是独生子女,在家里被宠坏的比较多,有些在家里都是对长辈大呼小叫,没大没小的,你让他怎么可能在外面改掉早已经形成的恶习。就在刚刚,我就碰到了一个女生,她要到老师那里烧开水。长得还算标致的一个女孩,没想到走进门,连门都不敲,直接要倒老师的饮用水。老师便制止了,让她到外面接水回来烧,她极不情愿的跑去接水了。可是,恰巧寝室停水了,只有食堂那边才有水。她便生气的回来了,直接来了一句:“那么远,我才不去呢!没水了,你让我怎么办?我就倒你这个烧。”这像是一个学生对老师说的话吗?一点礼貌都没有。

  确实,第一眼看她的时候,印象还不错,看着舒服,但是,看完她这一系列的没有礼貌的表现之后,瞬间就对她的印象改变了,由内而外的生厌起来。一个人长得好看,虽在第一印象上占了优势,但是,不是真金,迟早会褪色。真正懂得礼貌的人,那种有内在修养的人,才会让人越发喜爱。

  现在社会,貌美会受欢迎一时,终会色衰,懂礼貌,有修养才能长久受欢迎。

  【篇二:讲文明讲礼貌】

  一个充满文明礼貌的城市,能够给人带来愉快和信心。 一个不讲文明礼貌的城市,设施再好,也难秩序井然,赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也在一定程度上反映了社会的文明程度。这一点,越来越成为大家的共识。

  讲文明讲礼貌,需要开展广泛持久的教育。社会教育、学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统,以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识,培养和完善公民的道德人格,形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。

  讲文明讲礼貌,需要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡,轮到自己了照样不讲文明礼貌。改变这种状况,需要每个人从一言一行开始,不能只说不做。学校要从老师做起,给学生做出榜样。家庭要从大人做起,为孩子做出榜样,孩子也要监督大人。家长不能只盯着孩子的学习成绩,还要重视文明礼貌的教育,重视孩子的道德修养。大人尤其要为孩子作榜样。

  讲文明讲礼貌,需要加强管理。文明礼貌既要靠自觉,也要靠规矩。完善的社会管理,是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。无论是领导还是群众,无论大人还是孩子,都应遵守规矩。规矩不能有弹性,不能有特殊,不能有例外。只有综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,形成严格的监督机制,讲文明讲礼貌才能成为每个人的良好的习惯,成为整个社会新的风尚。

  【篇三:文明礼仪】

  做人需要讲礼仪,在与别人交谈时也要讲礼仪,礼貌用语,这样就可以给别人留下美好的第一印象,让听的人也心情舒畅。

  在古代就有了孔融让梨,陈门立雪,孟母三迁,高山流水等讲述礼仪的寓言故事,这些故事告诉我们要对兄长,老师,晚辈和朋友的尊重。

  礼仪是礼节与仪式,礼貌是表示尊重的表现。从程度上来讲,礼仪的深度与礼貌相等要更深。

  一天,我与母亲上街去买一些生活用品。回来的时候,我们看见了公车上一位老奶奶站那儿,却没有一个人让座,当时我和母亲都站着的,无法让座,顿时,我就觉得车上的人都好冷漠。文明礼仪是我们一直在讨论的事,能做到的却没几个人。

  还有一次,老师让一个同学在班上说一件事,让我们安静,可是没有人听,依然吵吵闹闹的,在别人说话的时候,我们就应该很安静的听完再发言,如火吵吵闹闹的,所有人都听不见,那么礼仪何在,文明又何在!下课不喧哗,不追逐,不打闹,尊重他人,这些才是我们理应做到的文明礼仪。

  但是,文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势、一句话。帮助别人是一种美德,也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。像这种讲文明有礼貌的事在我们身边可谓是数不胜数的!

  古代礼仪讲的东西全都是尊敬长辈为主,孟子说:“养老贤,俊杰在位,则有庆。”看见长辈要说“您好”,要让座给长辈,要扶长辈过马路,要给长辈拎东西。这些都是我们要做的。例如我们班的一班之长钟迅每天放学时都会对班主任说声“再见”呢。还有,我们班的语文课代表每次遇见老师都会打招呼。

  文明礼仪是人不可缺少的东西,每个人都要有礼貌。

  【篇四:要懂礼貌】

  我和我的同学,经常为了小小的一些事情发生争吵。

  一次,我们全班吃完午饭,我和几位同学把餐具送回食堂,在回教室的路上想,今天的餐具应该是周鲁俊组还的,怎么让我们去还呢?带着疑问去找周鲁俊说:“周鲁俊,今天的餐具应该是你们送的呀!”

  这时,顾弘涛也在旁边插嘴说:“今天是你们送的,不要耍赖皮。”我听他没好气的这样说我,苗头马上就指向了他,跟他吵了起来,很快就由“嘴战”升级到了“打战,”他推我,我推他。越战越勇。正吵的热闹,不知谁告诉了凌老师,她马上赶了过来,总算把“战争”给平熄了下来。

  过了一会儿,凌老师把我们几个召集在一起。让我们自己说说刚刚发生的事情,同学们七嘴八舌地说了很多自己的理由,谁也不让谁,让我也懂得了事情的严重性。最后凌老师和颜悦色地说:“我们同学之间应该要互相帮助,互相谦让,讲文明,懂礼貌,还要团结。哪能为了一点小事就吵嘴打架的呢?”我听了凌老师讲的话,惭愧地底下了头,脸羞得通红通红的。

  第二天,我就早早地来到了学校,想去弥补自己的过失。一进教室,就看见顾弘涛已坐在那里,我连忙跑过去伸出友谊之手,我们互相道歉。他看着我,我看着他。一会儿,大家脸上都露出了美丽的笑容。

  我想,如果我们都讲文明,懂礼貌,也许就不会发生那些不该发生的事了。

  【篇五:礼仪之花】

  礼仪是一种美德,是一种让人震撼的美德。她朴实真挚,她美丽善良:她如青山般高大,又如沙砾般渺小;她孕育着生机,凭她就能看出一人的礼仪与习惯。

  星期六,我早早的就做好了作业。闲着没事做,于是就在阳台上看起了书来。突然,书上的一则小故事引起了我的注意,这个故事十分的简单:一个七岁的小男孩为妈妈洗脚,他的妈妈感动极了,瞬间泪流满面。这使我突发奇想:今天我要给妈妈洗脚!有了这个想法后,我马上就开始动工了!我先烧好新鲜的开水,再拿来了脸盆﹑毛巾等,又拿来了两张小板凳,现在就是所谓的万事具备只欠东风了!我高兴的想着。不一会儿,妈妈买菜回来了!我热情的迎了上去,“妈妈!你快过来!我要给你洗脚!”我对着妈妈大声的囔囔。“哦,璐羽要给妈妈洗脚要?那妈妈最开心了!”妈妈也十liuxue86分的高兴。我们两个全部都坐了下来,我拿起妈妈的脚,轻轻的放入水中,我光滑的小手触摸着妈妈粗糙的脚,我的眼眶湿润了泪水就好像一鼓细细的泉水般涌了出来。

  原来当一个称职的妈妈是那么的辛苦;原来做一位伟大的妈妈是需要这么的大的努力才换来的;原来做一个“伟人”是非常的困难的。对我来说这是一件让我很长时间,不,应该是一辈子永远不会忘记的事情,不因为什么,只因为那双为了我而历尽艰险的伟大的母亲的普通的脚。

  原来礼仪就是那么的简单:一个举动,一句话语等等。这一切的一切都是这样。朋友们啊!让我们去追求梦想,捕捉礼仪吧!让礼仪之花开遍世界啊!

  【篇六:文明礼仪从你我做起】

  北京是一个美丽的国际化大都市。可是,在这个美丽的城市里却存在着一些不文明的礼仪——随地吐痰。

  记得有一年暑假,爸爸妈妈带着我去北京游玩。来到一个公园里。进了公园,我看见郁郁葱葱的树木和五颜六色的花朵,还有美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去,勤劳的蜜蜂在花丛中忙着采蜜。草坪上,绿油油的草坪上有许多孩子在玩耍,有的在捉迷藏,有的在放风筝,还有的在丢沙包。

  突然,我看见一位年轻的叔叔随地吐了一口痰,我看见了,马上走过去,对叔叔说:“不要在公共场所随地吐痰,你知道吗?小小的一口痰,会带来许多的危害,因为痰里面有成千上万的细菌,它们会随着空气的传播包疾病带给大家,大家会因为你的一口痰而生病的,这样多不好啊!”然后,我拿出身边带的餐巾纸递给他,叫他把痰吐在餐巾纸上,再把餐巾纸扔到垃圾筒里。叔叔说:“好的,以后,我再也不会这样了。”我想:要是我们的首都北京永永远远都不会被污染,那该多好啊。其实,我们可以让伤害变得水更清,天更蓝,人更美得。只要我们按照“七不”就对了,这“七不”是不随地吐痰,不乱扔垃圾,不讲粗话,脏话等。当然,除了自己不要这么做之外,如果你看到了别人这样做的话,也要上前去阻止的。在这里,我要提醒大家,我们要做一个可爱的,讲礼仪的北京人,千万不要被别人看不起我们哦!

  “礼仪”,是我国古代君子的处世之道,也是我们当今人的立身之本。讲“礼仪”,在你尊重别人的同时,使别人对你更尊重。为了我们的形象,为了我们的未来,我们要现在启航。文明礼仪,从你我做起。

  【篇七:做一个讲礼貌的人】

  小时侯,爸爸妈妈经常教育我要懂礼貌,做个好孩子。但是什么是礼貌,我一直没有完全明白是什么意思。后来,有几件小事让我逐渐懂得礼貌的含义:礼貌就是亲切和气地待人,文雅谦逊地说话和做事。

  上小学后的某一天早上,在路上遇见了我幼儿园时的石老师。我一低头,装做没看见。这时候我班的小明同学大方地和石老师打招呼:石老师早上好!。石老师高兴地说:小明真懂礼貌。在旁边的我羞愧得无地自容,想打招呼,石老师已经走了。望着石老师的背影,我后悔极了。

  还有一次在放学回家的班车上,我和小倩坐在一起。我坐在靠窗户的位子上正和小倩有说有笑,突然站在旁边的小强故意用力猛推小倩,在我还没有意识到发生什么事情时,我的头嘣的一声重重地撞到车窗玻璃上。顿时我的左耳火辣辣地疼。我腾地站起来捏紧拳头准备反击小强。但我看到小强内疚的样子时,我放下了拳头,平静地说:小强同学请你注意安全。小强不好意思地对我说对不起!。说完他低下了头。我笑了笑说:没关系。小倩夸我做得对。虽然我耳朵仍然很疼,但我心里好受了许多。

  以后,在外边和人打交道的时候,我都正确礼貌地招呼,大方得体地交谈;在家里我会礼貌周到地招待客人。爸爸妈妈都高兴地夸奖我是一个有礼貌的好孩子。

  【篇八:身边的礼貌】

  中国曾有“君子不失色于人,不失礼于人。”的良训,而如今新一代的我们就更应该弘扬这中华民族的优良传统。

  有一天,原本阳光明媚的天空突变倾盆大雨,路上的行人纷纷赶回家。一位母亲搂着孩子在屋檐下避雨,孩子浑身发冷,似乎是生病了,不停的冒着冷汗。雨越下越大,母亲也越发焦急,她不停望着街上的行人,渴望能得到帮助,可来来往往的行人却视而不见。时间一点一点地过去了,雨还不停地下。母亲抱起孩子,想冲出去,可她望了望冒着冷汗的孩子,又慢慢退了回去。孩子不停打着喷嚏,哭着叫:“妈妈……我……我冷……”母亲下意识的搂了搂孩子。就这样,过了一个多小时,孩子早已在母亲的怀里入睡。一位慈祥的老奶奶手里拿着一把伞和一件外套,笑了笑,说:“来,给孩子穿上。”老奶奶伸了伸手里的衣服和伞,“着凉了可就麻烦了。快拿上伞带孩子回去吧!”

  那位母亲接过衣服和伞,轻轻地说:“谢谢!”隐约可以看到她的眼眶里闪着泪花。老奶奶扶了扶孩子的头,说:“没关系的!快带孩子回去吧!”说完便带着缓慢的脚步离开了。望着老奶奶那慈祥的背影,我心中不由得漾起了阵阵暖流。

  同学们,用我们的心去改变这个世界,用我们的双手让处处充满温暖,处处充满和谐。


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