成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
每一位家长都望子成龙，望女成凤。我的爸爸妈妈也不例外。他们每年都会给我买数不清的学习资料，浪费钱不说，重要的是我根本没有时间写啊。
小学时，爸爸妈妈以要考上一所好初中为由，给我报了许多补习班，我拼命的学，只为达到爸妈的目标。
现在呢，我终于达到爸妈的目标，本以为可以不用整天埋在题海里了。却没先到是另外一个意想不到的结果∶“你才第几名啊，整天只记得玩，你看看你们班的班长，每次都是第一名，你也考一个前五名给我们看看。”我只好在课堂上拼命学。
爸爸妈妈，你们可曾想过我的感受。每当星期天在家写作业的时候，望着窗外同龄的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸妈妈，你们把自己未完成的“大学梦”，全都寄托在我身上，却不知道我的梦想并不是这，而是拥有自由啊。
请给我一点时间，让我放下学习的担子，看看晴空万里、火烧云、小喜鹊；让我有儿时的想象力与童心；让我听一下音乐，感受一下美；让我静静地享受生活乐趣，感受微风的抚摸。
请给我一点时间，好吗？给我一点时间，我会长大。
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
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这是一篇寓情于事的散文。作者紧密结合自己的学习生活实际，将自己成长路上的困惑与感悟娓娓道来，传达出渴望理解的心声，真切自然，很能打动人心。语言平易简约，极富感染力。
烦恼、压力就象无数颗沉积了十多年的定时炸弹瞬间爆发了出来，它那强大又震撼的力量使我承受不了；象那刺眼的闪电，直劈我的头顶，几乎使我崩溃。
童年？对！就是童年！“啊！童年，你那里的空气，比我这更清新；你那里的水，比我这更清澈；你那里的风，比我这更凉爽；你那里的阳光，比我这更温暖、灿烂……”每每想起现在，就觉的现在是地狱。儿时的那段短暂的时光，就是人们向往的天堂。儿时的天真，无忧无虑，“早出晚归”的生活。对于现在来说是可望而不可及的。
“人越大，烦恼越多”，这是许多人认为是理所应当的事。当然，人生十有八九是挫折、是困难。可是，当这个烦心事象茫茫大海的波涛一个接着一个的向我涌来的时候，我是怎么和它所抗衡呢？在它的面前，我是显的那么的弱小，无能，好象在它面前注定是失败者一样。。
啊！烦恼！烦恼！来吧！来吧！即使你们是威力强大的炸弹，是光芒四射的闪电，还是汹涌的波涛……哈！你们不管有多么大的威力，都击不到我！烦恼！烦恼！来吧！来吧……如果你们真是炸弹，那我就是世界顶尖的拆弹专家；如果你们是闪电，那我就是质量一流的避雷针；如果你们是波涛，那我就是耸立在你们面前的高山，任你们翻打、冲击都动不了我丝毫！！
人都有一颗奋发向上的心，只是我们用不用他的问题。如果你很好的用它，认真努力的发挥它，那么我们身边的烦恼就会被我们镇压下去。烦恼将会永远被快乐所替代，压力也会成为我们奋发的动力！此刻，你闭上双眼，深深的吸上一口气，你会觉得空气象儿时那样清新，水那样清澈，风那样凉爽，阳光那样温暖；张开开双眼，看看窗外，啊！天堂，那是天堂！！
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这篇文章作者巧用比喻的修辞，将“烦恼”比作“炸弹”、“闪电”，将自己比作“拆弹专家”、“避雷针”等，，生动形象地写出了作者对于烦恼的态度。文末直抒胸臆，表达了作者面对烦恼时积极向上的心态。
“你看看人家这次考试总分297分，平均每一门科目是99分，你这么考了这么低！”从舅舅家回来到今天早上，就把这句话重重复复讲了有几十遍了，就是在抱怨我这次考试考得这么差！
每次回老家就是我妈妈那边的亲戚聚在一起一起吃饭聊天，而我们这群孩子的爸爸妈妈呢？就开始攀比我们的成绩，好的呢，夸几句，差的呢，回家就等着听爸爸妈妈“念经”，在严重点，挨打！
“琳琳，你这次考试考了好不好？总分多少？”爱攀比成绩的爸爸又在问我表妹的成绩了！我朝我老爸瞪了瞪眼，但被他直接忽略了，一脸期望的看着表妹，表妹头也不抬的说：“还好，总分299分。”说总分的时候头抬了抬，似乎很骄傲！老爸似乎瞟了我一眼。“萍萍，你这次考试考了好不好？总分多少？”
又来了！每次老爸来不把在场的说有的，与我同龄的人的成绩问一遍，他是不会“罢休”的！“这次考砸了，总分287分。”萍萍回答。这次完了，两个表妹的总分都比我高。一回到家就开始说教了！“你想想两个表妹的总分都比你高你好意思吗？……”老爸说教了一个小时后对我说“你多背两篇单词，明天就可以少背两篇了。”
“什么？”我叫到，但也没办法便只好拿起那一本我已经看了不知多少遍的英语书了。
拿起英语书，我心不在焉地看着，爸爸又走过来对我说：“谁不好好学习，现在没有工作；某某没有考上大学，现在捡破烂啦！……一直说到‘小壮不努力，老大徒伤悲’；‘业精于勤荒于嬉’；‘天下无难事，只怕有心人’……”我的天呀！上帝呀！你救救我吧！
今天我在这里想说说我的心里话，成绩固然重要，但有时请给我们自由，也请不要把我们与其他人攀比。
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这是一篇叙事文章，本文以小作者对爸爸妈妈说的心里话为主线来组织材料，边回忆边抒情，抒发了自己对家人的真挚情感。文章语言亲切自然，结尾总结全文，主题鲜明。
在暴风雨中，当你心中没有太阳时，你只会哭泣。
路上的风悠悠荡荡，飘飘摇摇，拂过混杂着泪水与雨水的脸，肆意的嘲笑着我的失败，我握着让人难以置信的成绩单，内心的压抑又如洪水一般袭来，泪水决堤，肆意而流。
那一次考试，我退步了很多，身边的朋友都把我甩的很远，心里便觉得自卑，感觉自己一无是处，样样都不如别人，于是我开始自暴自弃。上课时不认真听讲，下课时不写作业，虽然有时会感到不安与难过，但大多数时间我都对自己说:你已经是个差生了，再学习也考不好，还是放弃吧。
可是，那一天，我在家闲着无聊，便随手翻开一本[古希腊神话]来看，却在不经意间看到这样一则故事：西西弗斯犯了天规，被天神宙斯惩罚推一块石头上山，可是每当快推到山顶时，石头就会返回山脚，西西弗斯又要把它重新推回去。日复一日，西西弗斯并没有痛苦的面对，相反，他却越挫越勇，最后宙斯被他的精神所感动，饶恕了他。
失败是人生路上的十字路口，一边通向光明，一边却通向了无尽的黑暗。如果你永远沉浸在失败的痛苦中，无法自拔，那么你也就选择了黑暗，用你的双手抓住大地的脉搏，支撑自己站起来，排掉身上的尘土，才能走向属于自己的明天。
千百次的失败。没有摧毁爱迪生那颗铁石铸成的心，于是一项又一项的发明在辉黄了一个名字的同时辉煌了这个世界；千百次的沮丧，。没有吓跑诺贝尔执着的信念，于是一声又一声的爆炸在成就了一个伟人的同时也改变了世界；十余年的贫困，没有磨灭曹雪芹执着的信念，于是一页又一页的书稿在托起一个文豪的同时也树立了一部经典。失败了，算什么咬紧牙关，坚持，再坚持，始终微笑着去拼搏，成功就会微笑着向我们走来！
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这是一篇寓情于事的散文。作者紧密结合自己的学习生活实际，将自己成长路上的困惑与感悟娓娓道来，传达出渴望理解的心声，真切自然，很能打动人心。语言平易简约，极富感染力。
不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长说啰！然而，我就把一切想说的话，每天都写在一个本子上，也就是日记。写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情。开始进行的很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞒着他们。（的确有些是不想让他们清楚）那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日记？他们反而正大光明地说，了解我的全部，是他们的义务。我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗？我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉！为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉！太残酷了！我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
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这篇叙事的文章向我们讲述了小作者眼中的烦恼。他用自己的亲身经历，娓娓道来，表达了自己的真情实感，让人觉得真实可信。唤醒家长们要尊重孩子理解孩子。不足的是:文章层次不明。
人的一生是漫长的，在时光赛道中我们正忙碌地行走着。而那一段段逝去的日子却仍让我们忍不住回头观望，或温暖，或自由，或烦心，引人无限回想。
记得六年级时，老师在一遍遍地讲着题目，不厌其烦，而我们则无精打采地一遍又一遍地念叨着那早已熟识的汉字和符号。也不知是从何时起，我们丢弃了脸了上本该有的微笑，一个个在脸上贴起了苦脸笑。
一天又一天，我们是无精打采却又不得不在书中行走的。眼睛扫过一行行字，心中却还在想着枕头和那一床暖暖的被子。下课了，有的同学在闲游中，而我却早挂上了一副“别来烦我”的表情。是啊！那段烦心的日子中，我又曾摆过多少张无可奈何的表情呢？也许是无数个吧！
还记得在那段日子里，我们的做操时光，那是一天中最舒服的时光啊！我们欢呼着，但脑海中却仍在回荡着引人遐想的数学题。那段日子里，我们的手上“两雄并存”，左眼看数学试卷，右眼看语文试卷，一切的一切都是那样烦心。但这一切又是那样引人回想。
记得曾经，数学老师曾推行过一个政治，考试中无论（大考小考）凡得到100分者，奖棒棒糖一根；凡得60分往下者，奖抄卷子一次，只奖不罚。在那段烦心的日子里，这对我们是一种多大的安慰呀！可这急坏了几位同学，他们可不想被第二种奖砸中啊！
于是，他们用功起来。我们的教室里，也安静了许多。可他们仍是笑料百出，不过，这已是莫大的安慰了。但我们仍盼着离别，也就是小考的那一天到来。终于，在我们的期盼中，那一天到来了，那是一个“解放”的日子，我们挥舞着红领巾，告别了那段烦心的日子。
那段烦心的日子，已如流水般的缓缓逝去了，而留下的只剩下淡淡的苦涩与烦心，引人回想。
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这篇文章“那段烦心的日子”，作者向老师表达了自己的心声。老师希望学生能专心于学习，因而作者没有了休息的时间。文章感情真挚，情真意切，作者希望能够得到老师的理解。
长大，是每个孩子的必经的阶梯，在成长的过程中，每个孩子都曾想过长大，盼望长大。长大，就有自己的主见，独自干自己喜欢的事。但在这成长中就有无穷的烦恼，必经磨难。
在我们每个人的成长道路上都会遇到一些令人烦恼的事情。其中，有些事情是很容易解决的。也许没过两三天，这些烦恼就会随着时间的流失而烟消云散了！但有些则不同咯，若是一直解决不了的话，也许会随着时间的积累，使那些烦恼越积越多，越聚越大，给心理造成更大的压力！
就拿我来说把！在这成长的十六年来，曾有许多烦心事。不必说国家，就说我家庭的事和学业上的事吧！单是一次我不听话，做自己喜欢想做的事情就被唠叨的不停；单是成绩不怎么好，就被批评的一阵子！嗨~他们的我也会听，但我也希望能得到理解！
成长的道路上的酸、甜、苦、辣是数不尽的，遇到烦恼更是不可避免的，但只要你能够勇敢的去面对，万事不成问题！
所以我一直的在努力，因为我知道，其实我根本就不缺少机会，缺少的只是我的一份执着。曾在烦恼中我想过简单的生活，因为我感受到生活的困扰。我虽乐于与周围的人交往很耗时，但似乎有时在掩盖着自己的烦事与不乐，内心的孤独！
就因此，我曾好几次想找家人沟通，就是因为他们的几句唠叨打断了我的举动，再没勇气去说，去沟通。我几乎忘却了我自己，忘却不幸，忘却时间的是是非非。我想，只有这样的世界，才能找到真正的幸福！
曾经，在孩童的幻想：如有一天能够长大成人，希望可以得到解脱，可是日子一天一天的过去了，周围的事物都随时间流逝，随环境的改变而改变，唯独我——一个还是希望得到解脱的我！因为我，现在活的很累，压力大。
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这篇议论文观点明确，少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
“女儿，该上课去了！”
“哎——知道了，我马上就去了。”
每个孩子都向往一个自由快乐无忧无虑的童年，我也一样。
终于放假了，我高兴极了，原本想好好休息一下的，但又被爸妈的决定给打破了计划，我失望至极。
爸妈你们有没有考虑过女儿的感受呢！我知道你们是为了我好，但是女儿也想要有自己的小天地去做自己的事。
每当别的孩子都在外面和自己的朋友嬉戏玩耍时，我却要去补课，而且一补就是一天，根本就没有休息，除了晚上睡觉，而我每次跟你们讲的时候，你们都说如果你长大想轻松的话，那就要现在努力。其实，我也知道这个道理，我也很愿意去补课，但是你们根本就没有给我一点休息时间，哪怕一分钟也好，根本没有。
每当别的孩子可以和父母一起出去玩的时候，而我却不行。爸妈你们又没有想到女儿的感受。我也想出去散散心，哪怕就去小区里的那一个小花园锻炼锻炼，也没有。
……
爸妈，我希望你们能坐下来，好好地听一下女儿的心声。
我能有今天的好成绩，也是有你们的功劳。谢谢你们平时对我的严厉教诲，才拥有现在的我，但在这同时，我也想跟你们说：爸妈，请你们站在女儿的角度想一想女儿的感受，我希望你们可以带我出去散散心，不要给我报太多的辅导班，让我像别的孩子一样能和自己的伙伴一起去玩耍，请你们也让我看一看外面的世界，了解一些新的事物，这也许会使我变得更优秀。
相信每个和我一样的孩子们都会有这样一个心声，请让我们一起用言语来融化父母心中的对我们的观念，不是只有不停地补课才会让我们优秀，而是在补课的同时，也要给孩子们一些自己的小天地。
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这篇文章中作者向爸爸妈妈表达了自己的心声。爸爸妈妈望女成凤，希望女儿能专心于学习，因而作者没有了休息的时间。文章感情真挚，情真意切，作者希望能够得到父母的理解。
“小小少年背着书包做不完作业……”
在我们成长的过程中会有许许多多的烦恼，而这些烦恼都是我们在学习中“找”到的，并且都是我们不想给家长及学校的老师们说的一些烦恼。然而，随着这些烦恼越来越多，最终是导致我们不想上学的“千古罪人”。
刚入初一的时候，新的同学，新的老师以及新的学校。这一切都是那么的陌生。记得在上体育课的时候，当我看到同学们都在一起玩的那么开心的样子。我是多么的希望和她们一起玩呀，可是，我自己认为我没有资格和她们一起玩。当时，谁能知道我的内心是多么的孤独，我感觉自己就像是一直渴望飞上蓝天的小鸟。
上个星期六，我写完作业后就对妈妈说：“妈妈，我的作业写完了，能不能出去外边玩一会儿再回来，行吗？”妈妈生气的说：“不行，你认为你现在写完了作业就能出去玩了，你也不说去读一读英语，你整天就让你的点读机在家里睡觉吧。”我连忙解释道：“我的意思是说我去外边玩一会儿，
等我回来了再读、学习英语也不迟呀。”“不行”妈妈严厉的对我说。顿时，我心里难过极了，心想：升入初中以后，难道我连玩一会的时间都没有了吗？
还记得那天，我想买一把做手工用的小剪刀，可是，妈妈不让我买。于是，我便偷偷的去买了一把小剪刀，可不知道妈妈什么时候去了我的房间，并且发现了那一把小剪刀。妈妈很生气，便对我说：“为什么你不听我的话。”我本想给妈妈解释一下，可妈妈根本不听我的解释。于是，那一天晚上，我一修都没有睡觉。
现在我开心多了。通过这三件事情我总结了一个道理：总是把烦恼埋在自己的心里，不仅会影响学习，影响情绪，天长日久还会影响心理和生理的健康。
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这篇叙事散文情感真挚，娓娓道来。作者为我们道出了上学的烦恼：我的内心孤独的，我感觉自己就像是一直渴望飞上蓝天的小鸟;我想买一把做手工用的小剪刀，可是，妈妈不让我买......语言富有生活气息。
人们常说：“小孩子是最无忧无虑的”，可是有哪一个大人明白我的心思呢？许多同龄孩子也非常羡慕我，可是他们怎能体会做笼中鸟的烦恼和拘束呢？
以前，我看见妈妈洗碗，就特别好奇，有一天，我也想尝试一下。于是饭后，我把碗收拾好了，放进锅里浸泡一会儿。我心想：要是把碗洗好了，妈妈一定会很高兴的。我带着幼稚的想法，开始洗碗。我先用抹布将碗的中间和四周仔仔细细地洗干净，然后把碗底也仔仔细细地洗干净，确定真的洗干净了，这个碗就算洗好了。在我洗第三个碗的时候，由于有太多，手很滑，一不小心碗没拿好，“咣当”一声掉了，锅里的水像四溅的水花飞射到了我的衣服上。待缓过神来，我轻轻地拿起碗，发现没碎，才把一颗提在嗓子眼上的心放了下来，我心虚地朝厕所望了望，没想到妈妈正巧上完厕所，看见了这尴尬的一幕。她快步走上前，怒斥道：“谁让你弄的！还把衣服搞得这么脏！房间玩去！”
我委屈地走进房间，不禁滚烫的泪水划过我的脸颊。我一屁股坐在床上，默默地想着：或许我就是那只笼中鸟，虽然享受着高待遇，享受着衣来伸手、饭来张口的生活，但是我却飞不出去，却看不见笼子外面的世界是什么样的。我是多么渴望能自由翱翔在湛蓝的蓝天下，俯视着美丽而又充满其妙的世界；我是多么希望能够飞出这个拘束我的笼子，去欣赏我没见过的美丽。
爸爸妈妈，我不要这样的生活，不要被你们捧在手心里，被你们所溺爱，我要挣脱这个笼子，去闯荡更广阔的天地，将视野望向大千世界。爸爸妈妈，你们能理解吗？我那抑制不住的热泪再一次夺眶而出……
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这是一篇叙事文章，作者讲述了一次帮妈妈洗碗，将碗弄到了地上被妈妈训斥的经历。文章语言平淡，作者从小事中能够希望自己独立，但作者描述事情时缺少必要的细节描写，使得文章内容不够生动。