还记得，当年的自己在舞台上羞涩的念着早已准备了许多遍的文字吗?那时的自己还没有足够的勇气，也没有很高的朗诵能力。但就是这样的一次比赛让你在以后的活动中有了更多的勇气，也提升了自己的朗读能力。以下是出国留学网为您带来的《朗读比赛作文》，希望对您有所帮助。
【朗读比赛作文篇一：记一次朗诵比赛】
今天，我们在幸运星作文补习班举行了一次朗读比赛。老师首先把全班分成四个小组，要每个小组分别选出一名同学上台读一篇作文。
第一名上台表演的是李亲语，只见她略带害羞的走上了讲台，认真的读起来。那声音虽小，但是仔细听却是黄莺一样的清脆悦耳的。她读完后，同学们连声叫好。接下来，是吴悔上台了 ，只见他大步流星的走上讲台，一副“冠军非我莫属”的样子，他读的是作文《 我当‘小农民’》，他吐词清楚，语速慢了点，但表情很自然仪态也很大方，感情非常丰富，就是声音小了点，有时还读错了一两个字，虽然如此，他还是很受大家的欢迎的。
终于轮到我上台了，我的心“怦怦”直跳，可我装作没事一样。这时，我的同桌轻轻的对我说：“去战斗吧，我等着你的凯旋的消息。”我也轻轻回应：“别说了啊，不然我会不战自乱的。”“第三号选手是赵鑫宇上场。”随着老师的一声令下，我拿起作文书，信心满满的走上了讲台。我读的作文是《斗猪》，在我读的过程中，时不时引得同学们一阵阵的哄笑，我也更读得起劲更投入了。几分钟过后我终于读完了，我带着胜利者的微笑伴随着同学们的叫好声走向了座位。
这个活动很快就结束了，经过老师和同学们的评选，最后老师宣布比赛结果：“赵鑫宇，李亲语获得了一等奖，倪伟浩，吴悔获得了二等奖。”当时别提我有多高兴啊。我想：这种活动不仅增强了我的勇气，还让我锻炼了朗读能力，真希望以后多开展这样的活动。
【朗读比赛作文篇二：诗朗诵比赛】
今天下午，我们班队活动课的内容是一场美丽的诗朗诵比赛，我们全班都兴致勃勃地参加了。我朗诵的诗是《听听，秋的声音》。我在练习的时候发现：原来，只要读得有感情，你就会觉得，啊!课文写得好美!
开始读古诗了，每位同学都使出了浑身解数，都朗诵得特别认真。等轮到我了，我不慌不忙地把古诗朗诵好，再回到座位上。有几个小朋友在读得时候，我发现他们比我读得好，因为他们读得正确、流利、更有感情，我应该向他们学习。他们在读的时候，我就仿佛眼前liuxue86出现了一幅美丽的画面。全班同学都朗诵完后，我们就开始评选这次诗朗诵最好的几位小朋友。我竟然也被选上了，我捏了一下胳膊，哈，不是梦!
这次的班队活动课，我们聆听了一场美丽的诗朗诵!这让我知道了许多课文，只要读得有感情，就可以读出味道来。
【朗读比赛作文篇三：参加朗诵比赛】
今天，我非常高兴，因为我要去城北小学参加比赛。
当我来到城北小学四年级三班的教室时，我看见了我的老师，还有我的几个同学，我在教室等啊等啊。终于，老师来叫我的名字了，我就跟着老师进了参赛的教室。
当评委老师叫下一位同学时，我就勇敢的走上去了。首先我向评委老师问好，再做自我介绍，然后我就开始了朗读，我朗读的是“假如”。
朗读完了，我就和妈妈开开心心、高高兴兴地回家了。
【朗读比赛作文篇四：童谣朗诵比赛】
周三上午，我们学校全体师生集中在上操场进行童谣比赛。
比赛正式开始了，第一个上场的是五(2)班的同学。这个班的同学朗诵的很不错，我们老师说他们的情感、表情、声音都很好。还对我们说等一会不要紧张，一定要表现出色一点。接着是第二个班级，第三个班级……当主持人报到第七个上场的是二(3)班的同学时，顿时我的心怦怦直跳，脸也红红的，上台时脚都感觉有点发抖。
队伍站好后，我做了一个深呼吸，再定了定神，眼睛才敢慢慢地朝正前方看去。在我们的班长指挥下，朗诵开始了，大家跟着音乐有节奏地朗诵着：同学们，请注意，交通规则要牢记。放学排队出校门，走路要靠两边行……二分半钟的时间一会就过去了，我还没有反应过来，台下的掌声响起了。嗨!终于结束了，走下台，我紧张的心情才慢慢地平静下来。后面班级的比赛继续进行，我们又继续认真地听其他班级朗诵了。