随着高考的临近，出国留学网材料作文频道为您准备了一篇《人和路材料作文指导》，更多材料作文写作指导请浏览材料作文栏目。
一、作文材料：
鲁迅有一句名言，世界上本没有路，走的人多了，也便成了路。但也有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没有了路。……请以“人与路”为题，写一篇800字的文章，不允许写成诗歌。
二、写作指导
“人与路”，题目很实在，需要考生踏踏实实地写文章。可写的内容比较多，如果赋予“路”象征意义和比喻色彩，那么，“人与路”就有了更深刻的内涵。可以谈“人应当走正路”“少走弯路”，可以谈“人生没有平坦之路”，可以谈“人”与“路”有着惊人的相似点，从而写如路一样的人(人生)或如人一样的路。从“世上本无路，走的人多了，也便有了路”切入，可以谈不应当因循守旧、抱残守缺;可以谈不应当亦步亦趋、盲目模仿;可以谈“走自己的路，让别人去说吧”。考生还可以思考：“还有人说……”中的省略号省略了什么。
如果写成议论文，可以有这样的立意：
一、可以就材料的第一句话来写，“千里之行始于足下”，只要我们在生活中勇敢地前行，人生中还是有很多路可走的。就拿高考来说吧，它也不是唯一的出路，它也只是人生路上一条可以少走点弯路的路罢了，即使考不上大学，也可以有很多学习的机会。再就下岗工人来说，只要勇敢地进行二次创业，同样前途无限。
二、也可以就材料的第二句话来写，不要步人后尘，甚至跟着别人亦步亦趋，那样是永远没有出路的，要勇敢地走出自己的路来。生活中常常会出现这样的现象，某地方某人搞了一个项目有利可图，马上有很多同样的项目像雨后春笋般冒了出来，结果大家都没利可图了。
三、也可以把两者结合起来写，既要勇敢前行也要大胆创新，这样才能创造自己辉煌的人生。
如果写成记叙性的文章，可以这样去写：
(一)可以写个故事，写某个下岗工人在生活中如何闯出了一条属于自己的人生之路。
(二)可以构思一篇小说，塑造一个高考落榜生在前途一片茫然的情况下怎么走出阴影、勇敢前行的形象。
(三)可以写一篇记叙文，记录自己一段心路历程，写出自己在人生道路的转折点上由彷徨到坚定的过程……
三、例文
一切都阴暗而死气，四野无人，惟有一位劳累的过客，在尘土中艰辛地跋涉。他干渴、疲劳，他的身上满是伤口，但他没有休息。他必须往前走，尽管前面并没有路——那里有乱坟岗，也有野花野草，就是没有路。但他知道自己要向前。只要能向前，哪怕没有路，他也要走下去;他不愿回头，回到那吃人的社会、苦难的深渊。
——他就这样走着。生时，他在走;死后，他仍在走。他永远只是个过客，很少停留，只是往前走。那个疲劳的跋涉者在声音的召唤下前行，我望着他，感受着他的内心，也希望听到那神秘的声音，承担起什么，走一走那布满荆棘的无路的旅程。
先生在我的心中永远是一个旅人，一个无可奈何的跋涉者。我知道，他要掀翻吃人的筵席，他要立人，他要拖着中国走出蒙昧、走向现代。他是个战士，他要战斗。“他真冷酷，真无情”，肤浅的人们因为他战士的形象而这样评价他。但这只是对先生的误解。当用心去感受先生时，我看到了先生的悲悯、痛苦与无奈。“救救孩子”，还记得先生喊出的这句话吗?这是无奈的呼喊，这是痛苦的呼喊，只有鲁迅先生着眼点悲天悯人者，才会喊出这样撕心裂肺的话语。
“肩住了黑暗的闸门，放他们到宽阔光明的地方去，从此幸福的度日，合理的做人。”先生是有梦的，他将这个美好的梦化为了他的信念，他一生为之奋斗的目标。可是，出国留学网先生仍然迷茫，面对现实，他很无奈。他只能做绝望的反抗。在肩起闸门的那一刻，他心中的希望也许早已熄灭，因为他知道很可能根本没有人愿意走过去。想着想着，我忽然又看到了那个过客的形象——先生只是在路上，只是在荆棘中开拓、前行，他并不知道如何才能实现目标，于是也永远到不了目的地。就这样，他怀着信念与梦想，永远在路上行走，流着汗水和鲜血，为后人多流下几条可以走的路，希望有朝一日，能有人找到一条路，通向他心中坚守一生的梦想。
可是，我不禁惭愧了。今天，我们还有多少人记得先生一生的奋斗，并继承他的精神，继续上路前行呢?先生死了，仍在行走;我们是生者，难道可以抛下这行走的责任吗?
不，绝对不能!我们不能在原地徘徊，沉迷于物质的世界，醉生梦死虚度一生;也不能循着套路庸碌一生。前人为我们留下了许多路，但我们不能仅仅循着那些路前进。一个民族永远需要孤独的先行者，拆下肋骨当火把，在他们从荆棘中开辟出来的新路上，照耀着人们前行。
“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”责任需要自己去承担，我愿做这样的先行者。
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