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有关六一儿童节作文

【 liuxue86.com - 小学六年级作文 】

  六一儿童节前夕,总会有很多的同学在排练儿童节那天要表演的节目。我一直以来的愿望就是能上台表演一次节目,看着他们能上台,我非常羡慕他们。以下是出国留学网儿童节作文栏目带来的《有关六一儿童节作文》,相信您会喜欢我们的儿童节作文。如果您需要更多儿童节作文,请点击以上链接。

  【有关六一儿童节作文篇一:期待已久的儿童节】

  期待以久的儿童节,终于到了!一大早进教室我先去打扫,扫完后,我就先写数八格,写到一半,香香的妈妈、佩涵的妈妈和宛庭的妈妈都来了,我们一起去厕所换衣服,换好后就要开始化妆了!应该是我、雅安和香香化得最久吧!因为是最黑的三个。

  化完妆后,我们就涂上黑黑、超明显的指甲油了!涂完就要准备进去活动现场了!进到活动的现场,我和芷?两个在自拍,我们真是自拍鬼呀!进行第一、二个表演后就是摸彩,我们班超兴奋的,抽完后,我们就要等二年级跳完后,才是我们跳,上台后好冷喔!上台时我一直发抖,表演后是抽奖,抽的时候,老师喊五孝,就下一张就是五孝,老师有超能力功能呀!我们一直被抽中,实在也太厉害了吧!

  这次的活动好好玩喔,抽奖时超级刺激的!虽然我一年级到现在都没有被抽到过!所以老师就送我一个大菠罗,真是谢谢老师呀!今天的儿童节有非常特别的礼物跳绳,这可不是一般的跳绳这是高级的,因为有计数器,这是校长送给大家的。棉被外有枕头,好方便,我现在更是需要它了!因为午休可以用,今天好开心喔!

  【有关六一儿童节作文篇二:有趣的六一活动】

  六一节下午,大家听老师说出“搞活动”和“发儿童节礼物”这两个词,个个像出笼的小鸟,欢呼跃雀,脸上有一种说不出的喜悦。

  当礼物被一些同学抬上来时,大家在座位下议论纷纷,那笑盈盈的脸,活像一个个五岁的小孩子。“开始发礼物了。”不知谁叫了一声,把沉思中的我给“拉”了出来,我抬头一看,老师叫了我们组上去领礼物,大家按顺序拿礼物。由于礼物多了一些,大家有的用出国留学网袋子装,有的用手捧,有的干脆用帽子装礼物了。我拿着帽子走了一分钟,帽子被塞得鼓鼓的足像一个打胜仗的将军,敖气十足,再看看里面的小糖果,它们个个都向我微笑哩。我走回座位,就“先吃为快”,拿起一块西瓜型巧克力送往嘴里嚼,真是美味极了,吃了这块巧克力后,感觉回味无穷,“真好吃啊”我不禁想道。

  发完糖果和饼干后,我们便玩起了游戏,要把黑板上的人脸添上小嘴,游戏开始时要先转三圈的,如果画对了就装一小包糖和一颗糖果,画不对就被“淘汰”,轮到下一名同学,每次上两个人,因为有张“脸”,儿,终于轮到我了,我转了三圈,闭眼拿着粉笔画了一张嘴,睁眼一看,嘴画歪了,“哈哈……”同学们不时传来几声笑声。有一位同学来了,他照例转了三圈,闭着眼睛画了一张嘴,顿时引来大家的一阵暴笑,他睁眼一看,嘴画在了这张脸的旁边。他哭笑不得,只好溜回了座位。

  这次活动真有趣!我喜欢玩“六一”节的活动。

  【有关六一儿童节作文篇三:难忘的六一】

  一年一度的六一儿童节来临了,同学们怀着无比高兴的心情来到学校参加“六一文艺汇演”。走进校园,一张张笑脸顿时引入眼帘,一串串银铃般的笑声响彻云霄。

  看!同学们正在教室里忙得火热朝天,他们有的吹气球,有的系彩带,有的画板报,有的摆桌子……不一会儿,教室里就焕然一新了。五彩缤纷的颜色更是夺人眼球。看着校园中到处散发着热烈的节日气氛,我们急不可待的开始庆祝了。

  同学们各就各位,将活动的序幕拉开。首先是小A同学的独唱《兰花草》。歌声婉转动听。阳光明媚,仿佛一张温柔的含笑的脸。连往日叽叽喳喳吵个不停的鸟儿也开始变文静了,它们的叫声悦耳,像是在说:“好听!好听!”

  接着就是猜谜语比赛了,主持人出示了一条谜语:日里忙忙碌碌,夜里茅草盖屋。同学们都举手抢答,跃跃欲试,我也不甘示弱。站起来抢答:“眼。”一副胜券在握的样子。话音刚落,主持人响亮的声音又想起:“答对了!让我们给予她掌声!”全班同学雷鸣般的掌声响起,为我鼓掌,使我心里甜滋滋的,像喝了蜜一样甜。

  最有趣的还是小品《傻子的故事》了。小品内容讲的是:一个智力低下、不明事理的人,被妈妈叫去买面粉,而他却买成洗衣粉。回到家后被妈妈揪了耳朵。刚好一位客人在家里,傻子把妈妈的丑事都抖了出来,又被妈妈揪了耳朵。因为使用家乡话讲的,通俗易懂,所以深受我们的喜爱。特别是把丑事抖给客人的那一部分,让我们捧腹大笑。瞧!小B同学笑得直喊肚子疼;小C同学笑得喘不过气来;小D同学笑得连泪珠子都飞出来了。

  后来,我们还欣赏了许多幽默风趣的小品;娓娓道来的相声;还有激情昂扬的合唱。

  时间飞逝,“六一”已经匆匆地走了,我多盼望最后一个“六一”快点来到呀!

  以上就是出国留学网小学六年级作文栏目为你带来的《有关六一儿童节作文》,希望对你的写作有关六一儿童节作文有所启示,写出好的作文。

 

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