金黄的麦子熟了，沉甸甸的麦穗儿把麦秆的腰都压弯了，不过，这麦秆还是保持着“礼貌”这一点，你瞧，它们正在向你“鞠躬问好”呢!那彬彬有礼的样子，一看就能知道：原来麦子也懂得“礼貌”一词。
高粱也成熟了，让我来告诉你一个秘密吧：其实高粱也参加过2008年北京奥运会呢!你瞧，它举着那奥运火炬，奥运圣火还在熊熊燃烧。
棉花一直不爱笑，可是秋天到了，它便开始哈哈大笑起来，谁也止不住它。最后，嘴里含着的棉花都露了出来，于是，就有部分小孩子去偷点棉花过来。棉花们见了，很是着急，可又无能为力，谁叫它们那么爱笑呀，这下知道后果了吧?
秋天，是丰收的季节，也是农民伯伯最欢心的一个季节，看着自己用勤劳的双手，用一点一滴的汗水种成的获得了大丰收，农民伯伯们能不高兴吗?秋天的田园风光能说不美吗?
篇四：乡村田园风光的作文
春夏秋冬四个季节，田园有着不同的风光。现在，让我们一起去看一下春天田园的风景吧!
春天，不管是村子的哪里，都是一片新绿。新绿一片中还夹杂着点点的玲珑的小花。又金灿灿的，一片一片的话，就像秋天的麦浪;有粉红的、梅红的，它们混在一起，就像一块颜色或浓或淡的粉红色的布;还有紫的、黑的、白的……他们混在一起就成了五颜六色的彩虹!
村子里，还有一、两根或是两、三根的电线杆，他们高高的，几根黑色的电线就像它们随风飘起的头发。它们就像军人一样，守护村子。
村子里没有公路，地上就是土，“路”两边就是村民的家。“路”的左边或右边，可能会有一小块空地，空地上有一座土堆起来的山。有一些孩子，闲着的时候就会约上几个好友，一起去“爬山”。当然，除了“山”还是会有空地的。孩子们就会拿几块砖头，用砖头搭一个“灶”，然后捡几枝树枝，在“灶”上“烤肉串”，“烤熟”了还津津有味地“吃”起来。
村子里还会有湾、河之类的，里面有一群群鱼儿，当有妇女在那里洗衣的时候，它们也不害怕，反而好奇地上前用嘴碰一下，可能还会碰到妇女的手，我以前跟我家小鱼试过，那感觉可好玩儿了!
春天的田园真美!我下次还要来玩儿!
篇五：乡村风光作文
读了《乡下人家》这篇课文，我仿佛走进了田园风光。 课文讲的是乡下人家一些独特迷人的风景。我从一二段中仿佛看到了乡下人家的植物风光，特别是这句“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来”使我看到了“雨后春笋”的美妙图画，这个“探”字，让我感到嫩笋长大很迅速。我从第五段看到了他们吃晚饭的情景。他们不跟我们一样在屋里吃，而是在屋外天高地阔地吃。“天边的红霞，向晚的微风……”这句话让我看到了一副乡村自然和谐的晚景图：晚上将近时，红霞辉映，晚风轻拂，倦鸟归巢，人们一边吃晚饭，一边谁家常话。 这篇课文让我充分欣赏了田园那独特迷人的风景。
以上就是出国留学网四年级下册第六单元作文栏目为你带来的《乡村田园风光作文》，希望对你写作田园风光作文有所启示，写出好的作文。
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