《童年的秘密》是意大利祖师级儿童教育家蒙台梭利的儿童心理学及教育学理论著作，下面是作文网小编为大家准备的最新单元作文《读童年的秘密有感》。如果想要更多关于单元作文，请继续关注我们出国留学网的作文栏目。
篇一：读童年的秘密有感
《童年的秘密》这本书是由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育思想家和改革家玛利亚.蒙台梭利撰写的，它是一本风靡全球的幼儿教育名著，针对研究智力缺陷的儿童的心理和教育问题而致力于正常儿童的教育实验，对幼儿之谜进行了十分有益的探索和解答。书里有讲到儿童的生长有其自然的规律，发展也有它自然的进程。孩子就好像是一颗种子，从发芽到生长都需要一个过程，我们只需静待观之，需浇水时浇水，须施肥时施肥，而不能拔苗助长。教育儿童就应该遵循这个规律，我们大人只是一个引导者，起到催化剂的作用而不是帮他们画好路线得到成功。
这本书感觉比较深奥，我还未能做到完全理解，应该再仔细地研读两三遍。不过书中“成人对儿童缺乏理解”这个观点给我留下了深刻的印象。
孩子来到世上对事物还是未知的，我们大人教授的知识会牢记在心，认定的事情不会懂得变通。记得我们第一次带孩子去他干爸干妈家，我让儿子叫干爸干妈，他照做了，但是让他叫干妈的父母为外婆外公时，儿子当时一声不吭，当时我还蛮尴尬的。后来问到原因，儿子说：“那不是我外婆外公，我外婆外公在家。”我很惊讶，想想也是，儿子说的也不无道理，我们要给孩子一定的时间和空间，他们才能在最近发展区中成长起来。
蒙台梭利认为我们大人是导致儿童出现心理偏差的根本原因。我们总是认为自己永远正确的，觉得孩子应该这样不能那样，根本不管孩子的真正想法，从而与孩子产生冲突。其实这种态度在潜意识上已经抹杀了儿童的个性，长期下来，他们会感到乏味和疲倦，对父母的这些强迫不反抗，对活动不再积极，开始被动行事，该有的那种专注、探究开始慢慢消失。
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篇二：读童年的秘密有感
《童年的秘密》是意大利祖师级儿童教育家蒙台梭利的儿童心理学及教育学理论著作，其中文译本晦涩难懂，提炼其主要观点如下：
1) 儿童敏感期：儿童敏感期是蒙台梭利的重要观点，在4个月到3岁，儿童对秩序有着天生的敏感，如果秩序被打乱，就会造成儿童内心的不安。
2) 儿童对事物的关注度、视角、兴趣与成年人截然不同，大部分事物在1岁左右都能在孩子脑海里形成印象，但随着印象的形成儿童的兴趣会减弱。
3) 儿童活动的原因与成人不同，成人更多的是为了达到某种目的，然而儿童没有目的性，其活动多为自我的需要。
4) 儿童可能对你的鼓励和批评没有任何反应，没有荣誉心和羞耻心。
5) 儿童成长的环境包括合适的生存环境liuxue86.com、内心平和的老师及能够激发孩子兴趣的教具。
6) 人的真实本性在胎儿时期已经形成，我们必须正视这种本性并允许它自由发展。
针对其主要观点，成年人需要做的如下：
1) 尊重儿童的敏感期，尽量不打乱儿童的秩序。
2) 放弃功利性的行走及活动，充分尊重孩子自己的自主性，适应孩子的步伐。
3) 成人不要帮儿童做他感兴趣的事情，会限制儿童的发展。
4) 成人教导儿童做某事，不能急于求成，要以缓和的心态慢慢行动，儿童才能清楚地看到成年人行动的整个过程。
5) 鼓励和批评对孩子的效果有限，过度的奖惩反而是有害的。
6) 注意观察孩子的行为，保持一个平和的心态陪伴孩子，发脾气是一种致命的错误，情绪波动会是我们看不到孩子的内心。
7) 孩子不接受打骂、鼓励和苦口婆心的教育。
8) 我们应该教给孩子的不是在危险中勇敢，而是对事物的一种周全的考虑，让他们了解何为危险，如何与危险并存。
9) 孩子对于纪律的遵守需要不断的的强化，需要家长和教师的双重努力。
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