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关于神经病作文【一】
我老师的性格很怪，总让人捉摸不透，俗话就是“神经病”，并且他还是语文兼班主任。他个子比较矮，而且他并没有戴眼镜，虽然这并不算奇怪，但是我认识的老师里面，十个之中就有九个戴了眼镜……
我以前对他的印象是严肃而不可侵犯，可自从发生了那次事件之后，我才知道我对他的了解是远远不够：
在星期五的最后一堂课中，发生了让我们都吃惊的事情。那天，我们一如既往得上课，突然，语文老师停止了这种气氛，于是他开始布置作业，我下意识地看了看手表，可离放学还有半小时呢!这时候老师开口了，伴随着嘈杂的议论声，我听见了不可思议的事情，他说：“放假的两天，作业有：试卷两张，上册和下册的生字每个五遍，买的作业做完……”话音未落，我们的议论声已经把老师的声音比下去了，都张着嘴，似乎可以塞下十个肉包子!老师还觉得不过瘾，又说：“……”
我们都为此感到惊讶，因为平常都不会布置的，老师没有声音了，而他正在欣赏我们惊讶和失落的表情，我们也没有办法，师令如山，没有商量的余地……
正当我们以为周末“无药可救”了，奇迹发生了，我又听见了老师在说：“这些作业都没有，其实我想让你们写篇作文，命题是‘当老师布置作业时’"我无语了，他让我们临场发挥，而我们被老师耍了，比耍猴还严重……于是我在作文中写道：今天语文老师的小宇宙爆发了……
于是最后一堂课在我们交上作文时结束了，并且像重新认识了他一样，现在的他是不按常理出牌!就是这样的“神经病”让我们又爱又恨，哎!
关于神经病作文【二】
曾经听到过这样一个凄美的故事：那是一个冬天，虽然严寒已悄悄降临，但是同学们的心里却暖融融的，因为学校要举行一场大型的歌咏比赛。当这个消息宣布后，学生们别提有多高兴了，但是名额有限，一个班两个人。
报名工作在全校沸沸扬扬的展开了，女孩的班级也不例外，班主任蔡老师朗声动员着大家：要积极啊!话刚一落，女孩站起来说道：“我参加。”其他同学也不甘示弱，争着参加，班主任蔡老师用手做了个“2”的姿势，教室顿时静得鸦雀无声，蔡老师开口了：“名额只有两个，”说着，长吁了一口气：这样吧!小美算一个，她是我们班公认的“歌手”，还有红红，她是我们的文娱委员，你们说呢?同——意，同学们断断续续地说着，他们的声音是那样的软弱无力。
这时，女孩站起来说道：“我们可以在班级举办一个比赛，胜出者就可以参加学校的歌咏比赛。”同学们惊讶的盯着这个并不出众的女孩，蔡老师轻蔑地说道：“你也想参加，那就现场来一首吧!”同学们也应声附和道：“是啊!来一首。”
女孩愣住了，怔怔的看着老师，一时不知该怎么办，她的心中好像有无数只小鹿在蹦蹦跳跳，她的脸绯红，红晕烧到了耳根。
“快啊”，老师和同学们都在催着，女孩微微抬起头，她深深吸了一口气，向讲台径直走去，她想起那首《送别》，她曾经无数次唱起，女孩的心还在狂跳：长亭外，古道边，芳草碧连天。同学们静静的听着，眼前似乎出现了一幅美丽的风景图，女孩因为紧张，嗓音越发急促，歌声顿时变得僵硬起来，这时，同学们讥讽道：“就你这个嗓音，还想参加学校的歌咏比赛，别做白日梦了”，老师气得摔门而去，女孩的眼泪簌簌的流下来。
老师的轻蔑，同学们的讥讽，并没有击垮女孩，反倒使她参加比赛的信念更坚定了。女孩开始每天练习，下课唱，走路唱，吃饭唱。终于，那首歌在她的口中来去自如了，她高兴的找到老师，希望能给她一次机会，但是老师的再一次嘲讽，彻底浇灭了她燃起的一丝希望，女孩失望的离开了。
入冬的第一场大雪在比赛那天纷纷扬扬飘了下来，同学们感到异常兴奋，既为这新生的“雪娃娃”，又为这期待已久的一天。
比赛在大雪的辉映下了拉开了帷幕，场内座无虚席，气氛相当热闹。选手们都在卖力地唱着，评委们睁大眼睛，认真地为他们评分。时间一分一秒的过去了，最后一位选手退场了，主持人宣布着，评委们伸了伸懒腰，打了打哈欠，观众们也长吁了一口气。
众人闹哄哄的准备离开，突然，从舞台中间传出“长亭外，古道边，芳草碧连天”，那歌声委婉而凄美，惹得众人停留在原地，静静的听着这首歌，细细的品着这幅画。
是的，女孩走上了舞台。
就在这时，校长跳出来吼道：“是哪个班在胡闹?”
“那是你的学生吧!”一位老师推了推旁边惊呆的蔡老师。
“快下来，这不是你应该待的地方”，蔡老师呵斥道。
“晚风拂柳笛声残，夕阳山外山”，女孩依旧沉静在歌声中，她的眼睛清澈而明亮。
蔡老师一下子蹿到了舞台上，“走!你个神经病”，说完，拉着女孩的胳膊往下走。
“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒”，女孩觉得自己正站在云端，她的眼里有两条河水无声的流着，流着。
女孩的心愿难道就不能实现吗?老师的瞧不起难道就应该嘲讽吗?女孩真的是“神经病”吗?读者们，你们认为呢?