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八年级期末作文

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2017-01-16 16:54

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【 liuxue86.com - 初二作文 】

  期末就要到了,你做好迎接的准备了吗?下面请大家来看看出国留学网小编辛苦为大家准备的《八年级期末作文》多篇,如果想要更多相关讯息,请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

八年级期末作文

  篇一:八年级期末作文

  哎呦!光阴似流水,一去不复返。期末又将来临了,“复习,复习,再复习”,这是我期末考试前得座右铭,激励着我奋发复习,期末考一个好成绩,然后就可以向老爸老妈“敲诈”点奖品了。

  晚上一回家,我马不停蹄地赶到楼上,血拼作业,到了快8点才终于全部搞定。接着,老妈上来,很严肃地问了一句:“作业写好来吗?”“OK,全部搞定了。”

  我十分光荣地回报着我的“战绩”,老妈见了没说什么,就走到了客厅去了,走到一半,她忽然转过来,交代了我一句:“期末就要到了,写完作业就应该去复习,语文书赶紧拿出来读啊!”“Yse!”我嘴巴上虽然是这么肯定地回答,但是心里却是有千千万万了不愿意啊,我内心渴望的是打电脑啊,要么看电视,哪怕……哪

  怕只是活活动都可以啊!可是,老妈之命不可违,我捧着语文书,就鬼哭狼嚎般的念了起来,心里在暗暗咒骂着这可恶的期末,但往远的想:“寒假”、“过年”。

  唉,我拼了!

  为了好成绩,为了愉快的寒假,值了!

  篇二:八年级期末作文

  期末考试又随风而来,它给我们一种紧迫感,但是又给我们一种快乐感,因为我们考完试就要放暑假了。

  一二三年级的小朋友仍不复习,还在疯玩,而四五六年级的同学,面临着一张张升级考卷,不得不拿起笔认真复习,但是,在复习当中,也能找到高兴的感觉。

  期末考试即将来临,我们小学生都“万事俱备,只欠东风”考试中,每个人都笔走龙蛇,包括我。有一些人叫喊着:“哎呀!这些题太简单了,简直就是侮辱我的智商。”可他们哪个能考到95分以上?因此,我朦胧的明白了一个道理:凡夸大者,必将自悔。(指不能肯定,吹牛。)

  谢谢你们!爸爸!妈妈!老师!我还不尽你们对我的教诲,更还不尽你们对我的————爱!

  考试过后,有人悲伤,有人欢笑,有人沮丧,而我们,liuxue86.com没有时间去悲伤、欢笑,因为我们一个个都在忙着跟老师核对答案。

  领证那天我起的很早,背着零食,洗脸漱口,然后睡眼朦胧地走到楼下,怎么上车我都快忘记了,那时我真的很困呢!

  到了学校,我瞬间活力十足,以“一步登天”的招式冲进教室。哇塞!教室里可真热闹,打架的,吃鸡腿、火腿肠、方便面、辣椒的,真是天下美食“聚”在我班呀!

  老师一声令下,三姿正确,老师开始念:王兴隆:81、83、80分。此时我每秒多了两个心跳。王展鹏:90、92、86分。轰!啊!这次怎么考得那么、如此、这样差!我这样差,老师还是给了我一张二等奖和一张三好学生。

  我拿着这两张奖状,不禁深思起来:我为什么考得不好?

  因为太马虎了,我语文基础很好,可在这次考试中却失分很多,数学还算行,但是在选择和单位计算这两个我没过关,英语,不行了,光听力就扣了约8分,笔试部分扣了4分,以后一定要补习英语,争取考上名次。

  老爸说了,这次考不好,可以,下次考不好,就不行了。我默默的感受着、探讨着、反思着。

  当我明白这个道理的时候,我估计我已经上中学了,那时,我应该知道,学习是一种乐趣,是一种高兴、快乐的事,只不过家长把它变得严厉了一些。现在我们不学,长大了呢?就没法学了。

  我们现在一定要勤奋学习,不能辜负了家长的期望。努力!努力!努力!

  篇三:八年级期末作文

  还有不到一周的时间就期末考试了,我们应该以怎样的心态来对待期末考试呢?我认为:首先我们要放平心态,把期末考试看成一次平常的小检测。其次,我们要不放弃我们的一分一秒,我们要利用好最后的所有可以利用的时间来复习。再来,我们要注意调试自己的心理状态,既不要过分紧张,也不要抱着无所谓的态度去考。我们还要避免紧张情绪,增强自信心。情绪紧张是影响成绩的一个重要的因素,我们要相信自己,相信自己平常的努力,树立我们的自信心,不怕失败,正确对待考试,把考试看作是检验学习的一种手段。

  在期末考试的这前一段时间,复习也是必不可少的,那我们应该怎样复习呢?我认为这里有几点重要的步骤:

  一、梳理各个学科的知识。复习中,我们要通过做一些典型性、代表性的题目,达到复习知识的目的。如果只顾大量做题,忽略了仔细地看书,那这种复习的方法是不对的。因此我们在复习的过程中的时候,要认认真真、仔仔细细地把书给看一遍,在自己的心中形成一个知识的链条。对平时的不太熟悉或掌握不牢的知识点,要通过看书、做题把这个“杂草”给斩草除根。

  二、复习内容要分配合理。在复习中,我们要先复习自己认为比较难的科目或者先复习三大科,再复习四门小科。这样做到分配合理,复习时才不感觉到乱。

  三、复习间隔要恰当。我们在复习过程中要根据遗忘的程度来安排复习时间,这样可以节省许多宝贵的时间,复习效果也好。但复习间隔时间因人而异,因复习材料而异,所以我们要“因地制宜”。如果遇到了遗忘程度比较重的学科,我们要在相应的时间内在添加一点时间。

  我们要拿出最好的状态来迎接期末考试,不留遗憾!

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