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篇一：我的成绩单
今天老师要公布期末考试成绩了。
我坐在教室里，木着脸，噘着嘴，等待着。到底是福还是祸？考好了，爸爸妈妈会表扬我，给我买好吃的。如果考砸了，那就是男女混合双打，我的屁股啊，不会开了花吧。伸手摸摸，想像着，好痛啊。
卷子终于发下来了，先看数学。我眯着眼只睁一条缝，用手慢慢慢慢地打开试卷，猛地睁大眼，94、5分！哈哈，不算太差嘛。死成绩，我恨死你了，你一会儿让我怕得想哭，一会儿又让我乐得想跳。哼，不理你了。又一想，妈妈说过，可不能骄傲啊。再检查检查错在哪了吧。我看看了卷子，原来是填空题扣了4分。不会，不会，怎么可能，我看了几遍也没看懂到底错在哪里。想问问老师，数学老师没在，只能回家问妈妈了。唉，看来自己平时的学习还是掌握得不牢啊，一个简简单单的填空题都弄不懂。
再来看看语文成绩。89。5分。我想：老天为什么总是在我生气时让我开心，在我开心时却让我生气。唉，到底怎么回事，是不是阅读题扣分了？阅读扣了4分。一个噘嘴的“噘”字，“口”字旁，我写成了两点水。这一个字就扣了两分啊，心疼死我了。还有两分是阅读分析题不会做，平时还是读的书太少了。因为阅读题和作文在同一页试卷上，我看短文时不由自主地看了一眼作文，扣了5分。为什么呢？我又读了读自己的作文。哦，跑题了。原来题目要求是写一件事来形容家人的关心，而我却写了两件事。记得当时写作文时，写了一件事后，我看字数太少了，就又写了一件事，字数是凑够了，可是事情又写多了，就这样跑题了。
自己平时学习不努力，做题不认真，肯定不会有好成绩。但世上没有后悔药，这个寒假我一定好好复习，争取下次考个好成绩。
篇二：我的成绩单
今天，是令我又兴奋又伤心的一天。因为今天我领成绩单了。
早上，妈妈送我去学校。她提着包，和我一起去我们班。
刚走到我们教学楼走廊，好朋友曾令宁便告诉我：“你语文得了八十五点五，我得了八十六点五。”
听到“八十五点五”这个分数，我的心马上凉了半截，我以前语文期末成绩可是从来没有九十分以下的呀。
我跑到教室的门口，望里一看，只见语文徐老师正坐在讲台上认真的写着什么。
我回到妈妈那里去，告诉她：“徐老师在教室。”
妈妈走进教室，她问徐老师：“范文晔这次期末考试得了多少分？”徐老师说：“八十五点五。”
果然，曾令宁说对了。
叮铃铃，清脆的上课铃响了，徐老师把试卷从头到尾讲了一遍，就下课了。
数学王老师来了，她让组长把数学试卷发下来了。
我的数学成绩是“八十三“，那个鲜红的”八十三“像针一样刺进了我的心灵……。
开始发奖状了，“优秀学生”没有我，“特长生”没有我，我心里开始着急了，后来别的奖项还是没有我……。
我这次没有得奖状。
因为我这次考试很粗心。
没了，没了，没了……。
今天，开心的是我知道了成绩，不在那么紧张了。
今天，伤心的是我考试没考好，也没得奖状。
篇三：我的成绩单
漫长的暑假将近，虽然代表着欢乐时光的到来，却也象征着大家心中的梦魇——“成绩单”的降临。
时间滴滴答答的流逝，一张张成绩单重重的压在桌上，如落雷般打在同学心中。霎时，四周变得鸦雀无声，宁静笼罩了整间教室，同学们都屏气凝神的坐在位子上。当自己的名字被喊了出来，命运的安排便悄悄的跟在自己后头。唯有在这场成绩单的战争中胜出，才能逃过一劫。随着一张张薄薄的成绩单进入同学们手中，有的人颓丧的趴在桌上，有的人则露出得意洋洋的样子，骄傲的回到座位。当然，也有人将手放在胸口上，感谢上天保佑，而我战战兢兢的等待，等待命运的判决。
如同震耳欲聋的枪声，我的名字被叫了出来。我缓缓的站了起来，轻轻的走向老师，看着在老师手上的成绩单，紧张的情绪在心中瞬间动荡了几百次。手上拿着的成绩单，就像成千上万的针刺，让人难以承受。回到座位上，我马上扫视了一遍。顷刻间，各种情感交结在一起而化为喜悦。我，我在这场“成绩单之战”中胜出了。
那一张薄薄的成绩单，有时像青涩的苦茶，有时像甜蜜的软糖，却都透露了自己付出的努力，在经过不断努力而做出的软糖，更是让人喜悦不已。
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