篇一：新鲜事作文
大家一定都知道，家里的一家之主，不是爸爸，就是妈妈，而我们家的一家之主却是我。新鲜吧！听我慢慢给你讲吧！
上个星期日，我和爸爸、妈妈坐在客厅里悠闲地看电视。可是，电视台的节目太精彩了！弄得我们家一直在为看什么节目，争论不休。
只听爸爸振振有词地说：“我是一家之主，应该听我的，再说了，我们都是地球人，应该多看新闻，看体育频道！”可是妈妈却在旁边嘀嘀咕咕地说：“我才是咱们家的一家之主呢！不信，你们去看看户口本，户主的名字还是我呢！再说，电视剧的节目那么精彩，应该听我的，看电视剧！”我在旁边听见后，又好笑又着急。《卡通欢乐鸟》马上就要开始了，怎么办呢？这时候，我灵机一动，眼睛骨碌一转，大声地说：“你们别吵了，听我的，我才是咱们家的一家之主！”爸爸、妈妈马上停止了争吵，惊讶地看着我，说：“你什么时候成了一家之主？”我理直气壮地说：“你们平常不是经常说，一切为了我吗？再说，我是咱们家的希望，祖国的花朵，所以，我当一家之主最合适！”爸爸、妈妈听后，先是吃惊，然后连连点头说：“对……儿子说得对，儿子才是我们家的一家之主。”
就这样，我成了我们家的一家之主，还美美地看了我喜欢看的电视节目，你说新鲜不新鲜？
篇二：新鲜事作文
在一个晴朗的兴起三。我们班可发生了一件有趣的事。
想知道是什么事吗？就由我来告诉你吧。
那时候，正在上数学课。我们王老师说自己有点站的累，想坐下来休息一下。于是，王老师就想出了一个鬼点子，说：“我先坐下来休息一下，我想找个同学帮我讲一下一道题他(她)是怎么做的”。老师的话音刚落，顿时，教室里鸦雀无声。没有一个人在说话，就连掉一根针都能听见吧。老师一下子蒙了说“嘿，刚才还很热闹呢，现在怎么这么安静，我整天当老师的，你们不知道当老师是什么滋味，我今天也让你们尝试一下，怎么，不同意呀”。这时教室里还是和刚才一样安静。老师又说：“如果你们再不同意，我可就随便点人了……小李来，你来讲一下试试”。这时，全班同学都哈哈大笑，我想笑的原因应该是没交到自己。感觉自己很幸运吧。
小李走到讲台上，开始讲了，说：“他笑了笑，可能是第一次，有点害羞，这道题是……”
讲完了，也正好下课。老师对小李讲的题得效果很满意。老师说：“这节课开心吗”。我们齐声回答：“很开心”。老师带着高兴的心情离开了教室，我想，我们的心情应该和老师一样的开心吧！
这是一节难忘而又有趣的课，我相信我们每个人的心里都很快乐吧！
篇三：新鲜事作文
几天前，老姨从苏州回来，给我带了一件礼物。是什么呢？不急，往下读。
一开始，我还是不敢收，生怕里面有什么贵重的东西，可是老姨非叫我打开盒子，于是我就轻轻地打开盒子，只见盒子里有一个黑乎乎的东西。我定神一看。叫了一声，说：“老姨，这数码相机我不能要。”“拿着吧！”老姨说完，又教了我怎样使用之后，说：“我要回奶奶家了，你可要学习呀！不要把时间浪费在这只数码照相机上呀！”说完就走了。
中午，我趁妈妈不注意，用数码照相机把妈妈烧饭炒菜的过程全部的给拍了下来，我又趁爸爸不注意把他工作的过程全部拍了下来。我还给自己拍了几张照片。你们想知道我是怎样照的吗？告诉你们吧！我是用镜子照的。面对镜子，把我拿照相机的样子拍了好几张。拍完，我还觉得不满意，又把家中的每一个角落给拍了一遍，我打算不告诉爸爸妈妈给他们一个惊喜。我把数码照相机放在最起眼的地方。因为我希望进家门的时候能够看见它，希望每一个人都能看见它。
晚上，我偷偷的把数码照相机的插头插入电视后面的小孔中，调动了。我关掉电视机后，就去吃晚饭了。吃完晚饭，妈妈打开电视机，我在一边偷笑。只听“呀”的一声，两手还有泡沫的爸爸从厨房跑来。一看，两人惊呆了。见我笑，问我怎么回事。我把事情的来龙去脉讲了出来，妈妈笑着说：“你这个丫头呀！”
从此以后，数码照相机给我们家带来了无穷的乐趣。
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