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三人行必有我师的作文

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2017-08-28 10:11

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  人生处处皆学问,学习去欣赏、效仿他人长处,并借此改进自身短处。这便是三人之间的真谛。作文网小编为大家精心准备了《三人行必有我师的作文》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

篇一:三人行必有我师的作文

  “三人行,必有我师”是古代大教育家孔子的话。原先我一直不懂这句话的意思,现在,我终于明白了。“毛”是我的同班同学,也是我的好朋友,一起跟着朱老师学硬笔书法。与毛在一起,我的感觉一直都很好。个子,我比他高大;长相,我比他帅;脑袋瓜,我也比他聪明。我一直在大人赞许的眼光和老师的夸奖声中长大。慢慢地,我觉得反正自己那么聪明,偷一点懒也没关系。老爸批评我,我还不服气,又哭又闹的。而被我认为处处不如自己的毛,学得可认真了。

  每次交书法作业的时候,他都交给朱老师厚厚的一沓,而且书写工整,纸面清洁。渐渐地,他的字越写越好,我却进步很慢……一天,朱老师批评了我,我的心情很不好。回家的路上,老爸对我说:“孔子说过一句话,“三人行,必有我师”,意思就是:即使一个很普通甚至笨的人,身上都有值得别人学习的地方,所以我们千万不能骄傲,而要看到别人的长处,虚心向别人学习。”我觉得老爸说得很有道理。我要向毛学习!

篇二:三人行必有我师的作文

  三人行,必有我师焉。这是有名教育家孔子说的。虽说仅有8个字,但意味深长:在生活中,有许许多多的人都有我们所值得学习的,取长补短,才能更有进步。——题记

  三人行。在我们那庞大的作文班里,人人都各有所长,各有所好。并且,人人还有各自的“绝招”,写的作文也各有特色,各有光彩。而这特色和光彩便是他人生中的金子,这金子便会把他们变成有用之才。

  必有我师焉。虽然,我们的作文班里是支“精英部队”,但是,大多数写的都是大道理。个个都写得无底洞似的,令人难理解,难以捉摸。可是,在今天的作文班里,有一篇作文令我震撼,不是我吹牛,说真的,那是值得我们所敬佩。那是一篇《这次家长会》,是一位四年级的王丽星写的。虽是四年级,但是用心写的。并且是大有进步,没有想到,这个小女生竟有如此之大潜力呀!这位作者值得我学习,她是第三位让我心服口服的人了。第一是父母,第二是陈老师,原以为第三位是个大人物,没想到是一位比我还小的小女生,不过,她现在就是大人物、大作家。之后,我期待着第四位让我心服口服的人……

  最后,三人行,必有我师焉。成了我的座佑铭!

篇三:三人行必有我师的作文

  “三人行,必有我师焉”是古代圣人孔子说过的一句话。我也有三个好朋友,他们都是我的“老师”。

  坚持的“南瓜”

  “加油!加油!”八百米比赛马上要开始了,我的第一个“老师”正站在起跑线上。他姓“兰”,外号“南瓜”。他的牌号是“六一零一”。

  “砰”,发令枪响了,站在最内道的“南瓜”冲了出去。“加油!加油!”我的话音未落,只见“南瓜”被快速插入内道的选手的后腿绊了一下,重重地摔在地上,鲜血从他的膝盖上“喷”了出来。我本以为他会放弃比赛,没想到,他迅速地用手将身子撑起,忍痛站起来,又飞奔了起来……只见他超过了倒数第二名,倒数第三名……大家仿佛被他坚持的精神感动了,不住地喊着:“南瓜!加油!你是好“瓜”!”

  “六一零一,第一名。”我激动地走了上去:“恭喜你啊!”“呵呵”他笑了笑,去医务室清理伤口了。

  那一刻,他教会了我凡事要坚持。

  诚实的“傅二贷”

  “好好交代!你的头为什么那么大!”“都是因为我家有房贷、车贷,我的头能不大吗?”“那你就是“傅二贷”兼“傅大头”了”“啊,我都没钱了还富。”……

  他就是我的第二个“老师”“傅大头”了。

  “咦,一个钱包。”“傅大头”将钱包捡起来一看,里面有一张二十元、两张一百元钱,还有一些毛票,我们赶紧到一旁的石桌商量怎么办。

  我将钱包放到石桌中心,“你们二位看看怎么办吧。”我对“傅大头”和另一位同学说道。

  “要不,拿二十元去花,另外二百元交公,失主问我们,我们就说,捡到时就二百元,反正也没有人知道。”一位同学说。

  “不行。”“傅大头”地说,“捡到钱应该还给失主,而不是自己去花,还是交到学校吧。”

  “那好吧,我们一起去。”我说。

  我们往学校的方向走去,路上看见了一个正低着头,好像在找东西的人。“傅大头”走上前:“你在找什么?”

  “我在找我的钱包。”那人焦急地说。

  “是

  这个吗?”“傅大头”将钱包亮了出来。

  “对,对,就是它。”那人将钱包打开,数了数,二百二十元和毛票都在。“谢谢,谢谢。”他长出一口气,又费力地口袋里掏出一个小工艺品:“我也没什么可以给你们的,就把这个送给你们吧。”

  我刚想答应,“傅大头”就说了:“不用了,这是我应该做的。”

  那一刻,他教会和我要诚实。

  努力的“非洲人”

  “我要参加一百米!”“你也行?”我疑惑地望着这个皮肤黝黑,看起来弱不禁风的同学。“我可以去练啊!”听了这句话,为了遵守“人人平等”的规定,身为班长的我记下了他的名字。

  他便是我的第三个“老师”“非洲人”

  那天下午,我骑着自行车,去灯光球场玩,他出现在我的面前:脸上布满了汗珠,气喘吁吁地跑着步。休息时还会自言自语几句,好想再说:“加油,加油。”

  报名校运会比赛项目的时间到了,我打开报名表点了起来:“八百米,三个;四百米,三个;跳远,三个……一百米,四个!”,我从位子上“跳”了起来。看了看名单:吴声宇、宁志洪、徐涵,还有就是他。

  到底去掉谁呢?我坐在位置上冥思苦想着……

  根据速度来看,“非洲人”肯定得“下台”,但他也很努力去练了。到底去掉谁呢?……算了算了,让乐老师自己选吧。

  我怀着忐忑不安的心情到了乐老师办公室,对着名单念了起来:八百米,兰榕生、宁志洪、肖振煌……前面都顺利,但到了一百米,我只好让老师选了。

  “那个皮肤很黑的同学看起来弱不禁风的,就去掉他吧。”乐老师说。

  拿着决定好的名单,我缓缓走出了办公室,没想到被“非洲人”撞个正着:“怎么样啊?”“嗯,没有你。”“那好吧”他有些失望。“你明知道自己没希望,为什么还来报名?”“因为努力了人生才不会后悔”

  那一刻,他教会了我要努力。

  这三个“老师”教给了我许多东西,其实谁都是自己的老师,我们从人身上取长补短,才能使自己越来越完美。

篇四:三人行必有我师的作文

  “三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”

  用这句话来形容我们仨,那真是再贴切不过了。

  我们仨是谁?不就是朱老师亲手塑造的黄金搭档:两个初三男生,一个初一女生。我是两个初三的一员,另一个初三叫崔宗祥,初一的女生叫刘玮。

  说起我们小组,大概是在去年八月组合的。一开始,我还对老师的这种组合方式有些疑问。初一怎么跟得上初三,初三怎么能去适应初一呢?直到后来,老师的良苦用心我才了解。原来是朱老师为了彼此互补。初一跟初三做古文,初三看初一的好文章。事实上,老师的决定还是英明的。作文

  开始时,我们两个初三倚老卖老,自认为初一的和我们差多了。但就在第一次古文背诵,人家初一女生就给了我们一个下马威。要求她背的都背得滚瓜烂熟,而我们结结巴巴,好不容易才背完。再比起翻译,更是相形见绌,我们这才意识到她可是个不可小觑的人物。为了不至于被初一瞧不起,我们不得不认真点,这倒成了我们提高的作用力。

  和我同是初三的崔宗祥同样是个出类拔萃的学生。每次去朱老师家里、回家途中,我们都会谈得不亦乐乎。当然,谈论最多的还是学习。时常,我们会比一比各自学校上课的进度,问一问彼此受教育的方式,甚至会考一考对方。除了学习,喜文乐事也是不可缺少的。短短的几次,我们就成了兄弟。我们之间不仅是好朋友,也是很好的对手。作文

  想不到,转眼之间,我们已经相处了近一年。不久之后,彼此都要各奔东西,至少刘玮要去寻找新的伙伴,每想到这里,心里总是有一丝丝哀愁。

  人生处处皆学问,学习去欣赏、效仿他人长处,并借此改进自身短处。这便是三人之间的真谛。

篇五:三人行必有我师的作文

  今天是个sunnyday,早上,我的心情格外的好,一路上蹦蹦跳跳来到学校,你知道这是怎么回事吗?告诉你吧,今天我要上作文兴趣班。

  来到教室,我刚找到一个位子坐下,“零零零零”,悦耳的铃声就响了起来。接着,一位年轻的老师拿着一本书,慢慢地走了进来,老师站在讲台旁边,对我们说:“同学们,你们今天为什么要来参加这个作文班,目的何在?”话音刚落,教室里顿时热闹起来,在吵闹的谈话中,我隐隐约约地听到几位同学的对话:“我的目的是完成暑假作业,和学习怎么写好作文。你呢?”“我的目的是学好作文、跟小伙伴们一起玩、完成暑假作业中那些令人头痛的作文。”吕泽婧说:“我的目的是跟小伙伴们一起玩、完成暑假作业中那些令人头痛的作文。”王雅惠说:“我的目的是学好作文、完成暑假作业中那些令人头痛的作文。”

  我的目的是:我的目的是跟小伙伴们一起玩、学习怎么写好作文。因为我的两本暑假作业早就已经OK了。忽然,老师说:“我们来学习作文,上课一定要认真听,写的时候要仔细,文章的结构要好,要棒。”

  老师还告诉我们三句名言,No。1:山外有山,人外有人,天外有天,楼外有楼。No。2:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。No。3:三人行,必有我师。

  其实我在班里的成绩还不错的,可是到了这里就排在后面了,所谓山外有山,人外有人,天外有天,楼外有楼,三人行,必有我师啊。

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