大自然是美丽的，也有许多美景等着你去发现。下面是由出国留学网小编为大家整理的“写景的作文五年级”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。
篇一：写景的作文五年级
今天天气晴朗，中午的太阳很猛。然而，四月的春天春光明媚。
我来到乡村的奶奶家，坐了片刻，于是便偷偷地溜出了那间乡村的小洋房，跑向那广宽无垠的田野，来到那条潺潺流水的小河……
我乘兴踏着蜿蜒的石阶而下。走累了，便坐在石阶上小憩。顿时，我感到春姑娘在我的身旁起舞，在那野花、野草丛中迎风起舞。
小河两旁，倒映着的树木、房屋，更显得几份诗情画意。几棵爱美的小柳树，轻轻弯下身，对着河水给自已梳装打扮。柔软而又细长的柳株一直垂到水面上，随着微风在水面上倾诉着春天的故事。蚕豆秧、枇杷树、油菜花、桔子树、梨树被浅褐色的篱笆团团围着。
河面上水葫芦随风飘移。而被绳子栓在岸边的小木船，却显得不那么自在，只能扭动着身躯。也许，我看得太入神了，一不留神把脚下一块小石头踩落了，我循声低头一看，发现水中有一群自由自在地游着的小蝌蚪。它大大的脑袋，拖着一条小尾巴，全身黑黑的。而在一边的小鱼苗，则悠闲自在地摆动着小尾巴，帮小蝌蚪一起找妈妈。一只大青蛙敏捷地跳入河中，在它的生活空间里尽情蹬腿畅游。
在河中央，我没发现什么。于是，我捡起石头朝河中掷去。“咚”的一声，石头坠入河中。一圈圈水波扩散到四周，直到很远很远。这些圆圆的水波渐渐地变大，最后慢慢地传播到远方，好象电波一样，在传播春天的信息，春天已经来到。我站起身来，望着这条静静流淌的小河，这条碧波荡漾的乡村小河，心想：这条小河的源头在哪里？它的尽头将又是怎样的？
想来，那里环境一定象眼前一样清洁，也希望现在和将来没有被污染，更加珍惜我们这美好的家园。此时此刻，我浮想联翩……
篇二：写景的作文五年级
雪白的隆冬、嫩绿的新春、火红的盛夏……沿着大自然的踪迹，我稚嫩的心又融进了金色的秋天。
清晨，我走进校园，首先映入眼帘的是一片片凋落的梧桐枯叶。踩在上面有一种“卡擦卡擦”的声音，这声音清脆悦耳，像一支树叶交响曲。这是，一个黄影从我眼前晃过，我想，好漂亮的蝴蝶啊！我一手抓住了它，正当我轻轻把合拢的手张开时，一看，原来是一片梧桐叶呀！我睁大双眼，仔细看了看，这片梧桐叶和手掌般大小。宽大的树叶是三叶形的，边缘为锯齿状，叶脉十分清晰，主叶脉两边分布着细细的纹路……它们静静地躺在大树妈妈的脚下。
我继续向前走，看到一个圆形的树，我摘下一片叶子，把它对着天空看，它的经脉像哈密瓜的网纹一样，形状像一只眼睛，又像一个小水滴，可爱极了！闻起来还有一股淡淡的清香呢！虽然秋天了，但这一片拇指般大的叶子却还绿油油的，真是令我敬佩不已呀！
咦？远处火红火红的是什么？一片片、一簇簇、一团团像火云一样，我跑了过去。哦！原来是枫叶呀！这不禁让我想起：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
啊！秋天真美呀！我爱秋天的树叶！
篇三：写景的作文五年级
春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看，一只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。
晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好像在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”
校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！