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气球爆破作文

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2018-01-08 18:49

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【 liuxue86.com - 小学四年级作文 】

  今天,我在金笔课堂第二节课的时候,老师带我们玩了一个小游戏——合力破气球。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的气球爆破作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  第1篇 气球爆破550字

  今天,我在金笔课堂第二节课的时候,老师带我们玩了一个小游戏——合力破气球。

  游戏规则是这样的:我们先分组,然后去抽签。他们一组有六个人,可我们这组只有五个人。一共有六个角色,分别是:嘴巴、左手、右手、屁股、左脚和右脚。所以抽到左脚的那个人只好在当一次嘴巴。

  比赛开始了,我抽到的是一个“左脚”,老师说:“左手先拿着气球,嘴巴来将气球吹起。”我们按照老师说的去吹气球。“左手”用食指和中指夹着气球口,“嘴巴”用牙咬到了气球口,然后用嘴唇把气球口固定住。只见对方已经吹起了一点,我心里很是着急。我回头再看我们组已经吹的比较大了。这时,听见老师又说:“嘴巴吹起来后,左脚和右脚抬着屁股要去坐破气球,嘴巴要吹得大一些。” 当屁股的那个同学有些害怕了,便对我说:“咱两换一下吧!”我便同意了。老师微笑着看着我们说:“接下来的规则是左手和右手一起系好气球。”因为“左手”不会系气球。所以“右手”一个人系好了气球,“左手”站在一边傻看了半天。老师看了看我们组和他们组,镇定地说:“左脚和右脚抬着屁股’去坐破气球。”“右脚”抱我的身体,“右脚”抬起我的双腿,走到了气球旁边,对准气球就将我轻轻地放下去,只听得“啪”得一声,气球破了!我在气球爆破的地方坐了半天才回过神来。那“啪”的一声巨响可把我吓坏了,我都感觉魂都要升天了似的。到现在,我还用手摸了摸胸口,心还正跳得急呢!

  这是多有意义的一节课啊!这节课将会成为我最难忘得一节课,我永远不会忘记。

  第2篇 气球爆破550字

  欢呼声、尖叫声、爆破声、吵闹声吵成一片,教室里成了欢乐的海洋。同学们蹦啊、跳啊、叫啊、飞啊,高兴的心情遍布了教室的整个角落。

  原来是我们“快乐作文”班在狂欢。老师带来了满满一包、五颜六色的气球:有绿色的、有红色的、有蓝色的、有白色的、有粉色的……美丽无比。我眼馋了,真想要一个白色的气球。

  老师选了袁和何上场。袁代表一队,何代表二队。朱老师话音未落,教室里人声鼎沸。有的同学喊“袁加油,何漏油!”有的同学喊:“何加油,袁漏油!”两房吵得不可开交。

  比赛开始了。只见两位选手撅着嘴,对准气球口,深吸一口气,开始猛吹起来。气球越来越大,颜色越来越淡。突然,只听“砰”的一声响,何的气球爆了。“我们胜利了,我们胜利了!”同学们开始欢呼。

  班级全面“开战”。朱老师每人派发一个气球,同学们立马吹了起来,五彩缤纷的气球在教室里自由自在的飞翔。几位同学两手去攻打BOSS——朱老师。有的同学则不玩气球,而是用笔尖去扎别人的气球——真阴险啊!“砰!砰!砰!”的气球爆破声在教室里络绎不绝啊!我好不容易吹大的气球为了避免被扎破也只好放了气。连朱老师也玩得不亦乐乎,整个教室成了气球的天地。

  那一声声爆破声代表着我们欢乐与高兴,洋溢在教室的每个角落。

  江西赣州东门小学四年级:刘雅文

  第3篇 玩气球大爆炸游戏400字

  今天,我们在水木青华作文室举行了一次“气球大爆炸”的游戏。

  老师在黑板上写规则之后,老师把10个人分成两组,每组都有一个人负责坐爆气球,其他的负责吹气球。我被分到了A队当队长,负责坐爆气球。

  游戏开始啦!教室里真是有声有色,气球的爆炸声呯呯呯......声声入耳,五颜六色的气球红的、绿的、黄的、黄的、粉的......好看极了。之后 ,两队的两个“吹气球大王”把气球都吹爆了,都不用队长坐爆了,哈哈!两队的成员正在争分夺秒的吹气球,坐气球的两个队长屁股都坐疼了,还仍然坚持在坐气球。

  最终结果是我们A队输了,B队胜利了。B队的成员们手舞足蹈,高兴极了!我们A队的队友们虽然输了,但是还一个个乐呵呵的还在继续吹的吹、坐的坐,玩得不亦乐乎!

  这次气球大爆炸游戏虽然我们队以失败告终,但是我还是觉得又好玩又有趣!

  第4篇 破气球她没有回头900字

  我指着公园一个卖气球的小贩,转头问,可不可以?然而其实,谁会在背后说,“孩子你多大了?”这应该是个怪异的病句。

  时间的流逝,让我越来越眷恋童年的时光。曾经我以为自己长大了,如今才发现,在爸妈眼里,我不过还只是个孩子。

  我驻足在童年的时光里,厌倦了长大的乏味。时时刻刻眷恋着童年时光的我,却始终穿越在回忆里。天上的小雨凌乱了这一季。匆匆的脚步,匆匆的时光,带走了易碎的童年。不知不觉,驻足在幼稚园门前。那孩子般清朗的笑声,烂漫天真。看着幼稚园的的小朋友,总有千万思绪在浮动。

  曾几何时,我也拥有过那么天真无邪的笑容。那些天真的玩具,早已不属于我这个年龄。后知后觉,我也懵懵懂懂过,揣着不安的心走过小时候,曾几何时,我是那么开心过;曾几何时,我也是骑着木马到处走;曾几何时,我也有那么美的童年梦。

  时光,总在指尖悄悄逝去,丝毫不起眼。还是那么不忍!不忍挥手告别。在原地徘徊,始终不敢往前走……我笑过,那样纯真无邪地笑过,放肆地挥霍我的童真。我破产了,时间它大方地买走了我的懵懂。

  孩子般天真的笑容,始终不属于我。总会在一念之间,那么犹豫不决,那些嘻嘻哈哈的笑声,那么悦耳。我在笑,只是笑的那样勉强。曾经的笑容,那么纯真,如今确是那么虚伪。孩子般天真的笑容,始终不属于我……记忆力的她,没有回头,背上大大的背包,坚定地踏上路程,离我远去。她说,不能在这里逗留啦,得做些什么。像是夏娃咬了一口善恶果一般,莫名就懂了一些,莫名就只能苦笑着怀念什么,莫名就奇怪自己的变化。我也会慢慢停下笔尖,托腮听她的故事。她是一个不能往回走的旅人。

  那年,在蒲公英的季节里,我伴随着蒲公英飞舞;那年,我站在山顶俯首城市,宣泄心中的不快;那年,我跟随着时间的脚步,却怎么也追不上它;那年,沙滩上的小脚印,也被时光的海浪给磨灭了;那年,公园里的秋千停了,欢乐的笑声少了……她没有回头。她说,她有个远方得到达。哪怕终有一天,她会发现,这里,她启程的地方,早就变成了一个活在回忆里的远方。

  再见,她说。然后再也不见。她没有回头。

  再回首,童年变得陈旧不堪,而我依旧诉说着那些无力的过去……她是我。

  第5篇 爆破大王350字

  一次星期三,我们班决定举行班队活动,主题是——爆破气球。

  “当当当,当当当……”上课铃响了,主持人——陈洋洋走到台前,身旁摆着一大堆气球,她宣布:“403班班队活动,正式开始!想爆气球的二人组请举手。注意,爆气球不能用手、脚、头,以及一切尖锐物品……”没等陈洋洋把游戏规则说完,教室里的呼声就此起彼伏,举起来的手形成了一片海洋。第一组被陈洋洋选上去了,他们一会儿胸对胸挤,一会儿背对背挤……使劲了九牛二虎之力。可是,气球却不止一次地溜走。主持人开始倒计时了:“十,九……”他们急得直跺脚。俗话说:急中生智。他们决定钻规则的空子——坐爆气球。随着“嘭”地一声,气球炸开了。与此同时,气球中飘出一股白影,正当同学们丈二和尚摸不着头脑时,陈洋洋眼疾手快,一把抓住了它。咦,原来气球里还有“料”,她看了看,故作神秘地说:“这组人运气太好了,他们抽中的是一张——(陈洋洋故意停顿了一下,把白纸向观众一亮)当当当当,白纸。所以,他们就与接下来的猜谜阶段无缘了。”全班哄堂大笑。

  后来的人都仿照他们,坐爆气球猜谜语。偶尔也会有一些运气“特别好”的,抽中了一张白纸。

  你说,我们的班队活动有趣吗?


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