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仿写匆匆第三自然段作文一
写作业的时候，日子从笔尖下划过去;打篮球的时候，日子从球场上匆匆跑过去;玩耍的时候，日子从我们的头顶掠过去;看电视时候，他就踮起脚尖，悄无声息地从电视上轻轻走过去。傍晚时，我凝望天空，看变幻莫测的流云，从天际走过，不断变换着形状，日子便轻悄悄地跟随流云，从我的眼前飘过。太阳渐渐西移，天际慢慢变成夕阳红，太阳不刺眼了，把最后的余晖，柔和地洒向大地。等眼前变成闪烁的星星，才发觉一天的时光，从我的手中不知不觉的溜走了。
仿写匆匆第三自然段作文二
看电视的时候，日子从屏幕上过去;玩耍的时候，日子随着笑声漂流;跑步的时候，日子在脚步中逝去;看书的时候，日子从书本掠过;早读的时候，日子从朗读声中闪过;写作业时，日子从笔尖上流过;做白日梦时，青春就从梦中溜走;无所事事时，青春就从虚度中溜走，沉浸在消极状态中;青春就从堕落中溜走;读书时，日子在专注的深情中流逝;哭泣时，日子从痛苦的脸颊旁跑开了。打闹时，日子从挥舞地双手前溜走;谈笑时，日子从嘴边滑过.
仿写匆匆第三自然段作文三
太阳西下了，有再升起的时候;百花凋谢了，还有再绽放的时候;草儿枯了，有春风吹而再绿的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的童年时光为什么一去不复返呢?——是我把他们弄丢了罢：那丢在何处呢?能不能找回来呢?是他们自己跑远了罢：现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少欢乐，但我的童年确乎是离我越来越远了，在默默里算着，两千多日子已经从我手中溜去了，就像茫茫雨水中的一滴小雨珠，滴在一望无际的草地里，没有声音，更没有影子，就这样的悄声无息。我不禁低头掩着面叹息。去的尽管去吧，来的尽管来吧，这来去的中间会不会出现些什么呢?早上起来，小屋里的闹钟响了，把我从睡梦中叫醒。于是——打闹的时候，日子从打闹声中溜去;哭泣的时候，日子从闪烁的泪光里闪过;傍晚时，我凝望天空，看着变化多端的白色云朵，日子便轻轻悄悄地跟随云朵，从我的眼前飘过。
等眼前的景象变成那一颗颗闪烁的星星，我才发觉一天的时光，从我的手中不知不觉的溜走了。我不禁后悔而满面茫然，可是新来的日子的影儿又开始在我的愁绪中闪过了。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我又能做些什么呢?只有回忆罢了，只有向往罢了，在这充满童真与欢乐的童年里，我又能做些什么呢?
过去的日子如淡淡云雾，被微风吹散了，如草尖上的芬芳晨露，被初日蒸融了，我的童年一去不复返了，这流水般的日子里，六年时光仿佛弹指一挥间;在这美丽而宽阔的校园里，我又何曾做过什么有意义的事情?我留着些什么记忆呢?我何曾留着像雾般朦胧的记忆呢?我匆匆地来到这世界，转眼间也将匆匆地回去罢?但不能平的，为什么要这般匆匆的度过这一生啊?
你聪明的，告诉我，我的童年为什么一去不复返了呢?
仿写匆匆第三自然段作文四
鸟儿南迁了，飞到了温暖的南方，有再归来的时候;小草枯萎了，被皑皑白雪覆盖了，有再破土而出的时候;梨花凋谢了，落入肥沃的土壤中，有再盛开的时候。但是，聪明的，请你告诉我，我们的时光为什么稍纵即逝呢?------是它偷偷溜走了罢：现在又在何方呢?是有人把它藏起来了罢：那是谁?他又为何会这样做呢?
在这过去的八千多个日日夜夜中，我从一个咿呀学语的小孩子成长为一个即将步入中学的少年;从学写1、2、3到解决有难度的应用题;从认识一个个汉语拼音到写出一篇篇精美的文章;从一个呱呱坠地的小婴儿，转眼间成为了一个十二岁的六年级学生。时光任苒，过去的岁月悄悄溜去，好似夜空中一颗小星，我十二年的经历在时间老人的手中渐渐流逝，是那样的渺小。我不禁感叹“时间一去不复返”和对过去美好时光的留恋。
仿写匆匆第三自然段作文五
完整的时钟随着“滴嗒”声移动，旋转。一切都是如此的匆匆。时光流逝，岁月蹉跎，年轮在月与日中交替，轮回，一去不复返。
----散步的时候，日子从脚下过去;读书的时候，日子从文字上过去;睡觉的时候，日子从梦中过去。我已来不及去挽留他，因为他早已匆匆逝去。无法用言语来形容。清晨，旭日东升，时光在不知不觉中溜走了我生命黎明般的开始，我虽措手不及，但却要让自己后面的时光变得有意义，在思考着，计划着时，它又在悄悄的无影无踪地匆匆闪过。