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今天早上，教室里静悄悄的，原来我们班正在静心练字。这个时候，我在练习第六课的“饲养”的“饲”字。我正在专心致志的练习每一个笔画时，潘老师走过来认真的看我写的字，然后心平气和的对我说：“你个饲字左边的偏旁太大，导致整体结构不整齐，还有你这个“口”字的这一横放在横中线上，而你放在横中线下面……”。
潘老师说完我写“饲”字的结构问题和笔画写的问题等，我真佩服潘老师的这个“火眼金睛”。
潘老师最后对我说：“写字时要仔细对字帖观察，不然写完这一本也没用。”这下，我更佩服潘老师了！！！
练字周记200字【五】
听妈妈说，马上又要开家长会了！这次汤老师要把我们小朋友写的拼音拿出来展览。我打算今天好好再练习一次，争取把最好的拼音字给爸爸妈妈看。我每写一个字都屏住呼吸，生怕写错了。因为汤老师告诉我们用橡皮擦过，这个字就不完美了。我慢慢地写着，写完一个好好端详一会儿，想想怎样可以写得更好。
15分钟后，第一张终于写完了。有几个地方我还不太满意，于是又开始写第二张。这一次我比前面更专心了。爸爸妈妈在说什么我完全没有听见，就沉浸在自己的世界里。这一张我一次橡皮也没用。妈妈翘起大拇指说：“一张比一张有进步！”我很高兴，小心翼翼地把作品夹在语文书里。
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