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在我心中作文

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2018-06-28 18:33

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【 liuxue86.com - 初三作文 】

  在我的心目中,美好的家园就是没有邪恶,没有贪欲的地方。那儿风景优美、空气清新,人们生活得幸福美满、健康快乐。以下是出国留学网小编为大家整理的在我心中作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:在我心中

  在我的心目中,美好的家园就是没有邪恶,没有贪欲的地方。那儿风景优美、空气清新,人们生活得幸福美满、健康快乐。

  走在街头,这里绿树成阴、鲜花遍地,每当温暖的风吹来,你一定会闻到花草的芳香。这儿道路宽阔平整,干干净净,没有一根烟头,一片纸屑,更没有人吸烟。继续向前走去,你会看到一条小河,河水清澈见底,水里的鱼儿快活地游着,还有些孩子在河边嬉戏着,多么美好啊!

  最令你着迷的不是优美的风景,而是人们美好的品质。这里的人们都勤奋守时、乐于助人、遵纪守法、道德高尚。这里的每个人都认真努力地做好自己的工作,没有互相推诿,偷懒耍滑。人们凡事都多为别人着想,如果一个人有了困难,立即会有许多双援助之手伸过来,让你心中暖暖的。这里生产的粮食蔬菜都是绿色食品,没有污染,没有残留农药,更没有人工施加的什么增白粉、膨大剂、催熟素之类的。家禽家畜等都是散养在草地上的,没有瘦肉精,没有激素。这里的工厂没有浓烟排出,废水都是净化得干干净净再流回河里,没有我们现在社会中的偷排污水污物等坏行为,因为这里的人们以此为耻。在人群聚集的商场、人员满载的公交车上没有小偷,偏僻的幽静的小路上也没有强盗,因为这里的人们都遵纪守法,真正做到了路不拾遗、夜不闭户。在这里你如果生病了,去医院也不用拥挤着排队挂号、拥挤着排队检查,拥挤着排队取药,更不会因为一个小小感冒而被医生开出几百元的药。你会在医院享受到温暖贴心的关怀和尽心尽力的治疗,用很少的费用就可以看病,再不会出现病人有病医治不起,而放弃治疗的悲惨境况……

  这就是我心中美好的家园,那里不光风景美,人们的心灵更美!

  篇二:在我心中

  我一个人在空荡荡的家里,爸爸妈妈都不在家,我开着电视,玩着电脑上的QQ,享受着难得的空闲。

  这时,夜幕降临了。我站在窗口看着这小区。天,越来越黑了,我打开了灯,顿时,周围发出了耀眼的光芒。我安逸地躺在沙发上,闭目养神。突然,一阵“吱吱”声,传到我的耳边,睁眼一看,灯熄了,一片漆黑,电视也没了声响和图像。急忙去开其他房间的灯,灯也不亮,我明白:电路坏了,我们家没电了。

  我惊恐得呆若木鸡,呆呆地望着天花板,在万家灯火通明时,只有我家黑漆漆的,显得十分孤独,我手抓着衣角,心里想起了恐怖片中的场景和情节,吓得叫了起来。便大哭了起来,我的心,冷冷的。现在,哪怕有一支小小的蜡烛在我面前,该多好啊!

  就在这时,我听见一阵敲门声。难道是爸爸妈妈回来了?我急忙冲了上来,嘴里还欢呼了起来。一开门,我又大叫了起来:“你是谁!”只见门口站着一个比我大一点的小女孩,头发披了下来,咧嘴对我一笑,于是我又想起了恐怖片。我一下对她警觉了起来,把门“砰”地一关,我又抽泣了起来。心里更增加了几分恐惧。过了一会,敲门声又响了起来,我没好气地对她喊:“你不要再烦我了!”她在门口说:“你是新搬来的吗?你们家好像停电了,我带了蜡烛来,让我进来吧!”我一下感觉很温暖,马上开了门。

  她走了进来。原来,她是住在我家楼上的,听见了我的哭声才来的。她走进客厅,从她身后变魔术般地拿出一个口袋,我一看,是蜡烛和打火机,她说:“我也是一个人在家,这是我拿来给你的。”她点燃了蜡烛,我家顿时亮堂了起来,温暖的烛灯点亮了整个客厅。

  我的心头涌起来一阵阵暖流,仿佛是那个女孩点亮了我的心灯。我感谢她,带给我黑暗中的光明,这支小小的蜡烛会很快点完,但是我心中的灯会永远被这一刻点燃。

  篇三:在我心中

  什么是电脑网络呢?

  电脑网络是现代社会最普通也是最普遍的信息工具。电脑网络就是两台或多台计算机相联,而且能互相交换信息,则称这几台计算机是互联的,互联的计算机组成的系统称为电脑网络。

  据我了解,电脑网络有以下作用:我们可以用网络进行学习,用电子邮件来投稿;可以上网查询资料;可以上网下载软件;可以上网玩游戏;还能和全世界的人交谈呢……

  电脑网络对我们的用处实在太大了,但是我们要正确使用网络,不能在网上玩(游戏)得太多,玩的太多可能成为“网迷”而有害无益。我有个同学就是这样,他每天除了上学就是上网玩游戏和聊天,后来家长发现他学习成绩下降,就不让他上网,他就会像犯毒瘾一样难受,看到这一幕使我十分痛心。所以我们不要再重演这样的悲剧了!

  但是我们应该如何把学习和上网有效的结合起来呢?有时候我学了文科的一些知识,就需要了解历史背景,就可以上网查找相关资料;还有的时候我们上了音乐课就课以查找一些音乐,或作曲家的资料。总之网络对我们的学习帮助是很大的,但是我们又不能事事都依赖网络,我们只能把它作为辅助学习的工具。许多问题还是需要我们自主学习的。

  我心中的网络是一个安全、文明、健康的网络。它可以查询资料,图片,新闻,可以帮助我们学习,可以下载音乐,可以让人们放松,可以提醒一些网络常识;可以拒绝一切不良信息,还可以让人们不要去非法网站,防御黑客……

  只要每个人都能遵守《全国青少年网络文明公约》要善于上网学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。这就是我心中的网络。

  篇四:在我心中

  以前我不知道什么是网格化管理,看了资料后我才知道网格化管理是一种革命和创新。它依托统一的管理以及数字化的平台,将管理辖区按照一定的标准划分成为单元网格。通过加强对单元网格的部件和事件巡查,建立一种监督和处置互相分离的形式,给人们带来了无限的便利。

  记得有一个星期天,爸爸妈妈都要出去办事,可我不喜欢一个人在家里,怎么办呢?这时我想起居委会的那幢楼上挂着的一幅横幅,写着:“定海小学老师免费辅导作业。” 便抱着试试看的心情,带上没做完的作业去那里。我怀着忐忑不安的心情敲了敲居委会会议室的大门,这时,一位年轻的女老师走出来热情地把我请了进去。我环顾四周,这里干净,明亮,一位位同学都坐在桌前做着自己的作业,有一年级的也有六年级的。我也连忙找了一个空位子,开始安安静静地做自己的作业,过了一会儿,我被一道难题卡住了,我绞尽脑汁还是想不出来。这时,老师见我愁眉苦脸的样子,走过来亲切地问我:“怎么了,碰见难题了?”我点点头,指了指题目,老师看了看,给我仔细的分析起来,讲了一遍,见我还有些不懂,又耐心地讲了第二遍,直到我听明白为止。然后又出了几道类似的题让我做,见我都做对了,才高兴地走开。

  这时一位一年级的小朋友,在饮水机前倒水时,可能是杯子里的热水烫了小手,一松手把杯子打破了。看着满地的水和杯子碎片,小朋友哇的一声就哭了,老师忙跑过去,看他的小手没事,就安慰他说:“没事,不哭了,戴红领巾的小朋友是很勇敢的幺。”安慰好小朋友后,把他带到位子上,又给他倒了一杯水,接着拿来扫帚扫掉杯子碎片……看着老师额头上细细的汗珠,一股暖流涌上了我的心头。

  啊,社区网格化管理就像一缕阳光,温暖了人们的心田,让我们能够更快地解决各种困难,体验到网格化管理的魅力。

  篇五:在我心中

  虽然这事已经过去一个星期了,但我脑海里经常浮现出一个身影,那便是杜老师。

  这件事还要从上星期天说起。星期天早晨8:00,我们育贤文学社的学生一起在西华公园门口集合,准备进行一次采访,但这次采访却与众不同。得爬上西华山,过了一个小洞后李老师便对我们简单地介绍了一下杜老师——这位60岁的老人:杜老师以前是位数学老师,早从高三调来教初一的,他的大儿子在澳大利亚,二儿子和小女儿在美国。听到这儿,我心里一震,三个孩子都在外国呀!我开始在脑海中浮现了一个又一个想法:杜老师长什么样子呢?他住的房子是三层楼房吗?带着这些想法,我们继续向前走去。路的两侧,长满了苹果树和棉花,但这都不能引起我的注意,我的思想都集中在杜老师身上。

  终于到了,但令我失望的是,没有看到高级的三层小楼房,只有一座用土砌成的小房子。杜老师在我心中的高大形象顿时矮了一截,我真想不出,三个孩子都在外国的老人为什么偏偏要住在这么简陋的山野小屋呢?

  走进院子,里面的房子也很简陋,院子里养着鸡鸭犬猪,和普通的农家户也没什么区别呀!可过了一会儿我便明白了,这里虽然普通,但蕴藏着非凡的大道理,话语虽不华丽,但让人受益匪浅,我只恨自己记得慢,只记住了几句。印象最深刻的一句是“做人要四立:立人、立德、立志、立观。

  走进杜老师的卧室,我看到一堆堆纸张,让人迷惑不解,仔细一看,原来那些纸上都是杜老师做的数学练习题,正如杜老师所说的,我做数学题就像是在享受快乐。

  杜老师虽然是住在农村的一位老人,但他是超脱低级趣味的人,他不像别的农村老人那样爱打麻将。我实在太敬佩杜老师了,他虽然年过六旬,却还在勤奋地学习着,还在为中国教育事业尽自己微小的力量。

  这便是我心中的杜老师!

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