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走自己的路作文高三

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  人生路,自己走。不然,说的难听点,你连小小的蒲公英、狗尾草都不如,何谈生活,何谈成功,又何谈自我呢?以下是小编为大家整理的走自己的路作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:走自己的路

  鸟有鸟语,虫有虫鸣,花开花谢,各有不同。百灵的嗓子固然婉转清脆,但丛中小莺也让人不禁为之心动;牡丹固然娇艳,但荷花也有它的清高。

  茫茫沧海,芸芸众生,永远也找不出第二个自己,自己永远是地球上的六十亿分之一。也许你平凡无奇,也许你出身豪门,那又如何?生命是自己的,谁又能主宰你?蒲公英且开得自己金灿灿的“小太阳”,狗尾巴草也有自己“狗尾巴”似的绿蕙子,那我们呢?我们也要拥有一个属于自己的人生。不是有句话吗:走自己的路,让别人说去去吧。

  人活着,就要活出个性,活出自我。在别人都夸一件艺术品好时,我们又何尝不可以给予否定呢?只要我们的观点合乎情理,又何必随声附和,随波逐流呢?

  杜甫一生多磨难,别人也许会因此而迷茫,抑郁难解,他们也许会不堪艰辛,在半途中栽倒,但杜甫没有,他选择了别样的生活,他用诗来抒发自己的心声,因此,他青史留名,他的诗也广为人知,流传至今。杜甫走了属于自己的人生路。

  日本足球队在亚洲也算是首屈一指的强队,但他们却仍掉自己的球风,去学习巴西队,真是可笑。难道别人的东西好就一定适合自己吗?这不,日本队的“巴西梦”没做成,反倒连自己的“日本风”也丢掉了。

  我也曾想过做第二个李想,拥有两亿的资产,不过,这仿佛不太现实,因为我是我。我为什么要去成为第二个李想呢?财富与美好的生活完全可以用自己的双手去创造,何必去做一个不是自己的人呢。

  人生路,自己走。不然,说的难听点,你连小小的蒲公英、狗尾草都不如,何谈生活,何谈成功,又何谈自我呢?

  贫穷并不代表平凡,富有也不代表伟大,苍天视万物平等,何必去一味地模仿?不如脚塌实地,走自己的路,像狗尾巴草一样开出属于自己的花,即使平凡又如何?

  人生路,自己走。

  篇二:走自己的路

  一个人要穿过沼泽地,因为没有路,便试探着走路,虽很艰险,左跨右跳,竟也能找出一段路来,可好景不长,未走多远,不小心一脚踏进烂泥里,沉了下去。

  又有一个人要穿过沼泽地,看到前面的脚印,便想:这一定是有人走过,沿着别人的脚印走一定不会有错。用脚试着踏去,果然实实在在,于是便放心走下去。最后也一脚踏空沉入了烂泥。

  又有一个人要穿过沼泽地,看着两人的脚印,都未想便沿着走了下去,他的命运也是可想而知的。

  又有一个人要穿过沼泽地,看着前面众人的脚印,心想:这必定是一条通往沼泽地对岸的大道,看,已经有这么多人走了过去,沿此走下去我也一定能走到沼泽的对岸。于是大踏步地走去,最后他也沉入了烂泥。

  第一次看到这个故事,我觉得很可笑,也很可悲,总是在想:他们为什么不选择走另一条路?然而。我又觉得这种现象不足以为奇。人就是有从众心理,盲目地追随大众,总是认为大家觉得好的就是好的,这似乎已成为一个不成文的规矩,好象大家都这么认为:如果你不敢搞“特殊化”,大家便会排斥你,因为道不同不相为谋。

  有的人总是追求潮流,对于社会上流行的东西总是深入研究并刻意模仿,结果忽略了自己的个性。模仿只是你模仿得好,并不是你自己做得好,我觉得拥有自己的个性才识美的。如果看到别人的衣着搭配得好,自己也跟着去穿,即使这样根本不适合自己,然而别人穿得好,那是别人的事,并不代表自己也会穿得好看,或许相反地会引发“东施效颦”的笑话。

  听过一句话吗?你就是你命运的设计师,除了你,谁也主宰不了你的命运,当我们对某事难以下决定的时候,我们总会听取别人的意见。也许别人是好意的,然而听不听就由你自己决定,因为决定权还是在自己手中。如果你是确定目标的,那就不要动摇,要坚决地走下去,即使别人再三劝告你,但这样做的条件是必需是正确的事。

  走自己的路吧!世上的路不是走的人越多就越平坦越顺利,沿着别人的脚印走,不仅走不出新意,有时还可能会跌进陷阱,不如走一条属于自己的路。

  篇三:走自己的路

  每个人都有自己应该、适合走的路。而选择好自己走的路对一个人非常重要。我并不赞成现代家长的“垄断”思想,因为现代

  家长觉得自己能给自己的孩子提供某一方面的帮助,可以让自己的孩子在自己特定的方面发展,觉得那样自己的孩子会有出息一些。如果有家长这样想那就大错特错了,这样做只会让您的孩子感到反感,并更容易让您的孩子误入歧途。

  每个人都有适合自己走的路,“每个人生活在这个社会上,那么就一定有一份优秀在支持着他(她)!”任何人都没有资格去评论别人的好坏,因为每个人都有自己的长处。在这个世界上没有任何一个人是十全十美的,每个人都不应该有自卑的心理,因为那时你还没有发现你自己的长处而已。

  有些人选择对了适合自己走的路,因此他(她)走得非常成功,而有些人因为自己或外界因素,而走上了一条歧途。虽然有些人能够及时回头,重新开始全新的生活。但是也有一部分人彻底迷失了自我,最终走上了犯罪的道路。

  一个好的老师不仅要教学生知识,还要教学生做人。我就曾经在报纸上看见过这样一篇报道:“某中学有两名学生因盗窃而入狱,记者在采访时问他们为何要盗窃,其中有一名学生说他们的老师没有和他们说不能盗窃。”看完这篇报道后你可能会认为是这两名学生在为自己辩护,但在之后记者调查中证实了这一点。这所中学的教师果真没有对学生做过思想教育。“老师没有跟我们说过不能盗窃。”这句话我想不应该是从一个中学生的口中说出来的吧!这个问题应该引起社会各界的关注。作为一名教师,不仅要教给学生知识,还应该要教导学生做人。这所学校教师的做法显然是不对学生负责的。

  上面这条事例就可以证明往往教师的一些做法,是足以导致学生走上歧途的。当今社会的大部分学校,说是说德、知、体全面发展。可是就在我们的学校里就存在一些不良少年,整日无所事事。像一些什么打架、抢劫、逃学、进入营业性“三室两厅”等等,他们好象很习以为常。那么是什么让本应该在教室上课的学生,无视校纪校规的存在,变成了一个个“流氓”了呢?答案就是教师的工作出现了问题。

  教师一定要教会学生如何做人,如何去选择自己自己该走的路。我想这样的人才算做成功。那些终日活在别人阴影下的人,我想他(她)的滋味一定不好受吧!

  在此,我希望每位家长不要过早选择您孩子的生活成长之路,应该让孩子自己选择自己希望踏上的路(但是如果是歧途的话,各位家长应及时让自己的孩子醒悟)。

  我也祝愿所有的青少年走上自己的路!

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