核桃圆圆的，个头大小不一，核桃个个圆滚滚胖乎乎的，浑身上下长满斑点，吃它会变聪明的哦！以下是由出国留学网小编为大家整理的“砸核桃的作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
砸核桃的作文（一）
今天我来到开心作文班，看见陈老师拿着一袋核桃，不知道要搞什么鬼，我便问她，老师立马笑嘻嘻地说：“徒手砸核桃呀。”砸核桃比赛准备开始……
陈老师给我们讲解了有关核桃的知识。核桃，原产于近东地区，又称胡桃、羌桃，与扁桃，腰果，榛子并称为世界著名的“四大干果”。即可以生食、炒食，也可以榨油，配制糕点、糖果等，不仅美味，而且营养价值很高，被誉为“万岁子”、“长寿果”。听完了核桃的介绍，我们便开始了徒手砸核桃。
首先进行第一轮。老师让我们徒手来砸核桃。一开始大家千方百计地想办法，不是用手捏，就是用左手和右手互相夹，过了一会儿，还是没人砸碎，老师便说：“试着两个核桃相撞，”紧接着便是一阵核桃相互碰击的声响。过了一会儿，终于有一个人成功。第二轮，老师看我们拿着两个核桃没辙，便声称到可以用任何方法砸核桃，于是乎有的人往地砸，有的人用脚踩核桃，有的放在门缝上夹，真是千奇百怪。还有的人豁出去了，用铅笔盒来砸，场面非常混乱，核桃飞来飞去，露出一副痛苦的表情，好像在说：“别扔我”。老师却在一旁哭笑不得，大家都砸累了，渐渐地静了下来。
这次的课外游戏课可有趣了，真希望下次能再来一次PK。
砸核桃的作文（二）
“会展，把你的‘积木’收了吧！”爸爸对我那“机关”一直有意见。
那是我用一块一块木头垒的砸核桃“机关”.砸核桃本是一件挺简单的事，我发明的砸核桃机关是把它复杂化了——一条长长的“隧道”，一个拐弯的斜坡；更少不了机关特有的多米诺骨牌……最后一个锤子，下面要是有一个核桃，一下就可以平分它了。虽然这是用木头摆的机关，但爸爸一直认为他是积木。
因为老爸嫌它碍事儿——这个“机关”在电视柜旁，拉抽屉很麻烦；它还在卧室与客厅之间，很挡道。但是只有在这里才是个极佳的地理位置，来安置我的“机关”。
爸爸说那是积木，我当然不愿意：“这不是积木。”“不管这是啥，你得给它收了！”爸爸依然催我拆除这个机关。我要和爸爸“理论”：“爸，你看啊，这个机关具有观赏性，看这一节……”我用手指着“隧道”，“多像一段长城呀！而且很实用，专门为砸核桃所设计，不管是好核桃，坏核桃，硬核桃，软核桃统统是一下搞定。”爸爸有些生气：“你都上初中了还玩着小孩子的玩意儿？”
……
我理亏，，无话可说。“上初中玩这确实幼稚，但这说明我有童心嘛！”当时没想到这一理由，现在没办法反驳爸爸了——从那时起，我的“机关”经常像过了一场地震，留下一些残垣断壁，惨不忍睹。不用说，这是爸爸踢的。我忍，他踢我修；再踢再修……
有一天，我不得不找爸爸谈谈了，我很生气：“爸！别踢那木头了。”“早就让你收起来了，你不收。再说我天天从那里过……”爸爸总站在他的立场上。
我开始不想理爸爸，每次吃饭时，他叫我，我只是应一声，就不出去。等他催烦了，语气里带着一些生气时，有些气恼时，我才离开书桌去吃饭。
最终，它变成了一堆废墟——爸爸打算抬床，搬卧室，我高兴的不得了，因为这样他就不会踢木头了。我还没乐够，“哗啦哗啦”，床板把“机关”稀碎稀碎的…...我怒火中烧，和爸爸大吵一通。
晚上，我坐在床上，想着寒假再做一个什么“机关”继续挡着爸爸的“路”。
砸核桃的作文（三）
今天，杨桃老师带来了一袋核桃。我们都很纳闷，为什么杨桃老师会带核桃来？难道是请我们吃核桃？但是老师说了一句：“今天，我们来徒手砸核桃。”妈呀！徒手砸核桃，那肯定要叫救护车了，但为了给大家带一个头，我就第一个上去了。
我用尽全身的力量去砸核桃，“轰”的一声，我感觉自己的手像被刀砍了一下，非常的疼，但只听一声清脆的爆裂声“咔嚓”，我就知道核桃裂开了。场下的观众看了，都拼命地鼓起掌来。“薛天赐好厉害呀！”这样的声音不时传入我的耳朵里。就这样，我拿了一个“开门红”。
四年级：薛天赐
核桃在人们眼中，是一个用夹子也弄不开的“石头”，更别说徒手砸核桃了。可是今天，老师就让我们挑战不可能，来徒手砸核桃。
看到了那个所谓“雷打不动”的核桃，我不由得倒吸一口凉气，但我想到我要拿“开门红”，我的勇气又上来了，我深吸一口气，一直在核桃上方运气，最后听杨桃老师喊：“三、二、一，开始！”，我便开始砸了。下面就是这个游戏的高潮部分。
第一次做这样的事，重要的是认真和大胆，你们明白了吗？
砸核桃的作文（四）
“当当当、当当当……”这清脆的声音从何方传来？仔细一听，原来是从爱文馆传来的。
今天，老师说“我们来玩一个小游戏——徒手砸核桃，如果你能徒手把核桃砸开了，那个核桃就归你啦！”同学们听了个个欢呼雀跃，跃跃欲试。
游戏开始了，老师拿出一个大核桃给张晓贝，张晓贝拿着核桃左看右看，似乎在寻宝似的，同学们也目不转睛地盯着张晓贝手中的大核桃。这核桃可硬了呢，不用工具的话，她不可能砸得开的。过了一会儿，张晓贝慢慢地把核桃放在桌子上，站起身来，左右手交叠，放在核桃上，她两手重重地向下一用力，只听“咔”的一声，眨眼间，刚才完好的核桃竟然粉身碎骨了！“哇——”同学们个个张大了嘴巴，惊讶极了，老师都伸出了大拇指，连声说“厉害！”
轮到我了，我接住老师递给我的核桃，手不停地抖。怎么办，怎么办？没砸开大家会嘲笑我的吧。没事没事，笑话就笑话吧，不管了。我不管三七二十一，拿起核桃就往桌子上敲，“当当当，当当当……”桌面发出了清脆的声音，老师望着我打趣道：“别太用力啦，桌子会哭的！”同学们哄堂大笑。我硬着头皮在桌子上又敲了几下，拿起核桃来仔细地观察，咦，中间出现了一条裂缝！我随着那条裂缝，使出吃奶的力气使劲一掰，“咔嚓”一声，核桃碎了！“耶！我可以吃到核桃了！”我高兴得跳了起来！
徒手砸核桃可真费劲儿，我一边品尝着自己的“战利品”，一边想：我也要像核桃一样坚强！