我的初中老师有很多，让我印象深刻的没很多。已升高中的我，现在时常会想起的只有我的初中地理老师。
初中的地理老师是我的初中班主任，长得黑黑矮矮的一个瘦叔叔，像一个远方亲戚一样，在我升初中的那天，突然认了我这个远方“侄女”，从此以后，我便多了一个关心我的“堂叔”，而刚接触“堂叔”的我就像一个智障“侄女”一样，对这个“堂叔”毫不在意。
父母因为读书少，我从小的学业就不好。小学开始，学业就是父母花钱请老师补课维持着，父母也就“花钱请老师”和“老师请家长”的时候露露面，其他的时候，老师也没太管我或者说管不住我，我也不是调皮捣蛋，我是上课走神，老师说我上课的动作，不是望向窗外发呆就是低头偷看抽屉里的课外书。
直到“堂叔”的出现，我的学业才渐渐有了起色。据他后来调侃说，他是我父母“花钱走后门”请来的好老师。也许是，也许不是，但只有这个初中老师让我的学业往好的方向发展。“堂叔”一上任就天天叫我起来回答问题，回答不出就站着，已是初中生的我再怎么不爱课本也还是有羞耻心，从不会就站一整节课到晚上会去狂背书再到成为老师批改地理试卷的得力小助手，“堂叔”只花了一个月。后来不仅是地理成绩，我的其他成绩都在这种羞耻心的作用下突飞猛进，不到一年，也就是初一结束还没升初二，我的成绩已经在班上前八名。而在之前，我的成绩就像我个高一样，不能影响别人学习，只有坐后排的份。
“堂叔”的名字里面有一个“秋”字，现在我回想起来，常常会想到也许正是这个像远方亲戚一样的和我并不同姓的“堂叔”给我带来了真正的秋天，带来了收获的季节。没有这位初中老师的出现，我的学业还会像小学那样颗粒无收吧？
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