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课间十分钟作文五年级500字

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  下课铃声响起,课间十分钟时间到了,这十分钟让睡去的校园瞬间苏醒,环绕着青春的声音。下面是由出国留学网小编为大家整理的“课间十分钟作文五年级500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  课间十分钟作文五年级500字【一】

  课间,有人问我的同桌,他喜欢什么课?他幽默的说我喜欢下课。

  随着一陈欢乐的音乐,下课了!我才喝了一口水就发现我们同桌不见了。又过了一会儿,我看到他在教室口玩游戏。

  算了我才没那么没事干,那么无聊呢,我还是看书吧,于是我从书包里拿出一本“读万卷书行万里路”萨十比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光。”“智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我看了第一篇故事,题目是:鸵鸟先生,请等一等。故事里讲里面的鸵鸟先生总是把头藏在翅膀里,不和同桌说话,在一节体育课,他的同桌拿着他的水咕噜噜的喝下去了,却被鸵鸟先生说了一阵。然后他转身跑去买了一瓶绿茶给了他的同桌。在一节美术课下课后,从他的本子里飘出来一张单,他的同桌看到一句话:“xx:xx岁,乙肝。他的同桌去查了关于这方面的知识,才了解到原来他的同桌是怕自己的病传给到同桌,所以才会这样做的。这才是真正的友谊啊。看了一会儿,男孩们不舍的回来了,课间十分钟过得真快呀。

  课间十分钟给予我收获,我喜欢课间十分钟。

  课间十分钟作文五年级500字【二】

  下课的铃声,送来十分钟,来吧,来吧,大家来轻松,让那疲劳的眼睛看看蓝天,让那清新的空气冲进喉咙!下课啦,真快活!这是幸福的十分钟,开心的十分钟,多姿多彩的十分钟,大家都爱课间十分钟。

  下课的铃声响了!同学们脸上都写满了兴奋,变得十分不安,想离开坐了四十分钟的椅子。授课老师终于讲完课,大喊:休息!轰!说完休息还不到零点几秒,同学们像从监狱里释放的人似的,冲出了教室。

  我走出去一看,外面已是人山人海。有的同学在跳皮筋,有的在排练小品,有的`在藏猫或玩小兵军营,有的在猜照片走廊里热闹非凡。我也加入了猜照片的行列,和同学们一起欢笑,空气中荡漾着欢声笑语,我们几乎把所有照片的位置都记得滚瓜烂熟。然后我们去看同学演小品。他们演得十分投入,一会儿严肃,一会儿生气,一会儿大笑真有趣!观看的人都忍俊不住,直到哈哈大笑。正当一个同学要跳起来时,上课铃响了,同学们很不情愿地走进了教室,心中暗暗骂道:讨厌的上课铃!

  四十分钟终于过去了,又一次下课铃打响了,但数学老师一点都没有要下课的意思,仍然讲着《典中点》,同学们都焦急起来,分了心,结果数学老师罚我们静坐一分钟,还批评了我们。

  下课铃打响了,我拿起书慢吞吞地回到了教室,在走廊上散步。女生仍然乐此不疲地跳着皮筋;男生来回蹦跑。

  课间十分钟,有快乐、有慌张,也有轻松多姿多彩的课间十分钟永远充满了无穷的乐趣,永远让我们期盼,期盼。

  课间十分钟作文五年级500字【三】

  随着一声清脆的“叮铃铃”,我心中异常兴奋,我想兴奋的不止我一个,还有千千万万在知识的海洋里漫游的同学们,因为这铃声响着,就意味着可以放松、休息一下了。寂静了四十五分钟的校园一下子沸腾起来!

  教室里

  教室里,一群女生围在一起,她们在干嘛?走近一看,噢,原来是在忙着装饰自己的笔记本呢!边装饰边哼着歌儿,要知道她们可是流行的前沿,有几个女生围坐在一起,一大包、一小包的盐辣椒摆满了桌子,一边吃还一边喝水,口里不时发出辣的唆气的声音。另一群男生在一起,比手画脚的,他们在干嘛?噢,原来在谈论着NBA的精彩赛事呢!看他们一个个讲得出神入化,一个个听得津津有味,害的我这个“篮球迷”也好想凑过去过一下篮球瘾。课间十分钟,教室里热闹非凡!

  操场上

  操场上,喝彩声、哨子声把我的眼球吸引了过去,他们在干嘛?走近一看,噢,原来正在进行一场小足球赛事呢!“好球,进了!”红队七号单枪匹马“闯”入对方禁区,一脚“劲射”,球应声入网。听到同学们的呼声,上课乏味的精神一下子烟消云散,伴着欢笑声抛至了九霄云外。操场的另一边,一群男女生正在跳大绳,欢笑声一串接着一串,让人听了都想和他们一块儿欢笑一把。课间十分钟,操场上笑声不断。

  大树下

  学校里有一排供大家乘凉的大树。走过大树下,马上就会被它的景色所吸引,树上鸟叫声不断,树下的座椅上,坐着一群戴眼睛的男女生们,他们在干嘛?看他们手里捧着一本厚厚的书,嘴里听不清楚念叨什么,一副全神贯注的样子,噢,原来是舍不得浪费时间,利用课间十分钟,赶功课呢!课间十分钟,大树下朗读声清脆入耳。

  课间十分钟作文五年级500字【四】

  课间十分钟  随着下课铃声清脆的声音,同学们像小鸟一样,跑出了教室,大家就在操场上尽情的玩耍,那让我们看一看同学们是如何把这十分钟充分利用的.

  在操场的阴凉处,有跳皮筋的同学,你看,他们玩的多高兴;不但那有跳皮筋的同学,还有踢毽子的,有些同学的毽子踢的可好了,一次踢40—50个根本不成问题,而有些同学毽子踢得不好,但我们不能嘲笑他们,因为他们会努力的;再来看一看别的地方,在篮球场上,男同学就好像进入了一个欢乐的海洋,打的可带劲了;在商量事情的同学也不少,有的商量班对会上的节目,有的在研究数学题;当然,在操场上看书的同学也不少,他们的书真是有利于智力开发、奇思妙想的各类有利于学习的辅导书,看,他们读的多么认真啊;有些同学还找了一块属于自己的“宝地”上锻炼身体呢,这些常锻炼身体的同学的素质就是好;也有些调皮的男同学欺负小同学、女同学,他们还追逐打闹,虽然这样,可这也为操场增加了许多气氛。

  刚才说操场上的同学,而在教室里的同学也不少,大多数都是女同学,她们有的在一起说说笑笑,有的在抓紧做作业,有的在复习功课,有的在预习功课,有的小组长在发作业本,还有的同学在教室里看书,不过,在教室里看书也挺好的,可以和同学们一起了解书本的知识,有不会做的题还可以请教同学们。

  “叮铃铃,叮铃铃”,清脆上课铃声响了,在操场上的同学离开了操场,在教室里说说笑笑的女生也停了下来,老师走进了课堂,同学们开始上课了。就这样,有趣的课间十分钟就结束了,同学们在这10分钟里,活动了大脑,上课更有精神了。

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