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遇见作文500字六年级

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  我们每天都在遇见许多人和事,遇见的瞬间是那么的美好,遇见了你们又是何其幸运。下面是由出国留学网小编为大家整理的“遇见作文500字六年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  遇见作文500字六年级【一】

  世间万物,都是遇见。当温暖遇见寒冷,便有了雨;当春天遇见冬季,便有了岁月;当天空遇见地面,便有了永恒。生命中总有一些遇见是难以忘怀的:当我遇见她,便有了长久的友谊。

  记得那时一二年级时的事了,一天早晨,我照常去上学。我到学校里的教室门口后,正要往里走时,不小心被门槛绊了一下,我还没反应过来,身体就要往地上倒去。可就在这时,我感到一只小手用力地把我拉住了,我连忙扶住墙站好。

  站稳后,我回头看我的“恩人”。我这是才看清她的样貌,原来她是我的同学啊。她和我一样,有着长头发,身高也和我差不多,都比较矮。她有一双小小的眼睛,一个樱桃小嘴,看起来很可爱呢。我赶紧反应了过来,对她说谢谢,她也说了不客气。这时,我脑海突然出现了个念头:我想和她做朋友。我小心翼翼地对她说:“我们能做朋友吗?”她羞怯地说:“好啊。”

  不曾想,这次遇见,这句对话,竟对我的生活造成了变化。我通过和她的交流,知道原来我和她的家离得很近。所以我们之后便一直一起上学和下学,一直到小升初,做了四五年的朋友。不过幸运的是,小升初时我们都考到了一中,所以到现在,我们还经常在一起玩耍。我有困难时,她会帮助我;我难过时,她会安慰我;我们一起笑,一起哭。我真感谢那一次遇见。

  遇见是久别的重逢,遇见是命运的安排,遇见是冥冥中的注定。相遇就是一种美丽,相识就是一种欢心,而相知就是一种幸福。

  遇见作文500字六年级【二】

  一张彩笺写不完纷然如昨的悠长过往;一阕清词吟不尽紫烟的`无言守望;一首笙歌唱不出流年岁月的曲调悠扬。在这个桂花飘香的季节里,我遇见了美丽的您。

  你,我的语文老师,启蒙了我心智的老师。犹记得,初见您,一脸微笑,一头如墨的长发,一身长裙开启我小学的语文生涯。窗外,桂花飘香,传进了教室,一股醉人的芳香氤氲在鼻尖,我久久地沉浸其中不愿醒来。

  每天最期盼的就是语文课,您脸上的微笑始终不落寞。一只粉笔,你授予我们孔孟老庄之道;一方黑板,你传授我们李杜韩柳文章。最爱听您将漫天烟雨化为古韵;将人间的四月天播撒进我们的心灵;爱听您将江南的亭台楼阁化作软语轻言;爱听您用无端锦瑟奏出心生摇曳的浓愁与长情。望着您的侧脸,我的目光久久不忍移离,一份崇敬与信赖在心里悄然滋生。

  “你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望。”是您用诗意的话语,博我以文,约我以礼,让我心中镌刻下传统文化的印痕。

  你用你的耐心与恒心教会我们持之以恒。每当疑惑的我们在苦思冥想时,你总能带我们走过“山重水复”,走进“柳暗花明”,可是你仍静静地坐在那里,任窗外的杨柳由嫩叶变成了枯黄,桂花开了又谢,谢了又开,飞过的鸟儿唱完了一支又一支歌,您仍静静地握着笔,低着头,坐在那儿,坐成了一幅感人的美丽图景。

  在这个最美好的季节里,我遇见了最美好的你……

  遇见作文500字六年级【三】

  也许,现世的相遇不会引起别人的注意,不会被人珍惜。可能未来的相遇会是一个破旧的娃娃,会是一道无边的彩虹……但我相信,每一次的遇见都有着特别的意义,都有着残留的回忆。

  大雪纷飞,雨点洒落。树的光影,倒映小路,蜿蜒曲折,伸向远方。残留的记忆,铺满了心中的大海。

  那是一个落寞的夜晚,我背着双肩包,走在那条小路上,月亮给我留下了长长的影子。

  正走着,我突然发现前方有一道长长的黑影,顺势向前望去,英俊的面庞上挂着透明晶亮的泪珠。我的心一紧,随即觉得手心暖暖的,但不知为什么又有一阵伤心的感觉袭上心头。情不自禁地跟上,望着他那寂寞的身影,我不免有些心酸,不知不觉,我发觉自己跟着他走进了教会楼。当我回过头去寻找他时,他已不见身影。我久久地站在那里,凝视着他消失的前方……

  第二天,我又不由自主地走进了教会楼,想起昨天的事,虽然我连名字、长相都不清楚了,但那个身影我却永远也忘不掉。

  突然,我听见有人在叫我,把我拉回了现实,当我看到那个人时,我一惊,那不是学生会主席吗?他性格直爽、欢快。但我在心中暗暗叹息,他们终究不是一个人。

  个有着月亮般的孤独寂寞,而另一个却有着阳光般直爽的性格。我相信,总有一天我的谜底会解开。

  遇见,让人的心中莫名温暖、莫名感伤,让生活更有意义,更难相忘!

  遇见作文500字六年级【四】

  在我的一生中,有哪一次遇见像这一次遇见一样特殊?那一见,便是六年,她就是x班。

  xx年x月x日的下午x点,我遇见了我命中注定的x班,六岁年幼的我对任何事物都充满了好奇心,可当妈妈对我说我要上小学了,我竟然有些害怕!听我上二年级的表姐说:小学的作业很多,而且要到天很黑很黑才能回家。我背着小书包忐忑不安地紧拽妈妈的手,好象生怕她不要我似地走进了一(x)班的教室。

  让我想不到的是:一个和我一起来的小朋友前一秒还吵着不要上学,进教室后就马上安静了下来。

  再看看班里的同学,都一动不动地盯着黑板前的一块“布”上放映的动画片。找到了一个位子后,我也被同学们给“传染”了。

  后来,我才知道那不是“布”,是大屏幕,小学生活完全没有我想象的那么美好,从第二天开始念:“啊—哦—鹅—衣—乌……。”的拼音,还要学习写字,但是刚刚交的朋友让我决定继续“坚持”下去。

  慢慢地,我终于适应了小学的生活,我现在已经五年级了,这一场六年的戏也快演完了,而这个时候当我回想起来,竟是千百个不舍。这时,我才会感叹:时间,都去哪儿了?

  如果,时间可以倒流,回到五年前,那该有多好,继续当x班的同学,继续当x老师的学生,继续当同学们的好朋友,我们,就还可以在一起七年了。

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