杨树是那样的坚挺，在寒风中坚强的耸立着。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“描写杨树的初三作文600字（精选5篇）”，仅供参考，想要了解更多文章，请多关注我们。
篇1：描写杨树的初三作文600字
在儿时的记忆中，我的学校里有一片白杨树，它们很随意的耸立在学校中，很威风的样子。绿杨荫下是两间草屋，泥巴墙，矮矮的门，灰灰的窗子。屋里有几排高矮不齐的木桌子，丑丑的小凳子。对于这所学校，杨树林是的点缀。杨树林，是我们那些灰头土脸的孩子们真正的乐园。
春风吹，杨花落。孩子们一大早便到这里捡杨花。杨花俗称“雾实忙”，捡回家用开水一焯，放上蒜泥和芝麻一拌，那清新爽口的味儿甭提多好吃了！或许想得到大人的夸奖吧？也或许是想到杨花的美味了吧？反正孩子们谁也不说话，只顾一个劲儿得捡，想多捡些吃，也能少买菜为父母省下点钱。
杨花似乎还没捡完，春风就已经把杨树芽吹绿了，杨叶长大了。
蝉儿鸣，天燥热。那一棵棵的杨树，枝繁叶茂，巍然挺立，如同一把大伞，遮住了炙热的太阳，洒下片片清凉。课后，孩子们都在树阴下玩耍，寻蝉蜕。夏雨说来就来，屋内的孩子们正在上课，雨儿顽皮的戏弄着杨叶，发出沙沙的声音，伴着孩子们琅琅的读书声，汇成夏日里特有的乐音。
天高爽，叶枯黄。绿绿的杨叶变成片片黄金，风轻轻一吹，便慢慢地飘落，宛如飞舞的蝴蝶。叶上的茎秆被孩子们摘了去，用来比比谁的力气大，这已经是最平常的游戏了。在这个密密的杨树林里，孩子会想出数也数不过来的游戏。
雪花飘，冬来到。冬天的杨树林是最寂寞的了。它们伸着光光的手臂，努力指向天空，是不是想抓住溜得过快的太阳呢？我常抱住杨树仰脸问它冷不冷，杨树总是摇头。杨树不会说谎吧？
不知道过了多少个春秋，不知何时，矮矮的小草屋不见了，在原地盖起了水泥楼房。那排杨树也被砍掉了。孩子们都有点失落，不知该玩些什么。高高的杨树知道他们的快乐与忧伤，但此时，它们哪里去了呢？
任凭风吹雨打，我自傲然挺立，这就是记忆中的杨树林。孩子们不会忘记。
记忆中的杨树林呀！你永远茂盛在孩子们的心中！
篇2：描写杨树的初三作文600字
老杨树是小时候老家特有的树种。在平坦宽阔的大平原上无论什么季节都用自己伟岸的身躯勾勒出一道道靓丽的风景。他们好似故乡中的村民，一排排在马路两边站出自己最美的身姿。春天从远处看村庄最起眼的就是杨树上高高搭起的喜鹊窝。
老杨树倾其一生为家乡人撑起了生活的蓝天。那个瓦房遍地的时代，杨树的疯狂生长为建造房屋带来的极大的方便。门前插杨树三年盖房屋，他们用不死的精神奉献着乡邻，用自己的躯体书写着这里建筑的青春。老杨树用生生不息的一代代服务着这片土地上的一代代子子孙孙。
春天，老杨树从冰雪包裹的冰凌中走来，抽出微黄的、嫩嫩黏黏的小芽。满树光滑的外衣上布满了毛毛虫似的嫩芽。清明的树枝脱去冬季干枯的面容显出春天淡青色的勃勃生机。这时候的老杨树树枝成了孩子们的玩具，到老杨树上折一段细枝轻轻拧转就成了一支悠扬的树笛。清脆的树笛音伴随着孩子们走过一个又一个街道，一排又一排整齐的瓦屋。树笛也让童年充满了诗情画意。杨树高，杨树壮，杨树绵花随处荡。春天的世界里少了漫天卷地的杨绵，如同村民们的生活真的缺少了生命的力量。春风一起春雪飞。杨绵铺洒在青青的池塘畔，家乡永远都被包裹在了淡淡的杨绵中，。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”秋风乍起后，黑色的杨树枝应和着高高的喜鹊巢，伴随着袅袅的炊烟更为黄昏中得故乡增添了诗意的美。
时光荏苒，沧海桑田。勤劳的人们早就改变了家乡的面貌，只有杨树的忠诚依然如旧。可家乡的老杨树最终还是被碾压在历史前进的车辙中。一纸创建家乡示范村的命令让老杨从此在这片土地上销声匿迹。我们童年的喜鹊将往哪里，我们大杨树下乘凉讲的故事该向谁说，大杨树下的童谣也只能存在家乡残存的记忆里。
篇3：描写杨树的初三作文600字
说到白杨树，就会让我想起小学学过的一篇课文。在这荒漠的北方地区突然就冒出了一排排高大壮观的白杨树，每当坐火车时望着这一排排白杨树，没有人不震惊。
当时的我就非常的好奇，在这么干旱的地区，白杨树怎么能独自在荒漠中成长呢。
白杨树是一种非常普通的树。它是一种落叶乔木，一般高于15米~30米，也不是很高，树皮灰白色。这么一棵普通的树，怎么能在荒漠的北方地区待着呢？而且还长得如此粗壮，并不比其他种类的数差多少？我似乎感觉白杨树好可怜，为什么呢？白杨树生活能力强，无论是在大路边，田埂旁，有黄土的地方就能够生存。
“哎！它的生存能力可真是让我佩服啊！”一般人都说：“白杨树高大挺直，象征着正义、勇敢。”同时，白杨树总是那么直，从不弯下腰；总是那么坚强，从不退缩！总是那么勇敢，去争取，不为自己的人生而奋斗。它那么顽强，拼搏的精神，总让我觉得它是我们祖国的象征，象征着我们要努力奋斗，努力去拼搏，遇到难题，相信自己一定能战胜。战胜自我，超越自我。
无论在什么环境，白杨树总是能够生存，就算在这荒漠之中也能独自面对着这重重考验。暴风沙吹打着它，毫不动摇。水资源也被它苦苦追行，终于被它找到。你说还能有什么会难道它。去困住他，就凭他的精神力量，也有着自信和坚强，从不怕危险，不怕艰苦，努力去做好自己。
白杨树，你真是一棵值得被人称赞的树。你那无私奉献和坚强的精神，永远值得我们学习，学习去坚强，去追求，去奋斗，去努力让自己变得更加坚强。无论在什么时候，都记得自己的梦想，俗话说：“有梦想就有希望。”让我们像白杨树一样，接受这新的学期的暴风雨吧！
篇4：描写杨树的初三作文600字
我曾不止一次地梦见过杨树林，是记忆中的苍翠挺拔与梦境中的凋零残败重叠在一起，难分真假，也难以回忆。
曾经以为初中是永不会结束的时光，如今离开母校已经三年了。如果需要一样东西来托物追怀的话，我所能回忆起的不是高大豪华的教学楼，不是崭新开阔的体育馆，永远只是那些苍翠挺拔的杨树。杨树啊！我曾经在树下歇息，在树下嬉戏，我们曾经如此靠近，而如今却又如此远离。
记得我和朋友常常在夏日的午后，一人拿一支冰棍，慢慢踱到你的荫下，打闹、游戏，你那么安静地听着我们互说心事，为我们遮阳，向我们微笑。走过初中时代的无数个日日夜夜。很遗憾，在分别的前夕，我们大吵了一架。这之后，在校园里再也没有两个幼稚的女孩在午后好像疯子似的走向你，向你吐露心事。只剩下我一个人形单影只，偶尔在放学时分逗留片刻，你依旧好像个长者一样，不嫌弃我，摆动树叶，唱起歌儿安慰孤单的我。中考的逼近，我不得不放弃了午后散步的习惯，真的有好长时间不去树荫下坐着，和你谈谈心。也许，每一次从你身旁经过的时候，你都会以疼惜和遗憾的眼光看着我，就好像我也用这样的眼光看着明明很近却不能靠近的朋友。
时光慢慢走啊！我原以为中考过后可以和你有更多的时间相处，然而事与愿违，我的失利使我害怕面对这个校园，更怕面对的是好像朋友一样的你。
晃啊晃，三年过去了，我再没有回去看过你，你是否长高了、长壮了？你不顾我的思念，就好像我的那个朋友一样，杳无音讯。在校区拆除的那一天，好多同学回母校看你。秋天了，你的叶子已掉落了，没了夏日的苍翠，我好像树林深处走去，望见朋友也在那里徘徊，她向我笑了笑，就上前拥抱了我，杨树啊！你看见了吗，虽然经历了吵闹，我们仍旧可以彼此相拥，你也一样，虽然我们经历了分离，心却可以永远相拥。
每到夏天，总会想起我的那些杨树，曾经以为可以永远守在她身旁。曾经陪我笑过、哭过的杨树啊！曾经我守着你，现在我想着你……
篇5：描写杨树的初三作文600字
我喜欢白杨树，喜欢它那灰白色的树干，笔直而粗壮，喜欢它那长着锯齿边的扇形树叶，美丽而精致，无论在宽广的大路边，还是在陡峭的山坡上，只要有黄土的地方，就有它的存在。它用那顽强的生命力挡住了风沙，为大地增添了色彩。
温暖的春风里，小燕子唱着欢快的歌曲，从南方飞回来了，杨树的枝头也鼓出了鹅黄色的嫩芽，犹如雏鸡的小嘴一样可爱。当春雨淅淅沥沥下起的时候，它们拼命吮吸着春天的甘露，每一个嫩芽都在努力地长大，渐渐的每根枝头上都长满了嫩绿色的叶子，密密麻麻，一簇一簇的，像活泼可爱的孩子们在快乐地玩耍。
夏天一到，经脉分明的树叶饱满而碧绿，就像一把把张开的绿绒大伞，遮住了炽热的太阳，挡住了一波一波的热浪。在微风的吹佛下，树叶“哗啦哗啦”地摆动着，为大地带来了几分凉爽。阳光洒在叶子上，就像一块块无暇的翡翠。一场小雨过后，透亮的水珠落在树叶上，就像一颗颗金光闪闪的宝石，发出耀眼的光芒。
金色的秋天里，大自然就像一位神奇的画家，把满树碧绿的叶子变成了金黄。一阵秋风吹过，一片片黄叶簌簌飘落着，有的像降落伞，缓缓落下，有的像金蝴蝶，悠然飞舞。秋雨过后，树叶洗去了疲惫，像个安静的小孩进入了甜蜜的梦乡，给大地增添了生机和美丽。
冬接过了秋的接力棒，再次考验着傲然挺立的白杨树。这时的树枝光秃秃的，树干皱巴巴的，但看上去仿佛更有力量。一层厚厚的白雪压在树枝上，它依然不低头，任冰雪覆盖，任寒风摧残，仍然是那样的笔直，那样的威风。
四季的白杨树，虽然没有牡丹那样娇贵，没有荷花那样清香，没有玫瑰那样艳丽，它只是一棵普通的树，但是我却看到了它的不平凡之处。我要学习它那坚强不屈，不畏艰难，默默奉献，力求上进的精神，要像白杨树那样，不畏干旱洪涝，在任何环境中都能挺拔茁壮地生长。
我爱四季的白杨树！