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留住那份美好初三作文400字通用合集

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  留一点美好给自己,鼓励自己,支撑自己,以下是小编为大家精心整理的“留住那份美好初三作文400字通用合集”,相信能对大家有所帮助。

留住那份美好初三作文400字通用合集(篇一)

    也许人生中总有许多美好的回忆和难忘的时光,那位老师就是我的一段美好回忆,他使我留住纯真。但人有悲欢离合,我心中多少有点不舍得,因为可能再也不能见到他了,也许他只是上帝在我人生中安排的过路人罢了,来带给我一段难忘回忆。

    题记

    今学期,新来了一位美术老师,他是来实习的老师,刚毕业于广州美术学院。

    他很年轻,也会说粤语,这使我们与他更亲近了。

    他的美术专业是水粉绘画,但却让他教我们手工制作,尽管如此,他依然很努力地备课,甚至还买了一本厚厚的折纸书,偷偷地学了起来。

    他叫我们折一本小小的书,一颗星星,一个小巧玲珑的纸盒。这些东西在他手下几乎是小菜一碟,但在我们的手下,却是一大难题。

    他每进行一个步骤,都要不断地重复,甚至还手把手,一个一个来教,直到我们微微地一笑后,他才接着往下。

    他说过:折纸的每一个步骤都有其作用,都是缺一不可,都在为后面的步骤作准备,在纸上留下的深一道、浅一道的折痕,经过折叠,就会变成美好的事物。

    人生的每一步都很艰难,都饱含辛酸,但每一步都很重要,只有把成功的每一小步积累起来,才是一个完整的人生。

    老师的耐心教导使我的折纸技巧更上一层楼,同时也唤起了我以前的记忆。

    小时候,我最喜欢上幼儿园了,因为那里有最好的朋友和我一起度过时光。那时侯的老师也教我们折纸,折星星、纸鹤、小船,给我们带来了无限的乐趣。

    那时听说,折一百颗星星可以许一个愿,我信以为真,一有愿望,就开始折星星。但愿望来得快,去得也快,这个愿望还没实现,另一个愿望就产生了。所以我总有许不完的愿望,折不完的星星。

    而在繁忙的学习中,折纸让我重回童年,让我重拾回那份纯真,让我对生活有了更好的向往。原来时间走得那么快,而我的纯真也逝去那么久。对于那份失而复得的纯真,我是否应该好好珍惜呢?

    那位实习的年轻老师早已离开,而折纸课也随着他的离开而停止。我只记住了他的模样,甚至还不知道他的名字,但他的耐心深深地打动了我,而他为我拾回的那份纯真,我也会用一百颗星星把它留住。

  广东省中山市石歧东明花园东乐街18号B座204初二:关芷晴

留住那份美好初三作文400字通用合集(篇二)

  俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。

  朋友就是在你困难的时候,向你伸出援手;在你悲伤的时候,给你温暖安慰;在你无助的时候,给你无畏依靠。这就是朋友,这就是友谊。

  友谊往往是在不经意间建立起的,就好比是一座桥,等待两个人在桥上“相遇”。如果能在生活中开朗一些,多与人交谈,就能够了解对方,然后投其所好。如果对方的爱好不益与个人的发展,那就应该大胆的提醒他,让他改正,让他感觉你是一个可靠的朋友。这就是朋友,这就是友谊。

  马克思曾经说过:善交益友,乐交诤友。正如他的生活实际一样,他交到了恩格斯这位益友,他们在生活中互相学习,最终取得了辉煌的成就,也产生了中国在发展中的一个基本原则:坚持马克思列林主义。然而这却不是马克思独自一人的劳动成果,而是和他身边的朋友一起总结出来的。这就是朋友,这就是友谊。

  友谊的力量是无穷大的,它可以改变世界,最为普遍的作用就是增进生活中人与人之间的交往,如果每个人之间都有友谊,为什么不能改变世界呢?

  现代社会中,从小就要教育孩子要珍视友谊,其中最有效的方法就是让孩子看动画片,它不仅让孩子们体验到了生活的乐趣,还能让他们在乐趣中学到很多知识。“珍视友谊”就是动画片中的必备“武器”。所以现在的大多数小孩都比较重视友谊,大人们还真应该像孩子讨教讨教。

  我们应该学会如何获得友谊,珍视友谊,更重要的是要留住那份友谊,留在心里的最深处,让它滋润我们每个人的心田。

留住那份美好初三作文400字通用合集(篇三)

  流年似水,大浪淘沙。昏黄的灯光下,粗糙的书桌前,手中颤抖的水笔仍在一张又一张试卷上来回乏力地拖动着。窗外,只有淅淅沥沥的雨声。夜,永远都是那样的漫长。

  搁下笔,抬头仰望着没有月亮的雨夜,作业不多,但却没有一点想赶快写完的念头。不知为什么,在这似乎卸下所有杂事、一门心思奋斗的初三岁月,我竟会感到彷徨。

  一旁的闹钟又叮铃铃地响了起来。九点了,要是早点开动,兴许现在也该完工了吧?一时间,凌乱的思绪涌上心头,不禁要问自己:喂!你还是那个曾经的你吗?

  我看向了右手中指上厚厚的老茧

  一年级时,班主任给每个人发了一本厚厚的字帖,说是我们每天练字,但不会检查,因此谁也没怎么认真地去练过那本大字帖,都是敷衍了事。但是当时那个不足现在半个个头的我,却几乎每夜窝在眼前这张粗糙的书桌前,跟着字帖上的描红一笔一画地练习,就为了能让身边的人夸我一句:哇!你的字写得好漂亮啊!

  我真的那么做了,而且一下子就坚持了一年,那段记忆对于一个一年级的孩子来说,是刻骨铭心的,犹记得其中一个夜晚,我没能写好一个十分复杂的字,因为不好看,我用橡皮涂了好几回,连那个鲜红的米字格也被我擦得褪了色,上面负着一道道失败的字印。我不记得那晚我擦了多少次眼泪,涂了多少次字,又重新写了多少遍,只知道当我终于写下那个令我满意的字时,我只看了一眼,便倒头趴在桌前沉沉地睡去了,一旁是满桌的橡皮末和一支削了又削的铅笔

  我的这一举动把家人吓坏了,于是那天之后便叫我别再那么用功了。可我仍然坚持着,因为我知道,哪怕会有泪水,会有失败,哪怕写好了这个字一次之后,我很难再写出那样漂亮的字来亦或是永远也不会,可是那又怎样,我仍然要练下去!尽管没有人在一旁为我喝彩,没有人给我指点迷津,没有了快乐的玩耍时光,那又怎样,我依然会继续练!或许我笨,或许我走了许多弯路,或许我可能要花不知多久的时间才能练出一手满意的字,但那又怎样!我会练,一直练下去,直到练出像字帖里一样的字来!一次又一次的失败能让我扑在桌子上一次又一次的哭泣,但哭过之后便是一次接一次的尝试,重练。或许那时的我早已有了这样一种心态:我可以接受失败,但不能接受不去尝试!

  只是如今,我却不再每天练字,不会为了一个写不好的字而揪心半天,更不会为了它花上半个夜晚一直练直到自己满意为止。我仿佛丢失了那颗年少时的初心,那份曾给予我无数欢笑与泪水的心态!

  也许长大意味着要承受更多来自生活的苦恼与压力,如今的我似乎比不上从前那个埋头苦练的自己。

  我重新抓起搁在一旁的水笔,搭在那中指厚实的老茧上,从布满灰尘的书柜底下找出一本老旧的字帖,一笔一划地认真描摹着,感受着曾经指尖上的酸楚与喜悦。我开始庆幸我能在这个雨打梨花的夜晚留住那即将离我远去的初心,那份年少时的执着。

  愿我们永远年轻,永远执着坚守。

留住那份美好初三作文400字通用合集(篇四)

  花儿总会凋零,叶儿总会飘落,太阳终将西沉,明月初升。一切就在四季变换、昼夜交替中进行着、改变着,可是唯独那孩童的心灵不会改变。它,是人生中的第一方净土,同时,也许又是最后一方净土。

  遍野鲜花竞相绽放,人人都曾有过“少年不识愁滋味”的时候,那便是我们最开心、最快乐的时候吧。

  小时候,我们每天几乎都在玩耍中度过。和几个小伙伴去田里抓昆虫、玩蛐蛐,想说什么就说什么,有说有笑,小打小闹。有父母长辈的遮风挡雨,因此我们从不会被雨水打湿。过着丰衣足食、无忧无虑的生活,心中充满着快乐与童真。

  随着年龄的增长,接触到的事也越来越多,那个曾经“不识愁滋味”的孩童已经渐渐远去。

  读几本名家散文,看几部宫廷剧作,便认为自己有了像名家一样洞察事物的能力,便开始批判这世态炎凉、人间冷暖。每当想起这些,心中便有几分不安与无奈,明知自己还是一个大孩子,却又要偏偏过早的走上这世俗之道,去争、去抢、去勾心斗角,整日过着充满愁与恨的日子,终日不得安宁。然而,很多人曾不止一次的想过,难道这整日的勾心斗角、无情抹杀孩童天性就是世间生存之道吗?孩童的天性又在何方?

  有时,儿时的很多场景都会在梦里重现:在自家田中挖着黄土、和着泥巴,和哥哥姐姐们一起玩摔泥巴,长辈们在田中劳作……每当梦到这些,自己便暗自高兴,却又不知为何高兴。是为了自己仍记得儿时的场景而高兴,还是为了当初有玩伴和自己在一起玩耍而高兴,亦或是为了那个曾经充满着天真、阳光的自己而高兴。儿时的自己,心中是最“干净”的。

  小时候,我们想笑就笑,因为我们受到了来自外界的无害的刺激;小时候,我们饿了就吃,渴了就喝,因为我们的肌体在给我们传递着一种信号――你需要补充能量;小时候,我们无所顾忌,因为那时的我们最天真、最可爱。长大后,在人员复杂、人数众多的场合,我们想笑不能笑,饿了不能吃,因为我们害怕别人笑话、害怕别人议论,顾忌这、顾忌那,所以只能忍着。

  长大后,我们为自己过早失去最后一方净土而惋惜,没有了童真天性的我们,又该怎样呢?

  留住心中一方净土――孩童时代的天性,你会收获更多。为了家园明天更美好,为了社会今后更和谐,为了我们的子孙未来更健康,请让孩童的天性更久点、更长些。

留住那份美好初三作文400字通用合集(篇五)

  时光在你身边流过,这个人生,你又想留住点什么吗?留住钱?留住权?留住势?留着这些飘渺的东西吗?还是你想能留住青春,留住靓丽?我想,我要留住那些美好,美好的时光的笑脸。

  时光在我们身边残忍的打斗,我们越长大,失去的越多,上中学,它夺走了我们的童真,夺走了我们的稚气,出来工作,我夺走了我们的那份纯真,老娘了,它夺走了我们的记性,而我只想在它还未夺走我那时光时,偷偷的找个木匣子把他们藏起来,于是,我找到了相机。

  照片上的他们焕发着青春的魅力,篮球场依旧挺拔,他们似乎在运球,在跳跃,互相嬉戏着,彰显他们的销量与活力,操场上,我们手拉着手,一起漫步,清风扑面而来,一起欢唱,蓝天白云小鸟树叶为我们伴奏赞美着着快乐,在宿舍上那八多花紧紧凑在一起,这是我最不舍得的吧!

  记得有一起,我们都在开美食大会,包包一手拿着可乐,一手拿着薯片,而对面的龟龟毫不示弱,嘴里全含着花生,双手还不时去偷袭包包的营地,很快,我们也加入了阵型,为了把对方的粮草请过来,我们在敌方出其不意之时,连忙抢,在我们不停的打打闹闹下,终于一片狼藉,可我们还是会心的笑了,于是那小脸便这样印在照片上。

  我还是留住了这些笑脸,没有被时光夺走,我想它们印在了我的心里,留在心房里,留住了这美好的笑脸。

留住那份美好初三作文400字通用合集(篇六)

  “哇塞,下雪了,快出来看那……”我循声望去,邻居家们的小孩子又出来玩了。他们伸出那双小手,在空中摇晃,抚摸着雪的身体。雪花落在他们的衣服上,淡淡的映出一份光芒。雪渐渐大了,他们有的伸出那短短的小舌头,还想尝一尝雪花的味道。东东最先接到了雪花,笑着说:“好凉啊,像夏天的冰激凌。”其他的人听到后也纷纷效仿,争先恐后的去吃雪。一边吃还一边发出资深专家似的赞叹品评。满天飞舞的雪花遮挡住了我的视线,模糊地看见他们在纷纷扬扬的大雪中奔跑嬉笑,不是还传来一份胜利的喜悦。依稀之间,似乎看到了从他们身上散发出的光芒。那是一份令人喜爱的童真。

  童真是春天的雨,夏日的荷,秋日的风,冬日的雪,是一份美好而又真挚的感情。它不是大人们口中所谓的“疯玩,傻笑,不懂事,不听话”,它源自于对美好生活的热爱。人对世间万物都存在一种灵性,这种灵性可以沟通,可以改变生活,可以为你带来快乐。但是童真绝不是表面的一种行为,它代表人的内心所散发出来的正义善良的美好品质,它在时间中随环境慢慢的改变。

  今天,我们已走进多元化的科技时代的社会。面对日益忙碌的社会环境,这份美好的感情早已被遗弃在黑暗的角落。在阴暗的黑幕中,有太多的勾心斗角,有太多的尔虞我诈,有太多的笑,但却不是欢笑,而是奸笑和嘲笑。昔日,那互帮互助,交人以心相交早已不知何去何从。那份童真,它所包含的正义善良欢笑快乐也已走向灭绝的边缘。生活中,人们似乎再也没有时间欣赏自然为我们带来的欢乐,再也没有时间享受与家人一起嬉戏的幸福,再也没有时间享受自己的私人时间和业余爱好,再也没有时间冲刺回味童年时的欢笑与痛苦,再也没有时间……

  现在,我们是否要考虑一下停下那忙碌的脚步,重新找寻那份遗弃已久的童真,留住那份童真,创造出更加美好的生活。

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