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关于我在大自然中学到了语文作文精选5篇

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2022-12-01 11:12

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  我相信没有一名学生能逃离写作文,写作文的同时也是我们综合素质提高的过程。写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨,相信写作文是一个让许多人都头痛的问题。于是,编辑为你收集整理了我在大自然中学到了语文作文。供你阅读参考,并请收藏本页面!

我在大自然中学到了语文作文 篇1

  在大自然中,山水无疑是最漂亮的。它们构成了大自然漂亮的画卷,山映水,水衬山,互相协调,使得大自然更加活泼可爱。

  语文类似自然界中的山山水水,隐藏着许多自然界的奥秘。在那干旱的天气里,万物都耸拉着耳朵,不敢伸直身体,生怕被那烈日烤焦,殊不知那不能保护很长时间。雨在空气中看着可怜的万物,于心不忍。于是,它化作水滴掉下来,滋润了万物。这时,它们便高傲的伸枝展叶,水是漂亮的,是大自然中不可缺少的。它也是人类生命之源。语文如此之水,它使人们体验到生活的快乐和人生的价值,令人振奋。

  语文如同江河之水,内刚外柔,不分昼夜地流淌着,永不停息地奔向大海,源源不断得把执着着追求的人们送到理想的人生彼岸。

  语文如山,气势磅礴,刚柔相间,景色迷人,如诗如画。在语文这座大山上,由于它又高又大,站在巅峰之上,又别是一番韵味。诗人站在这,会吟出无数精湛绝妙的诗。画家站在这,会绘出一副副匠心独运的画。语文就是如此的美妙。

  大自然赋予山水的生命,山水装饰了大自然,增添了大自然的漂亮。生活赋予语文的生命,文学启迪了人生,带来人生的价值。

  我从大自然中学到的语文当然还不止这些,还有更多的语文奥秘有待我们去探索。感悟自然。学习语文。山水之趣。体现语文之趣。忽然见我发现:在大自然中学习语文是如此轻松和愉悦。

我在大自然中学到了语文作文 篇2

  大自然是一幅美丽的画卷,尽情的展现着它的美丽大自然像一首极富感情的诗,让我们细细品味但我觉得大自然更像是一本无言的教科书,传授给我们许多语文的知识

  在春风的吹拂下,万物复苏,大的一片生机鲜嫩的小草趁着这美好的时光,偷偷地从土里钻出来,用好奇的眼睛打量者这个充满生机的季节许多树木也发芽了,青青的嫩叶迎风而舞迎春花儿竞相开放,一朵朵金黄的小花像一个个小喇叭,向人们报告春天来了的喜讯梨花桃花也你不让我我不让你,也争着开放,热闹非凡面对生机勃勃的春天,人们不由得发出这样的感叹:一年之记在于春呀春天,激发了人们珍惜时间迎接新生活的热情当春悄悄的逝去,火热的夏天来了小草一片葱茏,树木郁郁葱葱夏天,最引人注目的就是池塘中的荷花了在一片长满青苔的池塘里,几朵含苞欲放的荷花亭亭玉立,在碧玉般的荷叶的村托下显得格外清丽脱俗它们虽然生长在恶劣的环境中,却出淤泥不然,始终保持着自己高洁的品性,多么令人敬佩呀!当夏天逐渐褪了它的热气,凉爽的秋天来了几阵秋风一吹,树上的叶子在空中打着旋儿飞舞着,然后轻轻的落下来人们眼望落叶,不免会生出悲凉的感慨,但有句诗写得好:落红不是无情物,化作春泥更护花是呀,这些落叶虽然没有了生机,但它们化坐了丰富的营养融入泥土,默默的为树木做出了贡献

我在大自然中学到了语文作文 篇3

  我从大自然中学到了语文。

  一场春雨过后,太阳出来了。在阳光的照射下,到处生机勃勃。鸟儿欢快地歌唱;布满露珠的草木好像在赞叹着这场春雨;园子里的一串红,红红的花朵上站立着绿绿的水珠。轻轻一碰,好像珠子一样滚下来,落在绿绿的叶子上,掉到地上碎了。阳光花朵上移动着的雨珠在阳光的发射下显得异常绚丽。

  春雨润物,是如此无声无息。随风潜入夜,润物细无声的意境在大自然中尽情地舒展。

  夏天来了,我来到一片荷塘,感受夏日的气息。曲曲折折的荷塘上,到处都是碧绿的荷叶,荷叶圆圆的,像一个个圆圆的盘子。叶子一片接着一片,无边无际,一直延伸到水天相接的远方。粉红的荷花形态各异,各不相同,有打着朵儿的,有半开着的,也有全开着的。在阳光的照耀下显得格外艳丽鲜红。

  这不正是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红吗?

  夏天悄悄地走了,秋天悄悄地来了。一天,放学回家,我走到院子门口,忽然闻到一股清香。什么花这样香呀?一个疑问在我脑中浮现。我随着香味走着走着就来到了一棵桂花树下,抬头一看,原来是桂花所散发出的香。桂花是米黄色的,一丛一丛地聚在一起。

  不由得使人想起宋之问的桂子月中落,天香云外飘。

  北风呼啸,唤醒了寒冷的冬天。一场瑞雪飘然而至。清晨,街道上、田野里、城市中都被白雪所覆盖,白茫茫的一片。远处的山上,像穿了一件厚厚的白色羽绒服。树上落满了雪花,像朵朵梨花在树上盛开。

  真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开呀!

  大自然充满着神奇,蕴藏着奥秘。它尽显美好风光的同时,也时时传递着无穷无尽的语文信息。走进自然,就走进了神奇的语文天地。

我在大自然中学到了语文作文 篇4

  春、夏、秋、冬,四季一如既往地循环着,那你是否观察过四季的变化呢?

  又到春季,万物复苏。你看,呢喃的紫燕从南方飞回来了,向阳坡上的小草钻出地皮儿,露出葱以似的嫩芽;河流的柳枝变成了暗红色,芽苞咧开了嫩绿的嘴儿。这正是阳春三月,桃灼灼,柳依依,山抹黛,水漾绿,一派生机。静听潺潺的流水,清脆的鸟鸣声,令人沉醉。

  又是夏季,烈日当空,成熟的谷物弯下了腰。蚱蜢多得像草叶,在草丛里发出微弱而嘈杂的鸣声,光线灼人,连狗也停止了吠叫,伸着长长的舌头躲在台阶下和阴凉处;公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。

  又到秋季,秋光绚丽,秋高气爽,如海的高梁举起火把;无边大豆的摇响铜铃。天空也变得那凉爽,像一尘不染的玻璃;轻盈的云朵,雪白雪白的,如奶汁一样。

  到了冬季,大地一片雪白,寒风萧瑟,让人瑟瑟发抖。一片片小雪花,铺天盖地,成熟而来,使城市像铺上了一层白大衣。

  春、夏、秋、冬反复循环着;仔细观察大自然:春天生机勃勃,夏天骄阳似火,秋天硕果累累,冬天寒风凛冽。大自然中除了四季的美,动植物的美更是美,蚂蚁共同搬运食物,表现出的顽强与团结,小飞虫的那股强烈的生之欲望,令人敬佩不已;一粒小瓜子,竟能在恶劣的环境中抽出芽来;母鸟喂小鸟吃东西时注露出的温馨;母鸡为保护小鸡而壮烈牺牲……一切的一切,又岂能是简简单单地能从课文中领得到?即使是生花妙笔的,也未尝能诠释自然的奥妙。要想领会自然的奥妙,要有靠探索,靠有一颗会领悟的心。我从大自然中学到了语文!真的,我不仅仅是学会了简简单单的语言、文化,我还学会了用心去领悟大自然中的美。我发现了许多,也用纯洁的心明白了“语文的外延与生活的外延相等”的这句话的真谛。

  语文,是一种思考后的蜕变,彷徨后的历练,博采后的惊羡,重塑后的体验……只有用心灵与语文展开对话,才能让灵魂摆渡,让精神翔空!同时,谁又能否认,语文来自生活,语文源于自然呢?

我在大自然中学到了语文作文 篇5

  春——在一个春光明媚的日子里,到河边观花欣赏景,无边无际的风光令人耳目一新。很随意的认识了东风的容颜,哪里都可以感受到春。小鸟似乎在鸣叫“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

  夏——细细的泉水,从泉眼中无声无息的流出,池中刚刚盛开的荷花刚悄然张开,就有一只蜻蜓飞来,时不时点下水面,漾起一圈圈涟漪,真是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,连蜻蜓都吸引过来了呢!

  秋——秋天,顾名思义,一个丰收的季节,你瞧,金黄色的梅子,果实饱满的杏,麦花开的雪白,菜花也开始结果,范成大的:“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”

  冬——冬天的世界一片白雪,树上挂满了冰柱子,从天而降的雪散满了这个世界,冬天的世界与往常季节不同的是,它,有一个纯洁无暇的世界;它,一个宁静寒冷的世界……这样一个“冷酷无情”的季节诗人们多用来形容清高孤傲、超凡脱俗。例如:“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”……

  从生活中大可发现语文,语文即我们人类不可分离的东西,所以我们要有一双善于发现的眼睛。

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