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祖父园子读后感600字精选

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2022-12-03 17:49

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祖父园子读后感

【 liuxue86.com - 读后感 】

  凡读无益之书,皆是玩物丧志。在阅读作者的作品的过程中,我有很多自己的思考。大家写读后感时,可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,应该从哪个方面把作品的读后感写出来呢?也许"祖父园子读后感"就是你要找的,请收藏并分享给你的朋友们吧!

祖父园子读后感 篇1

  这篇文章里最令人羡慕的地方就是园子里,大自然的美和植物自由了。倭瓜想爬上架,爬上房,没有人管它。黄瓜愿开一朵花,愿结一个瓜,也没有人管。玉米想长多高就长多高,它说想长到天上去,也没有人管……它们在祖父的园子里是多么惬意。女孩儿也一样,在祖父的园子里就算把谷子当狗尾草割掉也没事儿,祖父是多么爱她。而我们呢?天天作业多得很,做事有一点不对就会遭到指责,我们一点儿自由也没有。

  作业负担只是语文、英语之类的都够受了,还有科学作业,成天都不能出去玩儿。周末,只要我爸爸一说出去玩儿,我就立刻拒绝了,因为还有作业等着我做呢,我多么想出去痛痛快快的玩儿啊!

  学完这篇课文后,我想,作者那时候那么自由、快乐,后来也不照样当了作家?世上没有那个上小学时死记硬背的学生能成为世界上知名的科学家。所以,请大人、老师们给我们一点自由,让我们一起去亲近大自然,给我们一个快乐的童年吧!

祖父园子读后感 篇2

  近日和学生们一起学习萧红《呼兰河传》里的一段《祖父的园子》,萧红说了一件给祖父戴花的顽皮趣事:“祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。

  祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花,红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑,当我听到祖父说:‘今天春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。’就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。”因自己是长在新疆农村的,心底里时时地总能想起午后骄阳炙烤的大地,热气伴着微微的灰土飘扬的气息急匆匆地直往鼻孔里钻。阳光照在门前的白杨树上,那仿佛涂了蜡的树叶反射着阳光,随着微风摆动,叶片忽而射出一阵耀目的银光,忽而又恢复了本真的深绿,好像一个手拿镜子的淘气包总要用光刺你的眼,所有的叶子都加入这个游戏,那就成了沙沙响着的一股催眠曲,帮你关上黏糊的眼皮,催你快睡一个午觉。

  不过,我是不睡的,可是,忙碌了一上午的父母确是需要休息一下的,于是,我就和母亲进入了午休拉锯战,别的都忘却了,只记得总是以我靠墙站着有一搭没一搭地哭哭啼啼耍赖不肯睡,母亲坐在床上拿着苍蝇拍子对付我这个哭起来就停不下来的鼻涕虫,最后,大家都没睡成而收尾。后来,再大一点想起来,总有一个疑问,我们家的苍蝇拍子到底是打苍蝇的时候多一些,还是打我的时候多一些?

  萧红的祖父是慈爱的,一如我的爸爸妈妈也是慈爱的一样。读着祖父的园子,总觉得有些惆怅,不知这位女作家在写《呼兰河传》时是怎样的心情,写得热烈而真实,她是站在那里看着自己的过去,伸出手去,却是虚空了。祖父的慈爱曾是她的大伞,是她的护身符,是她的沃土田园,她就是园子里那个想开一朵花就开一朵花,想结一个瓜就结一个瓜,若是都不愿意,就是不开一朵花,不结一个瓜,也不会有人责怪的淘气小黄瓜。可是祖父走了,田园没了,萧红成了一支断了线的风筝,随风飘到了无尽的虚空之中。

祖父园子读后感 篇3

  《祖父的园子》读后感吴昊

  想必大家都读过《祖父的园子》这本书吧!《祖父的园子》是由女作家萧红写的,萧红把她童年里所有关于美好生活的回忆都记载到了这部书中。

  其实,我挺羡慕萧红小时候的那多姿多彩的生活。萧红有疼爱她的祖父,有美若仙境的后花园,还有卖黏糕的冯歪嘴子。

  冯歪嘴子?这名字听起来好怪。不过,虽然怪了一点儿,可他却是个热心肠。他是制作黄米黏糕的行家,热心的他还经常送黏糕给小萧红吃。

  我们生活中有这样的人吗?嗯,啊!有的有的,在我们小区里,有一家小卖部,那里的女主人十分热心,假如你去买东西没有带钱,她绝对不会生气,只要你能想办法给她钱,不限日期。准行。

  再看看作者小时侯的生活:上集市,放河灯,真可谓是多姿多彩啊。可我们呢?放学后,完成作业后便拿起了电子产品,大部分时间都被手机、电视和电脑占据。看着萧红那有趣的生活,我心中不由得生起羡慕之心。

  再看爱她的祖父,我不禁有些难过:我的祖父83岁就去世了,并没有给我留下什么美好的回忆。甚至第一次见我时,都不知道我是谁。

  可能是见面次数少吧!少有几次去祖父家,可祖父每次只会抚摸他的小猫,对我却是爱理不理的。

  想到这里时,我又羡慕起萧红那多姿多彩的童年生活了。

祖父园子读后感 篇4

  今天,我又学习了一篇课文,叫《祖父的园子》。

  这篇课文出自萧红的《呼兰河传》,通过学习,我从中体会到这个园子是应有尽有、五彩缤纷、生机勃勃,到处充满着自由、快乐与随心所欲,想干什么就干什么,这也充分体现出祖父非常疼爱她。所以作者才会如此调皮捣蛋,祖父也不会约束她。

  文章语言十分简洁朴素,但却很生动形象地写出了作者当年的天真无邪、无忧无虑、自由自在。

  特别是这一段,“我”将谷穗当成野草,全部都挖掉了,可祖父依旧和蔼可亲地对我介绍哪个是草,哪个是谷穗,足见祖父对“我’的爱,也可以看出作者当时幼稚的心灵里充满的是自由和快乐。

  童年是一幅美丽的油画;童年是一条彩色的河;童年是一首歌,歌里跳动着幸福与快乐的音符。每个人都有属于自己的童年,更何况是处于童年时期的我们呢?

  记得我还未开始上学时,外婆带着我去菜园除草,外婆教我如何拿锄头和怎样除草。当我拔除杂草后,欣喜若狂,感觉十分好玩。于是再次拿起锄头,趁外婆没注意,不管是草还是菜,统统都给锄掉了。没过一会儿,菜园里的菜都成了醉罗汉,东倒西歪,看到这,我还感觉挺得意的。这时,外婆才回过神来。看到

  菜园里的菜都被挖了出来,就知道是我的杰作了。顿时勃然大怒,向我挥手而来。诶?怎么不疼?嗯!果然如我所料,雷声大、雨点小,外婆那么疼我,怎会舍得打我呢,外婆只是轻轻地打了我几下小手。

  一转眼,我的童年已经进入倒计时了。童年就像风筝一样越飞越高,可风筝还有线啊!可以收回来,而童年却一去不复返了,但在我内心深处始终保留着那份美好的回忆!

祖父园子读后感 篇5

  今天我读了一篇文章:《祖父的园子》,它选自萧红的《呼兰河传》。我被文章里祖父对“我”的疼爱以及“我”的天真、顽皮和可爱,深深吸引住了。

  《祖父的园子》主要讲述了“我”小时候在祖父的园子里玩耍、生活的一系列故事。例如:“我”帮祖父铲地,但“我”只是瞎弄;我把杂草当成了韭菜,反倒把韭菜当野草给拔了;“我”浇水时把水往天上洒……

  其中我最喜欢的一个片段是“我”把麦子和杂草弄混了,把杂草当做麦子留下来,把麦子当做杂草给割掉,但是祖父并没有批评我,还大笑了起来,笑够了。又耐心的跟我讲了两者的区别,我觉得这段里“我”特别的天真、顽皮,而祖父对我也是十分的疼爱。

  看到这儿,我不禁想起了自己的祖父。在我小的时候,看见别人有一条精致小巧的板凳,上面有着蝴蝶和花朵的图案,四周有美丽的花纹,真是漂亮极了。我简直羡慕的不得了,别人拎着它走过去的时候,我的眼睛紧紧的盯着板凳,眼珠子都快要掉出来了,祖父听说了这件事,就偷偷帮我做板凳。手上磨出了好几个水泡,花了整整一个月才做好。我收到那圆圆的小板凳时开心的不得了,上蹦下跳的。而祖父也在旁边露出了慈祥的微笑。

  在《祖父的园子》中,“我”的童年之所以那么快乐,是因为祖父对“我”十分疼爱。而我童年的那一条小板凳,包含着的是祖父对我浓浓的爱呀!

祖父园子读后感 篇6

  童年是纯真、难忘的岁月。每个人都有着自己的童年,这次我读了萧红写的《祖父的园子》这篇文章,我似乎看到了萧红和祖父的在一起的快乐时光。

  在祖父的园子里,小萧红每天都跟在祖父的后面玩耍,祖父栽花,小萧红就跟着栽花,祖父拔草祖父就跟着拔草,祖父种小白菜的时候,小萧红就跟在后面,她哪里会种小白菜?她本想把菜籽坑都踩匀,可哪里会踩的到,不过是东一脚西一脚罢了。但祖父一点也不生气,反倒和她一起哈哈大笑……那一刻,我似乎听到了他们的笑声。在和祖父劳作时,小萧红每次都认不出哪个是谷子哪个是狗尾草,哪个是韭菜,哪个是野草,她常常把韭菜当做野草割掉,把狗尾草当做谷穗留着。当祖父发现小萧红铲的那一块还留着一片狗尾草时,就教小萧红辨认谷子。跟小萧红说,谷子是有芒针的,而狗尾草没有,只是毛嘟嘟的。而萧红并不细看,只是乖乖附和就好了。

  当我读到这里时,我仿佛看到了祖父跟小萧红讲什么是谷子,什么是狗尾草等画面,感受到祖父对小萧红的耐心和深沉的爱。

  那天的太阳在园子里是特别大的,天空是特别大的,亮的都使人睁不开眼睛。当我读到这里时,我仿佛觉得这个太阳是有多么的壮观啊!我也好像感受到温暖的阳光。每当小萧红玩累了的时候,就在房子底下找个有阴凉的地方睡着了,感觉无忧无虑,没有人管。

  读完这篇文章,我感到萧红的童年是多么的美妙,也感到了园子里的很多乐趣,我也想到那里去看看,看看那光芒四射的大太阳;看看那弥散着乐趣的园子;看看萧红无拘无束无忧无虑的童年,看看那全都是活着的园子。

祖父园子读后感 篇7

  《祖父的园子》读后感

  《祖父的园子》这篇文章作者是萧红,她的原名叫张乃莹。文章写了她年幼时在祖父花园里的一些事情,看起来写得很散,但突出了其中心---自由。在祖父的园子里,可以不受一点拘束。文章用最简朴且童真的语言写出了一些顽皮的事。

  刚开始读的时候,我感觉写得太散了,有些地方重复啰嗦,比如第17自然段中的一些句子:“黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。”我觉得很奇怪,这么啰嗦的语言它究竟好在哪里呢?我又反复读了几遍,渐渐地,发现前面有一句话:“要怎么样,就怎么样,要干什么就干什么。一切都活了。一切都自由了。”这段话概括了整篇文章,也点明了中心。再反复读这些句子,突然感到那些黄瓜啊,玉米啊,一切真的就是那样的自由,我觉得,是作者心里感觉自由自在,才看什么都是自由自在的。我好像也跑到祖父的园子里去了,这是一个多么自由幸福的花园啊!那些漏洞就在不经意间溜走了。

  我最喜欢4-13自然段。最能体现出那种不受拘束的,就是“我跑到屋里,拿了一个谷穗,远远地抛给祖父。”看起来作者对祖父是不礼貌的,但就是这种不礼貌才体现了与祖父之间的亲密,也看出祖父对作者很宽容,读到这里,我不由想到我在爷爷面前也是很放肆的,我感受到作者在这里是多么自由自在啊!

  这篇文章使我懂得了其实用简朴、天真的语言也可以写出好文章!

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