网络发展背景下，通常会关注到文档的编写，觉得困难时，不妨去网上找些类似的范文借鉴，养成阅读范文的习惯，写作起来就会得心应手，一篇优秀的范文怎么做到取其精华去其糟粕呢？经过搜索和整理，栏目小编为大家呈上寓言故事有感，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
寓言故事有感 篇1
今天，我们学习《亡羊补牢》这篇寓言故事。这篇寓言故事让我明白要听取别人的意见，不要失去东西才知道改正。
这篇寓言故事主要讲的是：一个牧民，他家里的羊圈里养许多只羊，可是他家的羊圈旁有一个小洞，正好能钻进去一只狼。有一天，一只狼从那个小洞钻进去，它就把一只羊给叼走。到第二天，牧民发现就少一只羊也就没在意，别人劝他把那个小洞给补上。他也没有听。到晚上，那只狼又从那个小洞钻进去，又把一只羊给叼走。这回牧人才听劝告，就把那个小洞给补好。其实在以前我也犯过这样的错误。这件事是这样的：那个时候我写字的姿势不对，老师就说，让我把自己的写字姿势改一下。我没有听老师的劝告，过一段时间，我的眼睛近视，在我近视之后，我戴上眼镜，戴眼镜的感觉很不好，所以我听老师的劝告，改正我写字的姿势。又过一段时间，我的眼睛又不近视，我的感觉突然变好。
这个是我的一个小故事，这个小故事让我明白要听取别人的劝告。不要自己失去一些东西才能改正。
寓言故事有感 篇2
故事：寓言故事《小马过河》及其感悟
马棚里住着一匹老马和一匹小马。
有一天，老马对小马说：你已经长大了，能帮妈妈做点事吗?小马连蹦带跳地说：怎么不能?我很愿意帮您做事。老马高兴地说：那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢?如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊!可是离家很远了。小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马嗒嗒嗒跑过去，问道：牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能趟过去吗?老牛说：水很浅，刚没小腿，能趟过去。
小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备过去。突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：小马!别过河，别过河，你会淹死的!小马吃惊地问：水很深吗?松鼠认真地说：深的很哩!昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气说：唉!还是回家问问妈妈吧!
小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：怎么回来啦?小马难为情地说：一条河挡住了去路，我我过不去。妈妈说：那条河不是很浅吗?小马说：是呀!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢!妈妈说：那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?小马低下了头，说：没没想过。妈妈亲切地对小马说：孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的，河水是深是浅，你去试一试，就知道了。
小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：怎么?你不要命啦!?小马说：让我试试吧!他下了河，小心地趟到了对岸。
原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
网友的评论，很有见解，与大家分享：
1、别人给你的只是建议，决策权在于你自己;
2、建议跟观点都会有对立的双方;
3、是否应该相信别人所阐述的观点;
4、与环境结合，综合考虑别人的说法;
5、自己要动脑子，当别人给你建议的时候;
6、当你信心满满的要去做一件事时，路上总会有绊脚石;
7、当你遇到的第一个绊脚石，你通常是害怕的;
8、没主意的时候，通常喜欢找最亲近的人帮忙指引方向;
9、当你要跨越障碍，通常你得回到开始的地方，然后再走一次，因为你需要加速度;
10、不懂不知道的事情，有个甜美的嘴巴会帮助你很多;
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1、会做人处事，在你危难的时候，别人可能就会伸出援助之手;
12、好孩子一般都是听妈妈的话;
13、成长就是从自己思考开始，从分辨事情开始;
14、从事没经验的事，通过咨询别人得到不同的答案，善于配合他们所处的环境，以及个人描述的言语来分析总结其中的某些规律，这才是借鉴，其他会让你一头雾水;
15、要通过自己努力才能收获成功
16、好妈妈是教育家，懂得如何顺势引导孩子;
17、老马之前自己走过那条河，这次让小马过河只是个试验，老马是个资深教育家;
18、第一次自己独立接手一件事的时候，通常会搞砸;
19、第一次是绊脚石，再跨一下，就过去了，成功源于不懈的坚持;
20、小学的语文课比其他阶段的课程更有深意，我们应该把小学的语文课重新温习一遍;
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1、遇到事情多换个角度去思考，置身处地的想;
22、有些事情你没在那个环境，你就没办法置身处地，尤其是在性命攸关的时刻23、小马回去问妈妈，正说明了留得青山在，不怕没柴烧，不管如何先保住小命要紧;
24、记住了，今天过得去河，不代表明天也过得去，明天三峡泄洪、有人非法挖沙等等;
25、这头牛是公的，身高大约是小马的1.5-2倍之间。
寓言故事有感 篇3
我在寒假里，读了一本叫《伊索寓言》的书，它的作者是古希腊有名的“伊索之父”——伊索。
它的主人公大多数为动物，有狡狐的狐狸、有凶猛的狮子，还有无所不能的宙斯……有人也有动物。
每则寓言都很精彩，每个故事的结尾都告诉我们一个深刻的道理，比如说：《爱钱的人》告诉我们钱财乃身外之物，如果不能被充分利用，它就和石头没什么两样。《行人和枯树枝》告诉我们：有些人看上去令人生畏，但是经过近距离接触后，却发现其实是一无是处……
这些故事中，最令我印象深刻的是：《鹿》。有一头鹿的一只眼晴瞎了。有一天，它走到海边来吃草，为了提防猎人和别的野兽的袭击，鹿用它能看见东西的眼晴盯着陆地，而那只瞎了的眼晴则对着它认为相对安全的大海。这对恰巧有几个人乘船从海上路过这里，用箭射中了鹿。鹿咽气的时候自言自语道：〃我真是命苦啊!我随时随地注意提防的路地没有伤到我，没想到反而不被我一直认为安全系数相对高的海面带来了致命的伤害!
这则故事告诉我们的道理是：世事难料，有时我们认为安全的事物往往会让我们陷入灾难之中，反倒是自己认为危险的事物也许并不像想象中的那么可怕。《伊索寓言》中，还有许多教育我们的深刻道理，而现在有许多人缺失的正是这种道德。我们更因该多多学习《伊索寓言》告诉我们的道理。
《伊索寓言》这本书中，一个个动人的小故事，宛如一盏盏明灯，在我今后成长的道路上指明了方向。它教会了我一些做人的道理，也让我懂得了人的本性，还使我学会了分辩善恶的能力。
寓言故事有感 篇4
在这个假期里我读了刘佳辉编写的《寓言故事》。这本书是由许多小故事组成的，这些故事虽然很短，但易懂，并且每个故事里都蕴藏着一个深刻的道理。
《寓言故事》里的故事很多，我看后深受启发，《画蛇添足》是我明白了：做任何事情都应该恰到好处，不能任意凭空捏造，卖弄聪明。不但不能把事情做好，反而还会更糟。《对牛弹琴》使我明白了：做事、说话都要有对象，要根据不同事物研究问题。
让我记忆犹新的一篇故事是《狡猾的蝙蝠》，这篇文章讲的是：凤凰在鸟类中被封为百鸟之王，有一天，凤凰过生日，百鸟都去祝贺，只有蝙蝠没有去。凤凰把它招来训斥：“你在我的管辖之下，竟敢如此傲慢。”蝙蝠蹲着双脚说：“我长着兽脚，是走兽国的公民，你管得着我吗？”又过了几天，麒麟做寿，百兽都来拜寿，蝙蝠仍旧没有去，麒麟把它招来训斥道：“你在我的管辖之下，竟敢如此放肆？”蝙蝠拍着翅膀说：“我长着翅膀，是飞禽国的公民，你管得着我吗？”
过了些日子，凤凰和麒麟相会了，说道蝙蝠的事，才知道它两边扯谎，凤凰和麒麟直叹息。
这篇文章我懂得了一个道理：其实，我们的生活中也有这样的人，左右逢源，不断改变自己的原则和立场来投机钻营，牟取私利。但是，他们只能得逞一时，总有一天会露出两面派的丑恶嘴脸，被人们遗弃。
如果我们的童年和青春没有这些童话寓言陪伴，生活将是多么单调，有了这些伟大的故事，令我们的生活充满了阳光。
寓言故事有感 篇5
今日，读到一篇寓言故事，感觉启发很大，现和大家分享。
故事是这样的：有三个年轻人一起赶路，日夜兼程。有一天夜晚，走到一个遍布石头的山岗。这时，有一个老头说，“脚下的石头，捡一些带上吧，会有用的！”一个年轻人听了，心想，破石头有什么可用的，再说了石头那么沉，我还要赶路，带着它，这岂不是自己折磨自己吗？于是，头也没低一下，径直朝前赶路；另一个年轻人略微思索了一下，心想，就带一小块吧，反正也没多大影响，于是顺便捡起一块很小的石头装进背包；第三个年轻人见老人这么说，心想他肯定说的有道理，于是，他捡了好几块大石头装入背包，三个年轻人继续赶路。走了一段路，那个没拿石头的同伙嘲笑捡石头的两位同伴：“真是傻瓜啊，竟然背着石头赶路，你看我多么轻松！”只拿了一块小石头的同伴听他这么说，赶紧从背包里取出石头，扔掉了。只有第三个年轻人没听他的话，依然背着石头，大汗淋漓地跟着他们继续赶路。第二天天亮了，他们坐下休息，当那个背着石头的同伴打开背包时，他们都惊呆了，哇！原来背包里全是宝石。另外两个同伴气得捶胸顿足，恨自己当初怎么不听那老者的话，而那个只捡了一块石头半途却扔掉的同伴更是埋怨那个没捡石头的：“都怪你，要不是你瞎鼓动，我至少现在还有一块宝石，可现和你一样两手空空，什么都没有了。”
不知看了这则故事，大家有何感想？
尚在求学途中的学生，老师和父母千叮咛万嘱咐：“要听老师的话，好好学习！”可贪玩的他们总把这句话当耳旁风。等到将来真正需要知识或者决定命运的时刻，才明白了这个道理，可后悔晚矣，谁怪自己当初为什么不听老师和父母的话而好好学习呢？
同样是学生，同在一所学校的一个班级上课，同样的老师，可有的学生上课专心致志，门门功课成绩优异，最后以优异的成绩考取重点院校；而有的学生上课昏昏欲睡，甚至胡捣乱，结果一无所获。有同班两名同学，一人当初勤奋好学，以优异的成绩考取一所重点大学，毕业后在省城一家科研单位工作；一人当初上课捣乱，不交作业，初中毕业后外出打工。而立之年同学聚会，在省城能集中在一块儿的十几个同学相聚，忆起当初上学时彼此的情境，那个打工的同学自感十分后悔，恨自己当初为什么不好好学习，愧对老师，愧对父母。
工作和生活中，经常能听到这样的话：“早知道是这样些，我当初一定怎么怎么样。”有句俗语，说这世上没有卖后悔药的。时间，岂能回头，过去的事再后悔也回不去了，一辈子只能背着沉沉的遗憾和后悔前行。
早知如此，何必当初，这是人们惯用的一句话，虽然简简单单八个字，却蕴含着极其深刻的人生道理。
后悔、遗憾、自责、埋怨已是于事无补，一切果皆由因而来，有什么样的因，便有什么样的果，你若对生活认真负责，命运一定会给你丰厚的回报。你若游戏人生，命运同样会和你开个天大的玩笑。
其实，有些事，成与败、好与坏、得与失就在那一念之间，你若真心面对生活，善于听得进别人的劝告，善于把握时机，有超过别人的付出，那么，你一定会有好的收获。
有的人，自以为事，听不进别人的劝告，那怕是好的意见和建议也不予采纳，更有甚者，明明知道是错误的，但为了自己的面子而孤注一掷，结果白白错失了许多发展的机遇，实在让人可惜。
还有这样一种现象，就是按照一种决策，当某件事物发展的不尽人意了，就会有人说：“当初如果按照我说的去做就好了！”这就是典型的事后诸葛亮，要知道，事物的发展变化总会出现不同的结果，当事物背向自己的主观意愿发展时，我们所能做的，就是尽量采取挽救的方法和措施，向着好的方向去努力。
寓言故事有感 篇6
《伊索寓言》来自民间，所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言，教人如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结，是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。
《伊索寓言》，文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。其中《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》《狼和小羊》《龟兔赛跑》《牧童和狼》《农夫和他的孩子们》等已成为全世界家喻户晓的故事。
这是世界上拥有读者最多的一本书，它对西方伦理道德、政治思想影响最大。东西方民间文学的精华，劳动人民智慧的结晶。影响人类文化的100本书之一世界上最古老的寓言集。
《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，一号着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材，而且是一本生活的教科书，对后世产生了很大的影响。在欧洲文学史上，它为寓言创作奠定了基础。世界各国的文学作品甚至政治著作中，也常常引用《伊索寓言》，或作为说理论证时的比喻，或作为抨击与讽刺的武器。此书中的精华部分，至今仍有积极的现实意义。在欧洲寓言发展史上，古希腊寓言占有重要的地位。它开创了欧洲寓言发展的先河，并且影响到其后欧洲寓言发展的全过程，寓言本是一种民间口头创作，反映的主要是人们的生活智慧，包括社会活动、生产劳动和日常生活等方面。现传的《伊索寓言》根据各种传世抄本编集而成，包括寓言300多则，其中有些寓言脍炙人口。《伊索寓言》中的动物除了有些动物外，一般尚无固定的性格特征，例如狐狸、狼等，有时被赋予反面性格，有时则受到肯定，通过把动物拟人化来表达作者的某种思想。这些动物故事无疑是虚构的，然而又很自然、逼真。这与后代寓言形成的基本定型的性格特征是不一样的。
《伊索寓言》曾对其后的欧洲寓言发展产生重大影响。公元1世纪的古罗马寓言作家费德鲁斯直接继承了伊索寓言传统，借用了《伊索寓言》中的许多故事，并称自己的寓言是“伊索式寓言”。公元2世纪的希腊寓言作家巴布里乌斯则更多地采用了伊索的寓言故事。这种传统为晚期古希腊罗马寓言创作所继承。文艺复兴以后，对伊索寓言抄稿的重新整理和印行极大地促进了欧洲寓言创作的发展，先后出现了不少出色的寓言作家，如法国的拉封丹、德国的莱辛、俄国的克雷洛夫等。
《伊索寓言》大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，对后代影响很大。
寓言故事有感 篇7
我们中华上下五千年历史中，有些让我开怀大笑，有些让我浮想联翩，有些让我感慨万千
《勿囵吞枣》讲了一位老人问一些青年：吃梨会伤胃，但可以保护牙齿;吃枣会上牙齿，但可以保护胃，这可怎么办呢?一位年轻人上前说道：梨可以咬几口后吐掉，枣可以不咬直接吞下去。哈哈。老人开怀大笑说：梨咬几口吐掉不是很可惜吗?枣要是不咬，能吞得下去吗?其实很简单，你只要每一种都适当地吃一点，就不伤胃，也不伤牙。
如果我们在生活中也囫囵吞枣的话，那么人间真情就会感受不到，就分不清什么是真，什么是假。我们学习知识时，不能囫囵吞枣。首先要把要学的知识理解清楚，领悟其中意思。如果学习知识是瞎猜的，那就不是真正掌握了。
听了上面那个好笑的故事，我来讲另一个可悲的故事吧。
从前，有一位小官史到湖上游玩。突然，一只年幼小猴子从树上跳到船上。那位小官史看见了，就去玩弄那只小猴子。在树上的母猴看见自己的孩子被小官史那样玩弄，直接跳了下去帮助孩子。由于身体过于虚弱，摔死了。它的肠子都摔成了八段。船上的人看见了，纷纷议论，小官史灰溜溜地跑了。这件事传到皇上耳中，那位小官史被满门抄斩。
我心里充满了极大的愤慨。我痛恨小官史，都是因为他，让一个家庭毁了。母猴为了救小猴子，奋不顾身地跳了下去。我相信每一位母亲都会这么做的。这就是所谓的母亲。这就是人们口中那伟大的母爱!
人间有真情，处处需留心。你身边也有许多故事，在等待着你去发现!
寓言故事有感 篇8
在这个暑假，我读了一些书。其中我最喜欢的就是《伊索寓言》了，这本书中我记忆最深刻的的就是《钱包和富人》和《农夫与蛇》这两个故事，从中我也学到不少道理。
《钱包和富人》讲的是，从前有个穷人遇到了一个神，那个神给了他一个钱包，里面可以有拿不完的钱。于是，那个人每天从里面拿钱，很快钱就堆满了整个屋子。这时，他记起神说过如果拿够了就把钱包丢到河里。可是他舍不得，总想着有用不完的钱，然后他做了决定，不扔了，他走到一个地方就堆满，又来到老家，让钱堆满整个屋子。这时神出现了，神收走了他的钱包，把他变成了原来的样子并且更穷。从这个故事中我明白了贪小便宜只会得不偿失。
《农夫和蛇》这个故事我小时候就已经读过了，其中我最喜欢的就是农夫啦，他很善良而且还愿意帮助别人。只是没想到，可恶的蛇恩将仇报，咬伤了农夫。从中，我也读到了一些道理，有的时候我们不要被表面的现象迷惑。
读书使人进步，我们要多读书啊。