小学语文是非常重要的一门科目，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，那么小学作文应该如何书写你知道吗？出国留学网的编辑经过搜集和处理，为你提供照片故事小学作文，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
照片故事小学作文 篇1
上面的这张照片是我和我三年级时的班主任姜杰老师的合影。看到这张照片，就使我想起难忘的往事......
记得那天是9月10日，是一年一度的教师节，这是属于老师们的节日，看到姜老师每天给我们上课，课后还要给我们批改作业，督促着我们学习，特别辛苦，所以就想给老师送个礼物。
中午放学吃了饭，我没有休息，在妈妈的陪同下到银行取了100元，那是我没有用完的压岁钱哦！“买什么好呢？”我心里正想着，妈妈说：“给老师买束鲜花吧！”我接受了妈妈的建议。于是，我和妈妈来到鲜花批发市场，订购了一束鲜花。为什么送给老师鲜花呢？我送老师鲜花是希望：老师天天开心，像鲜花一样美丽！
下午放学后，我就捧着鲜花来到老师办公室的门口，门是开着的.，我看见姜老师拿着笔正在写东西。就喊“报告”，听到我喊“报告”，老师停下手中的笔说：“进来”，便问我有什么事。我走近老师身边。把鲜花捧在她面前，对老师说：“老师，祝您教师节快乐！”老师欣喜不已，急忙对我说：“谢谢！谢谢！”老师收下花，又用鼻子闻了闻：“真香啊！”我笑起来。之后，姜老师拿出照相机请她同一个办公室的老师给我们照了上面的这张合影。
过一会儿，又有几个大哥哥大姐姐带着礼物进来，原来，他们是姜老师以前教过的学生，现在已经上初中！这次教师节，他们相约来这里看姜老师。老师询问他们最近的学习情况，并鼓励他们好好读书。他们也对姜老师说：“老师放心吧，我们会努力的！”接着，老师和他们又聊起来：谁谁谁上课还调皮捣蛋，谁谁谁现在学习到底咋样，谁谁谁现在还没有变。谁谁谁现在成了学霸。。。我在一旁听得津津有味，遇上好笑的事，跟着他们一起大笑起来，好开心，原来我的师哥师姐有这多的趣事啊！我看见，老师眼里有丝丝泪水，我想这是老师开心的泪水。就这样我们和老师一起度过了一个愉快的教师节，虽然只有短短的几个小时，但我们都觉得很幸福！临走时，为了纪念，姜老师让我们和她合影，来了一张“全家福”！（就是下面的这张哟！）
每当看到这两张照片，就使我想起那年的教师节，想起老师眼中的丝丝泪水！幸福的时刻，美好的回忆！
照片故事小学作文 篇2
那一天，我战胜了自我，完成了挑战。
事情发生在几年前的暑假，我们去到了海南的蜈支洲岛，许多有意思的水上项目结束后，爸爸提议去潜水，我从小就对水有一种莫名的恐惧，但我的心里还是特别想尝试潜水这个项目的。在穿好装备后，我们就登船了。在船上，我的心里一直没有平复下来，我不停的想着在潜水时我可能遇到的危险，就这样，我越想越害怕，这种心情一直伴随着我。到达潜水的海域了，前面的叔叔阿姨们一个个爬下爬梯。眼看着就要到我了，但是我心中还是充满了对挑战的恐惧，我无法战胜这种恐惧的心理，手和脚都止不住的发抖。这时，爸爸妈妈对我招着手说：“叶奕宽，快下来啊！加油，你能行”听了爸爸妈妈鼓励的话语，我只好硬着头皮一步步爬下爬梯，那每一步都十分沉重。真正下水了。我的心中仍然十分胆怯，“我为什么要下来，我想上去。”真当我在水中纠结，犹豫不决时，我不断对自己说：“加油，我能行。”顿时，我像打了鸡血一样，顿时又充满了斗志和满腔热血，有了潜水的自信。
我慢慢地把头埋下水，当我与这海水接触的第一刻起，恐惧感就已经烟消云散，我不断的下潜，缤纷的海的世界展现在我的眼前：五彩的珊瑚礁、各色的鱼儿，阳光投射在宁静的海底，仿佛是透过光谱被曲折分析的光线一般，美不胜收。连海底的岩石、草木、贝壳和珊瑚，也都染上了阳光的七彩，令我十分惊讶。——这种感觉实在是太棒了。
短短地潜水经历结束了，我却意犹未尽。
那天，我明白了，在面对困难和挑战时，有时需要逼自己一把！
照片故事小学作文 篇3
人生就是一场戏，每个人都是主角，都会发生精彩的瞬间。相机记录了这些美好的瞬间，而相册就保存了它们，照片就像在回放那些瞬间。打开那本泛黄的相册薄，看着曾经的那些瞬间，有笑有苦，还有几分感动。
轻轻翻开相册，摸着泛黄的照片，满怀着我的回忆，仿佛就像在我的眼前，勾起我的童心。虽然我已经是一名初中生了，但我还是童心未泯，还想着和小时候的伙伴在草地上自由地奔跑玩耍。
记得在还没有上小学的时候，我每天都漫无目的地在家看电视，封闭自己。长期之后，我变得十分内向，不爱与人交流。父母的言语对我来说也是左耳进右耳出。
直到那一天……
依稀记得那天晴空万里，气候温和，是春天。鸟儿在枝头歌唱，清风徐徐，但吹不去我的心绪。我与往常一样，吃完早饭又去看电视了，我的眼睛注视着电视机，耳朵却听见了一声童稚的声音，我寻声而去。发现是楼下发出的，定睛一看——一个和我差不多大的孩子正在玩弹珠。而我对弹珠很感兴趣，于是就在旁边看着那个小孩儿。这个小孩见状，就邀我一起玩儿。起初我还很腼腆，可没过一会儿，我们两就玩得不亦乐乎。
在之后的日子里，我和他玩得越来越熟，经常一起去书店看书，去广场嬉戏游玩。虽然已隔了七八年，这件事我还是历历在目。
现在我已经是一名初中一年级的学子，同学朋友随着年级的增长，相册也越来越厚。当中有我和那个男孩的合照，我一直珍藏着。但是在前不久，它却突然失踪，我既生气又伤心。因为那是我和那个小伙伴唯一的一张合照，现在想想十分懊恼。
下次回家我一定要把它找出来。
照片故事小学作文 篇4
一张照片，记录着一个故事；一张照片，讲述着一段经历；一张照片，深藏着一份情感；一张照片，勾起了一段回忆。一张照片很小，记录下的故事却很长。一张照片很薄，藏匿的感情却很深。我的这张小小的、薄薄的照片常常把我带回到那段美好的经历中
那时我很小，一颗童心总是充满了幻想和好奇。看到深蓝的大海，我就想变成一条鱼儿，去观赏多彩的海底风光；看到无边无际的大草原，就想变成一匹骏马，飞奔在茫茫草原上；仰望着辽阔而湛蓝的天空，就想变成一只老鹰，自由自在地展翅飞翔。有趣的是，我的幻想离现实越来越近了。那一天，我以为自己坐上了会飞的老鹰。
那天，我们一家人要坐飞机去海南，看望叔叔。我们买了三张飞机票，刚一登机。我的好奇心就来了。我问妈妈：这是一只会飞的老鹰吗？它这么大能带着我们去海南吗？妈妈微笑着对我说：儿子，这不是老鹰，是飞机。这时我还有点懊恼，说：妈妈说得不对，这不是飞机，就是老鹰。然后我们就进了机舱。我兴奋地大声喊道：耶！我进老鹰的肚子里了。我心想：要让我的同学看看，这里是不是太酷了。这时，飞机里传出了一个清脆悦耳的声音：各位乘客，飞机就要起飞了，为了保障您的安全，请系好安全带。播音员话音刚落，我又激动地叫了起来：老鹰说话了，老鹰说话了。我周边的人都笑了。那时我很小，都不知道他们笑什么，反而以为他们是觉得我的聪明才笑呢。飞机在天上飞着，乘客们在机舱里有说有笑。我不时地问妈妈一些自己不懂的问题。例如，我们在这里会不会因为没有空气而活不久呢？它为什么不会像小鸟那样煽动翅膀？老鹰一直飞，一直飞都没有停过，它不累吗？关于我的这些问题，妈妈都耐心地给我一一解释。飞机落地了，妈妈还给我和这个飞机合了影。
从此，我有了这样一张照片。每当看到这张照片，我的思绪就飞到了那个充满幻想和好奇的童年。
照片故事小学作文 篇5
在照片里，我们有许多的回忆。有开心，有怀念，还有感动……
今天，清晨在家找东西的时候，无意间翻到了几张照片。其中一张让我印象深刻，那就是和哥哥上山摘蘑菇和茶泡。
那一次，我和哥哥骑车，穿过一片竹林，来到水库。而水库旁边有很多高大的山。我们先来到山下，哥哥手拿一把镰刀，又穿着厚厚的靴子。他先爬了上去，而我紧接着跟在后面。哥哥叫我快点……我的脚突然踩滑，裤子上面全是黄泥巴，在经过三番五次的攀越后，终于爬了上去。我随手在旁边捡了一根竹竿，我紧紧地跟着哥哥。不一会儿，我看见一朵很大的蘑菇，顿时感觉好有成就感。便转身高兴地对哥哥说：“哥，我捡到了一朵很大的蘑菇！”哥哥对我笑了一下。可我看见他的背篓里面早已装得差不多有大半框了。
之后我有些许劳累了，便没有捡了。而是继续往山上爬坡，不久爬到半山腰，往后一看，在春光照耀下的农民伯伯们在耕地干活儿，金黄的油菜花一眼望去尽收眼底。再转头往前一看——哇，这么多的茶泡！
看到满山的茶树上结满了琳琅满目的茶泡，我喜爱不已。像一支离弦的弓箭飞了过去……用竹竿往上使劲儿打，挂在树上的“宝贝”绿油油的，极惹人喜爱。过了一会儿，哥哥追上来了，他没有镰刀，而是爬到上面去，把茶泡一个个摘下来，而我则在下面用外套接着。接完便用竹筐装着，不过多会儿，竹编的大背篓就被一个个绿油油的茶泡装满了。不经意间，太阳快要落山了，我和哥哥便愉快地走回去了。
……
山那边传来妈妈的叫声，炊烟袅袅的屋子早已冒气青烟，香喷喷的晚饭早上做好等待我与哥哥的归家。今天收获真是非同小可。
这张老照片记录了我的童年，让人看着回味无穷。
照片故事小学作文 篇6
一句问候，承载着深沉的母爱；一把雨伞承载着，无限的关怀；一张照片，承载着一份永恒的友谊。望着那张充满欢乐的照片，我想起了那件趣事。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。春姑娘迈着轻盈的脚步走了，迎来了炎炎夏日。早晨太阳刚出来，就用他那巨大的喷火器，炙烤着大地。此时最好的游戏场所，便是外公家后院的荷花池。我和表妹闲来无趣，就跑到荷花池去玩赏了。
远远望去，硕大的荷花池像一块宝石，中间的荷花像一个个仙子，一般亭亭净植。出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝。有的含苞待放，娇嫩欲滴，有的尽?狗缱耍阍兑媲濉：梢渡系乃椋⒎缜崆岬拇倒缍狭讼叩恼渲椋追坠雎渌小Ｊ话愕木辰纾话愕拿栏小Ｎ颐巧钌畹奶兆碓谡庋拿谰爸小?
忽然，一个大莲蓬吸引了我的目光。妹妹，这有一个大莲蓬。说完，我便伸手去摘。小心！话音刚落，我一不小心脚底一滑，陷了下去。妹妹立刻拉住我，差点也掉下去了，幸亏我使劲把她往上一推，她才没有掉下去。谁她爬起来就跑，我刚回过神来想叫住她，可她已经跑远了。我望着她的背影，心中倍感失落，心想她是害怕了吗？她怎么抛下我不管呢？
我的裤子被泥水浸湿了，鞋子里也全是泥。我的莲蓬仿佛在说；让你摘，让你摘不到吧。荷叶左右摇摆，仿佛也在嘲笑我，正当我垂头丧气时，一个身影由远及近的向我跑来。对，那就是妹妹，她正拿着竹竿，姐姐，你拉好，我拉你上来。因为脚陷在泥里，费了九牛二虎之力才把我拉上来，我们看到彼此狼狈的样子，都呵呵的笑了，高高兴兴的往回走。
这一幕刚好被外公看到，他拿起相机拍下了这一瞬间。至今看到这张照片，都忍不住想起当年的那件趣事。它承载着我和妹妹那份深深的友谊。这张照片让我找到了那份美好的回忆，它值得我去品味，去珍藏。
照片故事小学作文 篇7
在我家的电脑上有很多照片，有去开封的，有去洛阳的，有去凤凰古城的，……我记忆最深的是一年级暑假去青岛海边的那些照片。
早上，我拎着小桶，拿着铲子，和大家一起奔向金黄色的沙滩。爸爸忙着给我们照像，哥哥下去玩水，而我却不住的走动、不住的伸手，我在捡贝壳。刚开始我不知道怎么能找到很多贝壳，经过我一番观察，我知道了，只要是在沙土里发光的东西，我就立刻拨开沙粒，一个个漂亮的贝壳显现在我眼前。
突然，一个大浪来了，我要看看大浪给我送来了什么东西？哇，好多漂亮的小贝壳，我伸手拨开沙粒去抓贝壳，可大浪早就退了，一连几次都没抓住。我想：是大浪来的太快了，还是我拨沙子的时间太慢了。说着又来了一个大浪，我一把抓住一个明晃晃的东西，伸开手，把沙子拨出，一个可爱的小“贝壳”出现在我眼前。
我带着这个“战利品”来到爸爸跟前说：“想不想知道我手里拿的什么？”爸爸说道：“想。”我伸开手，爸爸惊喜地叫道：“小海螺！”后来，我的小红桶里有好多的小贝壳和海螺。
每当我看到这些照片时，我都会想起我在海边捡贝壳的时候……
照片故事小学作文 篇8
照片里那些定格的瞬间，不变的容颜和那悦心的笑容，总是那么美好！虽然那上面有浅浅的灰尘，但那照片上的景色好像又回到了拍照的那一刻，记忆中的那一天。
那是四月份的一天，已经春天了，已经有许多花开了。所以我和我的朋友去了植物园。约定好下午一点一起去。到了植物园的大门，我们看见许多买吃的，我们几个便买了棉花糖走进了植物园的大门，就闻见了淡淡的花香。我们挨着湖边走，踩着大石头，俩俩牵着手，还吃着棉花糖，别提有多好玩了。湖边有许多人，我们走累了，便坐在湖边的椅子上。然后就发现，我们的牙齿—变色了。原来我们买的棉花糖把牙齿给染了色。我不禁说道：“早知道就买白色的棉花糖了。”说完还拿手机照了照我的牙齿，心里暗暗后悔。后来我们拿水漱了口，然后牙齿上的颜色也渐渐没了。
走了许久，我们都累了，然后我和小格看到了小学春游时做的那片草地，便在这里休息了。我和小格都是贪吃鬼，刚坐下就拿起零食开始吃。小丹在旁边拍照，小君和小欣在看电视。休息了一会，我们接着逛，直到看见了那里的樱花树，我们才停住了脚步。花似雪，落如蝶，非常好看。
我们想拍张合照，便找了个路人帮忙拍了几张。后来我把最好看的一张洗了出来。照片中，小格搂着我的胳膊，小君手里拿着手边的枝条。小丹站在前面，小欣站在后面。我们的动作各不相同，唯一相同的是那樱花树下灿烂的笑容。
虽然只是一张照片，但勾起了我心中暖暖的回忆。
照片故事小学作文 篇9
这张照片是在过年的时候，我和爸爸妈妈，小邹叔叔还有他的女儿，一起去上海野生动物园去玩的时候，爸爸帮我拍下来的。
我们要爱惜动物，不可以乱喂食物，所以这里的饲养员们设立了专门的喂食区，准备了美味的饲料。我们来到了羊驼喂食区，羊驼是属于骆驼科的，因为它们的叫声像羊叫，因此而得名为羊驼，它个子小小的，腿细长细长的，全身的毛是棕色的。我和小邹叔叔的女儿各自拿了一份饲料，我又想喂又害怕，一边喂一边 还 发出“啊！啊！”的尖叫声。羊驼吃得津津有味，它们越吃越低，我想把盘子向上提都提不起来，一眨眼的功夫，就被它们一扫而光了！这次喂食的经历让我记忆犹新，每当看见这张照片就会想起给它们喂食时那又兴奋又害怕的感觉。
动物是我们人类的好朋友，不能随便投喂食物，我们要爱惜它们，保护它们。