一篇好的作文是值得我们仔细品味的，通过写作文记录生活甜点苦辣。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。你还在担心作文的撰写嘛？以下是栏目小编精心收集整理的把梦想写进生活中作文,带给大家。仅供参考，欢迎阅读。
把梦想写进生活中作文 篇1
每个人都有着自己的梦想，也许你的生活并不如梦想里的如意。生活和梦想总有差距，这就是为什么人们拥有梦想，向往梦想。
我的梦想随着时间的推移而变化。很小的时候，我的梦想是做一名公主，现在看来，的确很不切实际。后来长大了一点，我的梦想是开一家糖果店，每天都可以吃到香甜的糖果，事实证明这也很不可理喻。上了小学，我的梦想是当一名光彩夺目的明星。现在，初中生活已过一半，我的梦想变成了能够考上一所好大学，能够孝顺父母。在经过这么多变化以后，我同样懂得了，梦想可以是不切实际、不可思议的，但并不代表一定不能实现。
刚进初中时，我无法适应突如其来的繁重的学业与紧张的日程，感觉我被压得喘不过气来。还记得那次期末考试，多么重要，而我因为自己的粗心考砸了。走在回家的路上，已是傍晚，夕阳点点，暮色在天空中晕染开，要入冬了，好冷。那风如利刃，一刀刀割在我的脸上，更是割在我的心里，我不知道家人会怎么看待我的成绩，会对我多么失望。我只是害怕，害怕他们对我不再期待，害怕我的梦想就此告终，我失去了信心。这时，我看见了一只小麻雀，很小，大概是出生不久。寒风凛冽，而它正在学习飞行。这么小的身躯怎么抵挡强劲的寒风？我无法想像，看着它一次次被刮倒，却又一次次站起，用那柔弱的翅膀使劲地搏击着天空，从没放弃。我想我明白了，我为什么要因为一次考试就气馁？为什么不能坚持，不能振作？难道萎靡就能让我的梦想实现？我开始更加认真，仔细做好笔记、复习，日复一日，夜复一夜，奋斗着，坚持着。也许，是因为那只鸟，也许，是因为自己。终于，我在又一次考试中取得了好成绩。虽然这离我的梦想仍然有很大的距离，但我感受到了，感受到我离我的梦想又近了一步。而我再次经过那棵树的时候，也看到了，那白云下搏击天空的小身影。
生活里需要梦想，有了梦想，我们才有了前进的动力，梦想需要坚持，纵使生活冷酷，纵使你觉得有太多的不如意，那又怎样？你的梦想就这么放弃了吗？要知道，现在做的每一份努力，都是向你的梦想靠近了一步。希望在每一次的愤愤不平里，每一次委屈落泪里，每一次孤单落寞里，每一次勇敢坚强里，都伴随着你想要的成长。
把梦想写进生活中作文 篇2
生活中的创新与梦想
生活中的创新与梦想西彭园区实验小学五（3）班吴忠悦指导教师刘娟
创新与梦想这两个词一点儿也没有什么特别之处，但你如果仔细深入的地思考，就不会这么认为了。它们看似简单，却包含了人们远大的志向和把它变为现实的欲望。在生活中，人们总会有一些创意来改变我们的生活。
记得有一次，在一个夜深人静的晚上，我做完个人卫生后，惬意地躺在温暖的被窝儿里。我用手捧着书，头靠在柔软的枕头上。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。直到10点30分，我才感到疲倦，便关了灯，进入了梦乡。凌晨三点，我被一股强烈的光照醒了，我想：是什么东西这么亮呀！睁眼一看，眼前的景象让我大吃一惊。啊！原来是灯没关。我又一次关了灯，自言自语地说：“我记得看完书睡觉后明明关了灯呀!真奇怪，是谁干的呢？”我心中有太多谜团没有解开了，只好等到第二天早上一一去寻找答案。第二天，我迫不及待地问妈妈她晚上是否悄悄进入我的房间，但妈妈说没有。我又想到了另一种可能：家里有小偷，但没过多久，我就将它排除了。还有一种可能：灯是我自己一不小心开的。妈妈同意了我的说法。几天之后，这种事又发生了。所以，那个月我家电费用得特别多。
我想：电灯总是开着多浪费呀！于是就想办法，正当我冥思苦想时，我发现浴室的开关上有一个塑料的开关罩。它用来保护里面的开关，洗澡时，防止水浸湿开关。这让我受到了启发，说：“浴室的开关能这么做，卧室的也一定行。”我可以在房间的'开关旁加一个罩子，罩住开关，防止在夜晚将电灯打开，让它亮一整晚。需要的时候，再把塑料罩子提起，就可以轻而易举地打开电灯，让房间灯火通明，不再有黑暗。除此之外，它还可以节约用电。大家都知道，地球上的能源是有限的，我们要节约，不能浪费。
生活中的创新不仅仅是一个电灯泡。它还可以是各式各样的东西，不管是什么，都有值得创新的地方。只要细心观察，从身边的小事做起，我们的地球一定会更加美好。
把梦想写进生活中作文 篇3
我永远难忘恩师那双沾满粉笔灰的手，在它的抚慰下，我逐渐摸索清了成长的道路——成为一名优秀的老师！我像一只新生的春笋，在梦想的感召下，开始了生命的第一次拔节。
童年的我，总是热心于解答同学们不会的难题。有同学需要补课，我一定第一个站出来。此时的我会学着老师平时的样子，一本正经地说：“×××同学，起立！请看这题！”还不时挥动着戒尺增强自己的威信。
我的童年就在这百玩不厌的游戏中度过了，它让我学会了对每一个人、每一件事负责。当我逐渐长大，也明白了几次小小的“授课实验”，仅仅是我迈向成功的第一步。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”此后的我成为图书馆的常客。天南地北，古今中外，我对名著历经几回便览。从《安徒生童话》到《繁星·春水》，我感受到人性的光辉；从《三字经》到《红楼梦》，我领略了文字的典雅；从《秘密花园》到《昆虫记》，我苦苦寻觅自然文匙……一次次的视觉盛宴，一次次的心灵起伏，一切一切都源于我对一名优秀教师的追求与热爱。
逐渐长大的我，已经听到了！那梦想的召唤，仿佛是大海的涛声，时时叩击我的心房，为我引路，日夜前行。随着阅历的增加，我渐渐明白了“崇高师德“的含义。一个优秀的老师，不仅仅要向学生教授理论知识，更应该用自己的优秀品德感化、熏陶学生，让学生成为一个“大写的人”！在地动山摇的一刻，谭千秋博大的怀抱守住了四个学生的生命，我被这种神圣的师爱而深深折服！更对老师这份神圣的职业而心向往之！我明白了，我追逐的不仅是年少的梦想，更是心中永远无法逾越的信念——师魂！
在我前行的道路上，是梦想一次又一次的召唤点燃了我内心的希望。每当攻克一道难关，我都感到又朝梦想的彼岸迈进了一步，抬起头，又听到了熟悉的声声呼唤。昂扬斗志，出发吧！
把梦想写进生活中作文 篇4
“碎片”是指零星破碎的物片。就好象我打碎的饭碗，散落在地上，大小不同、形状各异，……每次妈妈都会紧张地对我说，别碰那些“碎片”，不小心会被割破手指。记忆里的碎片，有打碎的碗，有打碎的鱼缸，还有打碎的鸡蛋，那些“碎片”背后总会有一个不太开心的故事。
今天老师和我们讲述了一些不同的碎片——“碎片化”的时间、“碎片化”的信息、“碎片化”的购物、“碎片化”的社交……这些碎片摸不到，也看不到，却无时无刻不在我们周围，仿佛我们的生活也是“碎片化”的。
在懵懂中，我寻问了爸爸，查阅了字典，还求助了我的电脑。不知觉中，我运用不同来源的知识“碎片”，拼接成我对“碎片化”的理解。碎片依然是大小不同、形状各异，却增加了灵活、个性的含义。当我在电脑中输入“碎片”，查找资料时，还发生了一件有趣的事情，找到了一本书，名字里也有碎片，《文明的碎片》讲述了余秋雨先生在祖国山水之间，拾起中华文明的碎片，又重新组成了现代人新的文明。
那么“碎片”是好还是坏？这些“碎片化”的生活，带给我们的是成长的盛宴还是感官的陷阱呢？又如何在“碎片化”的生活中追求“完好”的梦想呢？
我虽然只是一名小学六年级的学生，知识的来源却是多种多样，就象一个个碎片的组合，它们来自老师、来自互联网，还有些来自大自然，来自人与人的交往……而学习这些知识的时间也是碎片化的，我会利用早晚班车的时间背诵单词，也会利用晚饭的时候，看“自然传奇”；头脑清醒的时候喜欢做数学题；心情舒缓的时候喜欢读语文……
“碎片化”的是我学习的时间和途径，而“完好”的时我学习的目标，妈妈说这好象是万花筒，虽然是由玻璃碎片组成的，却能带给人是无尽的想象和快乐。因为人巧妙的利用了这些玻璃碎片。所以在“碎片化”的生活中，能享受到盛宴还是掉进陷阱里，取决于家庭熏陶，取决学校的教育，更取决于我们自己。不要在碎片化的生活中失去判断，迷失自己；要有明确地目标和计划，巧妙运用身边的“碎片”，在生活中追求“完好”的梦想。
把梦想写进生活中作文 篇5
每一次专栏我都写关于生活的，当然这次也不例外，今天就来谈谈我梦想中的生活（当然只是梦想，我知道现实肯定没有那么好）。
所谓梦想的生活是一个什么概念，是自己向往的生活？还是努力奋斗的目标，我觉得两者都是，因为梦想就是动力。
而我梦想中的生活，其实也不算梦想中的生活，就像是我比较享受的生活吧，就是每天早上起床，然后按照有计划地完成自己在这一天里需要完成的事情，完成了以后就可以做自己喜欢的事情，有空和同学们聚一聚聊聊天。
最喜欢晚上下雨，把窗帘一拉，屋里只开一盏灯，洗完澡躺在床上，拽一条毯子，看电影，什么也不想，外面是冰冷的雨，屋内是静谧的温暖，看完电影，缩进被窝睡觉，一夜好眠。偶尔喝个下午茶，撸撸猫，听听歌，看看书和电影，弹弹吉他和钢琴，享受音乐的美妙。
上学日就早上起床，洗漱好了就去学校，下午放学回家，卸掉一天的疲惫，躺在沙发上，想着晚上吃什么，吃完晚饭后，就开始写厚重如山的作业，写完作业，洗一个热气腾腾的热水澡，躲进被子里，旁边的电脑放着最爱听的歌，静静地躺在床上，想着明天早上要吃的食物，然后做一个美好的梦。
每一个美好的梦想，都不一定能成真，但只要你去尝试，就一定会有概率成功，梦想就是动力，我们要一步一步去达成我们最终的目标，每天都要进步一点点，希望读了这篇文章的同学或家长，都万事顺意，越来越好啊！