你听过的美妙的声音作文(篇1)
呼呼，一阵风吹过，一片树叶落下，打破了早晨的宁静。
叽叽喳喳——鸟叫逐渐变多，就像大自然乐队的前奏，吱吱，吱吱，蝉也加入到其中，风也开始吹起口风琴，很慢条斯理。轰隆隆，轰隆隆，这个很久没敲响的大鼓，终于声音洪亮且低沉。哗啦哗啦，叮咚叮咚，雨也开始了他的奏乐，时而像放机关枪，时而轻声细语，时而狂风怒吼，淙淙的水声，啾啾的鸟鸣，吱吱的虫叫，轰轰的雷声，哗哗的雨声，大自然的演奏开始了。
不久后，雨演奏完，退出了舞台。河流加入到其中，哗哗——哗哗，鱼儿好像是河流舞者，河流引导着鱼儿。突然，一只老虎出现，声音马上变得急促起来，吼的一声，打破了原来的温和，立马变得紧张起来，鸟儿飞走了，虫儿不叫了，河流也变得快速起来。它来到河边喝水，一口一口的用舌头卷到嘴里，立刻，猎物出现，它轻轻一吼，朝猎物走去，啪嗒啪嗒的脚步声越来越急促，哔——踏过草丛，树叶一阵阵飞起来，随后一片哀嚎声。脚步结束了，最精彩的演奏部分也结束了。
晚上，呼呼，北风呼啸而过，就冰刀划破了脸庞，隐隐作痛，吱—吱，蟋蟀躺在草从的大床上，雾气隐约，它弹着月色。
呜呜——猫头鹰站在枝头，像极了指挥员。萤火虫，又当起了一盏盏闪亮的光灯，周围一片沉静，蚊子也开始了他的嗡嗡嗡的演奏。过了一会儿，周围寂静了下来，大自然的演奏结束了。
你听过的美妙的声音作文(篇2)
春天到了，万物复苏，温暖的阳光照耀着大地，春风“呼呼”地吹过，小草随风摇曳。茂密的森林里，睡了一个冬天的胖小熊也醒了。你瞧，它正伸着懒腰，准备出来走走呢！
它大摇大摆的走在马路中间，小皮鞋拍打在地上发出“吧嗒吧嗒”的声音。突然，它的眼前一亮，那不是它最喜欢去的森林商店吗？它不由自主地加快脚步走了进去，一进去它趴在柜台上一动不动，眼珠子瞪得跟皮球一样大，“哇，这是大名鼎鼎的‘维尼’牌蜂蜜呀！它竟然在搞促销活动，一罐只要20个森林币！”胖小熊一边流着口水，一边大声喊道。这时，大狮子先生走过来调侃它说：“买一罐吧，别帮我‘洗瓷砖’啦！”可是，胖小熊摸了摸自己干瘪瘪的口袋，不禁“哎”地一声叹了口气。胖小熊暗下决心一定要马上攒够钱，买到香喷喷的蜂蜜。
回到了家门口，“哎呦”胖小熊突然被一个未知的东西给绊住了，低头定睛一看，原来是温室里的西瓜长到外面来了！胖小熊眼睛“咕噜”一转，便想到了想到了一个好点子：“对呀，我可以把成熟的庄稼卖了换钱呀！”说着他立马拿来小铲子，“咔嚓咔嚓”把成熟的庄稼挖了出来，头上的汗水“滴答滴答”地往下流。它找到黄牛伯伯卖了整整七个森林币。
“哎呀，剩下的十三个个森林币该怎么办呀！”正当胖小熊急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候，它忽然看见了一张招人启示，上面写着只要洗三百个盘子就能获得十三个森林币！“咕噜咕噜”胖小熊摸着自己的肚子硬着头皮走进了后厨。“老板，我要洗盘子！”老板紧接着指了一个地方说：“诺，在那呢！”胖小熊看着堆积如山的盘子，惊讶得下巴都合不上了！为了自己钟爱的蜂蜜，它花了整整一个下午，终于洗完了全部盘子。
胖小熊领到了辛辛苦苦得来的森林币，走在了去森林商店的路上，它一遍又一遍的数着，突然一阵风“呼呼”吹来，钱都被吹走了。胖小熊绝望的叫喊起来：“呜呜呜！我的蜂蜜，我的蜂蜜……”这时候，森林里的小动物们都赶来帮忙，小鸟阿姨“叽叽喳喳”地飞来了，“轰隆隆”熊先生也大步走来了……，大家齐心协力不一会儿把森林币找齐了。
胖小雄买到了蜂蜜。你听，胖小雄这时还在“吧嗒吧嗒”的允着手指呢！
你听过的美妙的声音作文(篇3)
在这世界上，最美鸟的声音就是音乐。音乐可以改变一个人的心情。
那一天，我十分郁闷，便打开电脑，赏识贝多芬的名曲《田园》。我戴上耳机，坐在电脑前细细聆听着柔美的音韵。我闭上眼睛，面前浮现出了轻松痛快的田园糊口：
几头牛在湖边悠闲地喝水。一群羊在绿油油的草地上吃草，时而抬头仰望天空。给绿色的草地绣上了几朵白色的大花。菜地里的植物健康的生长。田园的主人，看着自己的劳动成果——健康的蔬菜，以及肥壮的牛羊，他露出了雪白的牙齿。他叫出了自己的家人，与他们手拉手，围成一圈，在悠悠的白云下，在明媚的阳光下跳起了具有西方风情的跳舞。
我的心情也跟着这首交响曲而变化。我的心情变得十分愉悦，跟着音乐的节奏，我的思绪飞扬。我的面前不中断地浮现出那舒适的田园糊口。在那绿油油的草地上，一家人尽情的跳着。我仿佛也来到的田园，和他们一起分享幸福的田园糊口。这短短六分钟的交响曲竟可以改变我的心情。
我一遍又一遍的赏识这首交响曲，陶醉在这柔美的旋律之中……
你听过的美妙的声音作文(篇4)
听，大提琴的声音飘飘悠悠地的大厅回荡，使我想起了很多
真是一场美妙的音乐会，我仰靠在观众席软绵绵的，深红的沙发椅上。天花板上高悬着大大的水晶灯，水晶灯上镶着小巧玲珑的水晶花，各种颜色的彩灯投射在水晶灯上，闪着神秘的光。在高处的看台上，更是站满了人：有两鬓斑白的老人，有牙牙学语的婴儿，有英俊的青年，有身怀六甲的母亲。
音乐响起来了。音乐家们全神贯注地演奏着。音乐就像午后的阳光，悄悄地流入我的心田。我好像坐在阳台上，手捧着一本喜爱的书，津津有味地读者，读到有趣的部分，看一遍，再看一遍。把所有的人群的嘈杂，学习的烦恼，与朋友的误会，抛到脑后。又像坐在海边，浪花拍击着海岸，小蟹出来散步，鱼儿尽情地跳跃，是那样的快乐、自由。老人聆听，回忆起孩童时代，他俯下身子去拭泪；婴儿听到了，睁着圆溜溜的大眼睛四处追寻；青年听到了，支着下巴想着心事；母亲听到了，露出沉醉的笑容。
我也用心欣赏着这美妙的音乐。也不知过了多久，乐声逐渐消失，回音层层叠叠，把我的心灵唤了回来。
音乐是多么美妙的一种声音，音乐会是多么饕餮的一席精神大餐。
你听过的美妙的声音作文(篇5)
有一天晚上，我躺在家中的床上，我听见楼下开始了“猫狗大战”，先是一只猫“喵喵”地叫着，然后一只狗“汪汪”地叫着，接着两种声音开始混在一起，“汪汪汪汪，喵呜，喵喵”，我听见猫的声音渐渐微弱起来，而狗的声音却一点一点强起来，我猜肯定是狗胜猫输。
第二天，我趴在阳台上向下看，看见一只大白猫躺在屋顶上的砖头上，旁边还有血迹和苍蝇，我猜想白猫是不是死了。我每天都来看，但它还在那里躺着，一点声音都没有。有一天我快要放弃的时候，白猫却不见了，我有空就来找，可还是没找到，对此，我很伤心，为此还哭了，可没过几天，我就开心起来了，因为奇迹发生了，那只白猫又回来了，而且精神抖擞，浑身的白毛又顺又亮。有时，它走在我们小区里，那可是最威武的猫，抖动猫毛，发出沙沙声，比它小的狗还很怕它呢，当然，我也不敢招惹它。
我喜欢生活中的声音。
你听过的美妙的声音作文(篇6)
“起床啦！”妈妈气冲冲的来到我房间，向我咆哮道。还在睡梦中的我被惊醒了猛地坐起来睡眼惺忪地望着愤怒的妈妈。
“这都几点了，还不起床！你天天赖床能不迟到吗？我们家里这么暖和，你还赖床，要是像有些同学家那样那么冷，我看你怎么办呀？人家都能快速起床，怎么你就不能呢”妈妈的唠叨开始了。我只得十分不情愿的，爬出温暖的被窝，随便拿一件衣服套在身上，向洗手间走去。妈妈又回到他的主战场---厨房，叮叮当叮叮当奏响了锅碗瓢盆的奏鸣曲，"轰隆轰隆"抽烟机也开始唱歌了。妈妈开始烹饪早餐了，就在我刷牙时，妈妈又来了“刷个牙都那么慢，早饭都凉了，你这早饭都变成午饭了”唉，你瞧妈妈又开始唠叨了。我慢腾腾的刷完牙洗完脸走去餐厅吃饭。喝着洗净的杯子中温度合适的水，吃着妈妈特制的爱心早餐，喝着妈妈早就细心烫好的牛奶，我心安理得的享受这一切。
可最近在早晨却听不到觉得烦心的唠叨声也听不到充满烟火气息的锅碗瓢盆奏响曲。因为妈妈因为阑尾炎生病住院了。家里只剩，奶奶一人带着我和妹妹。早晨没有，没有，妈妈叫我起床，我必须要自己定闹铃。清晨的家里静悄悄，为了不迟到我必须艰难的从温暖的被窝里爬出，快速的穿上衣服，恍惚中摸墙走到了卫生间。没有妈妈那“烦人”的唠叨声，我只得自己抓紧时间快速洗漱，用凉水洗脸拼命让自己清醒。餐桌上没有倒好的水也没有热好的牛奶更没有美味的爱心早餐，早晨也没有人送我上学。唉我真的好怀念那亲切而又有些“烦人”的唠叨声。也终于明白了那句话“忠言逆耳，利于行”。那唠叨声真美妙。
你听过的美妙的声音作文(篇7)
今天，我来到了小榄人民公园，寻找美妙的声音。
开始，我们去公园里的人工瀑布。还未到瀑布，就听到了“哗啦哗啦”欢快的声音。漫步到瀑布前，一条银白色的带子从假山顶端飘披发下来，最后汇人湖面，湖面上溅起了白色的水花，似乎樱花盛开。湖水清澈见底，鱼儿五颜六色：红色的有无穷的活力，金色的显得高贵，玄色的有“黑丽人”之称，白色的则人见人爱……瀑布下还有只丹顶鹤在喝水呢，我仿佛听到了“咕隆咕隆”的喝水声音。
迈着轻快的步伐，我们来到了游乐场，一进门，我们就听到了“嘻嘻，哈哈……”的欢乐笑声。我们也迫不及待地跑上了滑梯，上滑梯的时候，我听到了“啪啪啪……”的脚步声。我们玩滑梯的时候，耳边还传来了过山车发出的“轰轰轰……”的声音，同时还听到了人们“啊啊啊……”的尖啼声。
在游乐场玩够了，我们来到后山。山中传来“哗哗哗……”的喷泉声。开始爬山了，人们脚底“啪啪啪”的声音时轻时重，时快时慢。我上到了山顶，睁眼往下看，觉得自己是那么高大，山脚下的建筑物是那么渺小，真有“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉呀。
今天，我觉得找寻声音真是奇妙极了！
你听过的美妙的声音作文(篇8)
有一种美妙的声音，它，源自困难时的帮助。——题记
在一个人的生命历程中，总会听到几种不同的声音，它有时是妈妈无休止的唠叨，有时是老师严厉的批评，有时是朋友几句温馨的安慰……伴随着这样的声音，我们渐渐长大了。
“要迟到啦，不得了了!”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，猛地跨上车，向着英语培训班的方向飞驰。
嗯——走小路虽然颠簸不断，但多少会快一些。盘算定了，我扭转车头，冲进了小路。
小路果然颠簸得不行，我仍然吃力又努力地骑着，尽量避开一些小石块，但还是没能幸运——“咔嚓——砰”，车翻了。
我狼狈地从地上坐起来，揉了揉摔痛了的*，再扶起了车，准备继续前进。我猛地一踩脚蹬，前轮打着空转，后轮啥也不干——车链子掉了。
天啊，在这前不着店后不着村的地方，怎么会有修车店啊!我在车旁焦急万分地来回踱着步，狠狠踢飞了一块小石子，又烦躁地扯着自己的头发。事到如今，就只好自己先试一试了。我无可奈何地蹲下，一环一环地修着车链。
你听过的美妙的声音作文(篇9)
我坐在高大华丽的舞台上，指尖在琴键中划过，一行清泪缓缓划过我的面颊，朦胧中，我又听见那美妙的琴声……
六岁的我，小心翼翼的走进钢琴教室，坐在一排大哥哥大姐姐的旁边，站着报名表的手微微有些颤抖。大哥哥大姐姐们都陆续走进了教室，只剩下我一个人，呆呆的望着眼前那架华丽的白色三角钢琴。这时一个身穿黑色长裙的老师走了过来，坐在了钢琴前，弹起了一首乐曲。这乐曲真好听啊，时而起伏，时而跳跃，像只小精灵在跳房子，活泼又可爱。我痴痴的望着老师那行云流水般的动作，看着她娴熟的手法，与优雅的身姿。直到老师弹完，我才缓过神来。小朋友，这首《土耳其进行曲》你也想学吗？女老师走过来，温柔的问道，嗯嗯，想学。我兴奋的点了点头，全然忘记了刚才的紧张。老师领着我走进教室，开始给我们上课。
七岁的那年，我为了学一首曲子，足足弹了一天，可依旧毫无长进，我懊恼的坐在教室里，孤独而惆怅的黄昏照着教室里的吊兰，泛着金光。我轻轻抬头，看着黄昏一点一点消退。火红的晚霞点燃了云彩，内心无比的失落懊恼，这时，老师再次弹起了那首《土耳其进行曲》，这首快节奏的曲子在老师手里似乎温柔了许多。原本欢快活泼的曲调此时仿佛柔柔如同流水。像是在安慰我，又像是在鼓励我。我的内心平静了许多，深吸了一口气，继续开始弹着那首熟悉又陌生的曲子。
第一次登台，我坐在教室里化妆，是老师弹起的那首激昂的《土耳其进行曲》，让我有信心在台上一展风采。第一次获奖，是老师用那首欢快的《土耳其进行曲》表扬着我。失败时，老师用那首候温柔的《土耳其进行曲》鼓励着我。成功时，老师用那首激昂的《土耳其进行曲》夸奖着我……如今我坐在台上，弹着这首《土耳其进行曲》。激昂，温柔，欢快……一时间五味杂陈。这何止是一首曲子啊，何止是一个音符，一个琴键啊。密密麻麻的音符间，是老师对我浓浓的关爱。谢谢你，我的老师。
曲终最后一个音结束时，台下响起雷鸣般的掌声。我噙着泪，深深的向台下的老师鞠了一躬。这首曲子真美妙，这浓浓的爱更美妙。
你听过的美妙的声音作文(篇10)
这世间有许多美妙的声音：泉水的叮咚声、悠扬的乐曲声，朋友的问候鼓励声、厨房传来的炒菜声……各种美好的声音传递出美好的情感。我认为这世上最美妙的声音，是生机勃勃的鸟鸣声。
有一年，我回到爷爷奶奶家过暑假。那是一个小镇子，爷爷奶奶的房子是自建的两层小楼。我惊喜地发现，在屋檐下有一个燕子窝，里面还有一对可爱的小燕子。每天早上，我都会听见小燕子叽叽喳喳的叫声，它们就像在聊天闲话家常。燕子的叫声、窗外的风声、屋外的河水流淌声交织在一起，形成了美妙的乐章。我十分喜欢这对小燕子，每天早上醒来的第一件事，就是出门看看小燕子怎么样了，看到小燕子在我的头顶上飞舞，我十分高兴。
而且更令我高兴的是，当我第二年放假再回去时，我发现，燕子窝里又多了两只小燕子。我每天听到的叫声也更加热闹了起来。原来两只燕子的合唱变成了一大家子欢快的歌唱。那种清脆的悦耳的、叽叽喳喳的声音，虽然有一点吵闹，但是充满了生机与活力。
到了第三年暑假，我又去了爷爷奶奶家，但是家里却有些安静，我跑上楼一看，屋檐下的燕子窝还在，但是小燕子不见了。空气里只有呜呜的风声和附近工地轰隆隆的施工声，我猜可能是那些施工声把小燕子吓走了吧。没有了小燕子欢快的叫声，我总觉得缺了点什么，燕子的窝空空荡荡，我的心里也十分失落。
又一个假期，去爷爷奶奶家时工地已经完成，一栋高楼拔地而起，但我还是没能看到燕子的回归，我非常失望，以为小燕子不会再回来了。有一天的清晨，我再次听到了小燕子叽叽喳喳的声音，我十分激动，穿好衣服冲出去一看，果然，小燕子又回来了，它们在我头上盘旋着。
我觉得这世界上最美的声音就是和谐的自然乐章，我们要保护动物，保护自然，保护地球，才能共享这个美丽的家园。
你听过的美妙的声音作文(篇11)
操场是同学们表演的舞台，那儿有许多美妙的声音。
同学们是操场上的歌手。当同学们打起篮球时，发出了砰，砰，砰的声音；当同学们踢起足球时，也发出了砰，砰，砰的声音；当同学们做仰卧起坐时，发出了呼哧呼哧的声音；当同学们训练广播体操时，发出了啪啪啪啪的声音……这一种种声音汇成了一首富有激情的歌曲。
同学们是操场上的乐队成员。当体育委员整队时，同学们响亮的声音，合奏出了一首雄壮的歌曲。当所有班的同学都在操场上时，他们的声音连绵起伏，那整洁的口号声，有力的踏步声，让整个校园都沸腾起来，让每个人的心都激动起来。
当同学们在操场上表演时，来为他们伴奏的伙伴可不少呢！有小鸟叽叽喳喳的声音，有昆虫??的声音，有树叶落下来的声音。有了这些来为他们伴奏的伙伴，同学们的表演就更出色了。
操场上的声音，合奏出了一首操场之歌。