疫情下的学习日记【篇1】
拼音打字，相信大家都会吧。个人认为，我的拼音打字已经很快了。之前，为了练习拼音打字，我可是废寝忘食的！练好拼音后，又开始练习盲打，键盘背了一个晚上，终于造就了我现在的成绩。说实话，我真的挺喜欢拼音打字的，以至于我现在我的汉语拼音都没有忘记！因为我的速度，大家在QQ上都不敢和我说话，因为一旦和我说话，我会把他们堵得根本没有发言的机会，如果他们惹恼了我，哼哼，我会把他们骂的狗血喷头，还不了手。
然而，一天，我突发奇想，突然要学习五笔打字。家人有些奇怪地摸摸我的额头，说道：“M诶有发烧啊，这孩子怎么突然要学五笔呢？拼音打字不是很好吗？”
我一把打掉他的手，说道：“五笔打字当然比拼音打字快了！”
说干就干，我立刻找来字根表，就开始被字根：“王旁青头兼五一，土士二干十寸雨……”
然而，我在刚刚把横区的字根记住后，就不愿意再记其他的字根了，太多了，太难了！
NO，我不能退缩！横区，我开始在电脑上找到打字练习软件，就开始练习字根，横区练熟了，就背竖区。“目具上止卜虎皮，日早两竖与虫依……”房间里响起了我背字根的声音。
前三个区我背会后，我不禁有些沾沾自喜，哈哈，原来五笔也并不难啊！我有些骄傲了起来。
在我背折区字根的时候，难住了。一个N键上居然有十多个字根，而且没有规律，玩死我啊！
算了，背吧……于是……
终于背会字根表了，又一个难题来了……拆字怎么拆？
一个字，我认为是这样拆，可怎么也打不出来这个字，后来查了一下，才发现是另外一种拆法：“当时我怎么没想到还有这么一个怪异的字根？”
算了，练吧！
直到现在，我还没学会拆字……
疫情下的学习日记【篇2】
我们无时无刻不在学习。但每个人的学习态度的层次都有所不同，对于学习，我们不仅仅要做到“好之”，还需对学习怀有满腔热忱，这样，学习效果会大大提升，才能使流淌着的使知识河流永不干涸。
我们对学习的态度可以大致判定最后学习的成果，有些同学却对学习麻木不仁，缺乏热情。虽然现在大多数同学都将学习放在了首要的位置，却还是改不了拈轻怕重的缺点。且抵挡不住诱惑，大都见异思迁。遇到困难不选择知难而进，而是知难而退。
对待学习，我们应具有刨根问底的精神，不极端的沉默寡言，一心一意地对待每一个问题，不鄙薄看似不足道的细节，并精益求精。细节决定成败。做一个纯粹的学生，去充分激扬青春的活力，靠毅力去努力。倘若这些都实践了，却只收获了微薄的.成果，不要灰心。那是因为你还没将“学习”开水烧到滚烫的一百度，一旦时机成熟，你的那亩学习成果的空地上就会生出成片的汇集在一起的薰衣草，散发出它独具的清香，令人为之赞叹。即使是不毛之地，也会涌出神秘甘甜的泉水。辛勤耕耘，也会长出生机勃勃而孤秀的植物。
学习目标就像耸立在最高处的崖壁，看似遥不可及且道路艰辛，但任重而道远，拨去眼前的薄雾，不畏惧，努力去攀爬，在经过了一个又一个里程碑到达终点后，回首后面自己努力过的道路，在记忆中寻找奋斗的足迹，你一定会为自己的成果而感到骄傲谅讶。
疫情下的学习日记【篇3】
去花木市场选购花草，朋友小扬向我推荐了文竹。看着文竹纤细的身骨，我有些犹豫，这么一副弱不禁风的样子，不会有太强的生命力吧?小扬说:“人不可貌相，花草也是，文竹看着细弱实则很顽强的。”
说实话，我不是一个细心和有耐心的人，也不太懂花草，那些花草们来家后，确实给我空寂的居室带来了盎然的生机。但是这一段时日，因为母亲突然因病去世，我自己又动了一次大手术，所以心情一直陷于悲伤痛苦中不能自拔，甚至觉得人生如梦，生命脆弱，一切的一切都是没有意义的。虽然亲朋好友的关爱给了我许多温暖，但终究是无法振奋精神去做任何事情，整日里神情恍惚、没精打采的，也无心去照看那些花草。小扬说:“再这样下去，你和花草都得完蛋。花草靠人去养护，而人得靠自己才不会倒下去。”我苦笑:道理我懂的。
看到一篇文章里说，世上的万事万物都是有灵魂的。比如水，一个日本男人从海里舀起一瓶水，放到显微镜下解剖、拍摄水分子，他要洞透水的灵魂。他在瓶子上写“快乐”，片刻后，显微镜下的水结晶居然呈现无比美丽的图案;他在瓶子上写“痛苦”，水结晶分崩离析、丑陋不堪……如果这是真的，也许我的那些花草们成天被我的悲伤消沉所感染，所以一天一天的枯萎下去，绿萝、富贵竹都死了。那盆文竹也衰弱得不成样子，叶子枯黄，没有了生气，我以为它也已经死了，就连盆一起把它丢到阳台上，不再管它。
日子一天一天的过去，依旧是一想起母亲就会泪流满面;依旧是对任何事物都失去兴趣;依旧是一副吃饭不香、害病不倒的样子。朋友们想方设法逗我开心，同事小许送我一株“玻璃脆”，想起来那枯死的文竹的盆可以用来栽“玻璃脆”，就到阳台上去取。然而，让我吃惊的是那盆枯死的文竹居然又复活了，一丛翠绿，亭亭玉立。我呆住了，原来，看上去纤弱的生命却是出人意料的顽强，被丢弃在阳台的角落里，没有充足的水分，没有丰富的养料，没有关注的目光，几乎是面临绝境，却秉承着生命不息的信仰，不抛弃、不放弃，坚强地活着。那一刻，我相信，文竹是有灵魂的，我们彼此凝视着，我读懂了它无声的语言。
一株植物在一瞬间成为我的老师，生命是一段艰辛的旅程，各种苦痛如影随形，但是无论遭遇何种境况，都不应该放弃希望，战胜苦难走过去前面是个天。从明天起，我要勇敢面对所有的伤痛，做一个积极乐观的人，面朝大海，春暖花开!
疫情下的学习日记【篇4】
已经很晚了，但是我还是决定打开电脑写篇日记。爱人说我："你神经啊？看电视看半夜又写日记去了！"这两天迷上了普法栏目剧。所以就和家人一起看了起来。但是，不写点什么就觉得像是少了点什么似的，所以还是继续吧。每天睡觉前写写当天的事情或心情，挺好的。慢慢的喜欢这种感觉了，宁静地与自己心灵对话的感觉。让一天的事情一点点的过滤，把所有的烦恼和劳累统统忘记，心中只留美好。
昨天在练习gua、guo、kua、kuo、hua、huo这些三拼音节时，我发现一向接受都很快的李哲总是读错。纠正几次也没有读正确。下课后就把他叫到跟前，再次指导他拼读这几个音节。仍是发不准音。我很奇怪，就直接让他跟着我读"西瓜、铁锅",发现他无法正确发出"瓜和锅"的读音。几次三番，仍是不行。不想伤害他的自尊，就对他说："没事，多练几次，会读好的。其实，只要你心里清楚就行了。"
这几个音节的确不好读，有些孩子站起来后嘴巴张了几张才拼出来。李哲应该不是不会拼读，而是自身发音有问题。我不知道如何纠正他，但我相信总有一天他会读正确的。
今天学习了声母j、q、x及其和单韵母的拼读，发现今天孩子们接受的挺快的。或许是因为ji、qi、xi、jia、qia、xia这几个音节都比较容易拼读。再或者是因为前一段时间的练习起到了作用。当我看到指名读的同学都能读正确时，满心的喜悦。发现我们教师很容易满足，学生的点滴进步，都能触动我们心底那根幸福的心弦。
喜欢这种简单的幸福。
疫情下的学习日记【篇5】
一个星期天的下午，我见姥姥正在拌饺子馅，不禁心里痒痒的，要和姥姥学学包饺子。
我们准备好馅和皮，就开始包饺子。
我把一张皮摊在手心里，又用勺子舀了少许馅放在皮的中间。再用手指沾了一点水，涂在皮的四周……前面的步骤我学得很不错，可要开始捏花纹时，我就怎么也学不会了。如果把两层皮一起捏，捏出的饺子既不好看又立不正；如果只把一层皮往后捏，捏出的饺子又软又立不正……我想尽办法使饺子变得又好看又能立正，可没办法，饺子就是不跟我做朋友，老跟我反着来。
后来姥姥告诉我，水不能沾得太多，沾得太多会把皮紧紧地粘住的。为了饺子既能立住又好看，我们要在捏最后一折时需稍稍弯出一个拱形，这样就可以达到要求啦……
听了姥姥的解说，我恍然大悟，于是就按照姥姥说的去做，包的饺子果然是“十全十美”。接着，我就照这样又包起饺子来，包得一个比一个有进步。姥姥见了，夸奖道：“你这丫头一下开窍了，包得比姥姥还要好呢！”我听了心里美滋滋的。
晚餐时，我吃着自己包的饺子，感到无比温馨，无比好吃。我认为，那是我吃过的最好吃的饺子。
包饺子不但能让你变得心灵手巧，而且还能锻炼你的耐心。我喜欢包饺子。
疫情下的学习日记【篇6】
20xx年4月11日 星期五 天气晴
我以前看见妈妈她们切菜，一下子就把大大的`萝卜切成了小小的丁，粗粗的莴苣切成了细细的丝，我的心里又惊奇又羡慕。
外婆烧菜的时候，我经常要求她让我切几下，可外婆就是不让，我只能眼巴巴地看着，后来我终于逮到了一次机会，妈妈肯让我切一次黄瓜了，我满心欢喜，拿起刀就切，可刀一到我手上就不听使唤了，我两手一起死劲地抓着刀，好不容易切了几个，大大小小，厚厚薄薄，妈妈看见了，笑话我说：“今天我们吃黄瓜块呀?”然后，教我右手握着刀，左手指按着黄瓜，我按妈妈教我的方法切起菜来，果然，容易多了，从此以后，我对切菜好象更有兴趣了，常用橡皮泥来练习，锻炼自己的切菜技术，周日，我和妈妈一起切菜，一不小心把手指切破了，妈妈又笑话我说：“今天我们吃手指头呀?”然后妈妈教我怎样才能又好又快，还不伤手的要领，经过反复练习，我的切菜技术变好了。
我终于学会了切菜，我觉得：做事情只有不断地尝试，不断地改进，才能不断地进步，才能到达成功的港湾。
20xx年4月11日 星期五 天气晴
从我懂事以来，尝试过一件非常有意义的事，那就是切菜。
有一天的下午，我妈妈急匆匆回到了家。在门口念叨着说：“坏了，今天做饭来不及了，我得要一个帮手!怎么办呀?”我听见了妈妈的话便说：妈妈我可以帮你呀!
妈妈开始非不让我帮忙，经过我的一番乞求，老妈终于同意，真是天助我也!哈哈!
因为我小，所以妈妈让我干最简单的活儿"切菜".妈妈首先做示范给我看，妈妈切了几下，轮到我来切了，我学着妈妈的样子切，可总犯一些小毛病，一会儿差点切到手，一会儿又切的不好看，真是气的我"火冒三丈".一会儿，我像掌握了切菜的技巧似的，既切不到手，又切得好看，而且速度极快。过了一会儿，妈妈来拿我切的菜，妈妈眼了大吃一惊，妈妈想说什么，但又忍住了。由于我帮了妈妈，所以妈妈做饭做的极快，20分钟既然搞定了!
在饭桌上，妈妈当着爸爸的面儿表扬了我，那时我心里乐滋滋的，像比喝了蜜还甜呢!
这件事让我想起一句俗语：一份耕耘，一份收获。
疫情下的学习日记【篇7】
今天是周末，我们去姥姥家包饺子。准备好面和馅，正要开始包，我走进厨房，也跟着包起来。
我把手洗干净，袖口挽起，系上围裙，有模有样，还真像个厨师。我拿起一张幹好皮，摊在左手里，右手舀起一勺馅放在皮上，把皮对折，两边捏紧。可是馅偏偏和我作对，像顽皮孩子要出来玩儿似，老往外钻，馅弄得我满手都是，粘糊糊。我把这个破饺子扔在一旁，又拿张皮。这次我接受刚才教训，少放一点馅，再把皮轻轻捏合。可它像没筋骨身子一样，躺下去。我气极，拿起饺子，用力想把它放好，没想到饺子又被我弄破……
妈妈看看那两个破饺子，笑着说：“看来还是需要高人指点呀。”妈妈边说边演示：“第一，手要拢起托住皮，形成一个小盆地。第二，把适量馅儿放到盆地中央。第三，捏边时要捏出褶，用力捏，这样饺子既不破，还能立住。看！”得到妈妈指点，我认真地包，果然包一个比一个好。包完后我数数，我竟然包十几个，我都觉得自己太棒！
今天，我既品尝自己第一次亲手包饺子，又学会怎样包出合格饺子，真高兴！
疫情下的学习日记【篇8】
夕阳下，那十几个年轻人的影子在金色的光辉下洒下了学习的回忆，恍如天空纯净的白云，仿佛一挤，就会挤出纯净的水来。——题记
少年的我，对看书颇有兴趣，拿到一本自己喜欢的`书就会如饥似渴的看完。回想起小学的我们，多快乐…听说下个星期要举行阅读大赛了也不知道谁会获奖啊…＂同学们相互议论着，我心里萌发出一个念头，“要不我们一起去书店看书，如何？”“好耶！不错的主意。＂
周六的下午，我们十几个人走进书店，穿过人海，找到一块静谧的地方，捧上一本喜欢的书。就这样，我们像花朵簇拥着；互相讨论着。我拿起学校里还未曾看完的《意林》，如饿狼，如一个多天没吃饭的流浪汉，似乎怎么也填不补饱我的肚子。同学靠过来：“这么喜欢看这本书？”“没错，书中的励志故事确有很大的哲理，我可以思考好久。”他将书从我手中拿走，待我再去要回来是却已经回不来了，瞧我这可爱的朋友。无奈的我只得将手一推，心中既是后悔，又是觉得可笑。于是我重新那起一本书，扎进书的海洋里，一发不可收拾。此时的我们，好似饮了烈酒，个个人的脸像醉汉，通红通红，无法自拔。我看你，你看我，脸上情不自禁露出蜂蜜般的笑容。我想，没有事比这更快乐了的时候了吧！
阅读比赛到了，经过长达一下午激烈的竞争，我获得了二等奖，他们也个有“收获”。此时老师也因为我们而高兴的笑了，真想将写画面水存脑海。回到学校，开始学习而我将这看作是一种生活，用心去感受这酸甜苦辣，哇学习真好！
夕阳下，阳光普照在我久违的脸上，金色的“米粒”洒在书中，心中无比的快乐，学习之乐一一真好！