我们可以将我们的心事藏匿于作文里，写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程，善于观察生活，作文就会话写。我们可以从哪些方面着手写作文呢？为此，你可能需要看看“月球读后感作文”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
月球读后感作文(篇1)
《从地球到月球》是科幻作家凡尔纳的一部名著，讲述一群人在和平年代克服种种困难，用大炮将人放在弹里发射至月球，但“弹”最后变成了月球的卫星环绕月球飞行的故事。我很佩服他们的智慧与勇气，他们逐一解决了时间、大炮、弹、火药、速度、抗坐力、温度、资金等问题，用自己无与伦比的想象力，创新开拓、勇于探索的精神，以及为人类科技献身的精神，完成了这个壮举。弹升空的确造成了不小的破坏，但与它的贡献比起来，就算不得什么了。
相比之下，现在的'人们普遍缺乏想象力、创新能力和勇于探索的精神，而是墨守成规、人云亦云、见风使舵，成为一个个“乖孩子”，这样的人不能适应社会中的竞争，最后只能平淡地过一辈子。
改变这种状况的方法：
一、多质疑，就是问自己不懂的问题，如果对什么定理不赞同的，也要提出来，培养勇于探索精神；
二、善于观察并分析，对一些任务可以尝试自己设计方案，培养创新开拓能力；
三。联系实际进行合理的想象，培养自己的想象力。当然，以上只是参考方案，培养这几方面能力是要长期积累的。
愿大家都具备这些能力，我们的社会才能更好地发展。
月球读后感作文(篇2)
看完《从地球到月球∕环游月球》读这部小说，我不得不钦佩凡尔纳惊人的想象力。向天空垂直发射炮弹，不正是九十年后发射的载人卫星吗?阿尔当穿上潜水服，想在太空游泳的念头，不正是一百多年后的太空行走吗?在凡尔纳众多的科幻小说里，无不彰显他无穷的想象力和天文、地理、物理、数学、化学等方面难以衡量的知识。
我特别喜欢一个细节：《环游月球》第十五章《抛物线和双曲线》里介绍，炮弹经过月球南极看到的山脉、大海、森林，后面还加上一句：“是幻觉，还是他们看错了，抑或是个光学现象?”，大概这样不会让反对月球存在生命的人掀起一波波浪潮吧。
在钦佩的同时，我也欣赏巴比康和尼切尔的机智，在不到半小时之内就算好了炮弹的准确速度;也喜欢阿尔当的可爱，葡萄秧、多米诺骨牌，甚至是两条狗和六只鸡也被他塞进了十分拥挤的炮弹。此外，凡尔纳还塑造了另一个可爱的.形象——俱乐部常任秘书长J.T.马斯顿。他身残志不残，永远忠实地跟随者巴比康。他大大咧咧的言语，冒冒失失的行为以及超人的幽默感，贯穿全文。
读完这本书，我不禁遐想：如果我有幸登上炮弹，我一定会用相机照下人类历史上第一张月球照片!
我喜欢这本书，因为它带给我无穷的想象空间，这是一本值得永久珍藏的好书。
月球读后感作文(篇3)
最近我读了一本令我记忆犹新的书，它出自于英国著名作家萨莉加德纳笔下的著作《月球狂想曲》。
书中主要内容是这样的：斯坦迪在学校里经常受人欺负，被看作弱智，受到孤立。不过那都是在斯坦丽的好朋友，海特没来之前发生的事。海特来了以后便把欺负斯坦迪的人收拾地服服帖帖的，狠狠地替斯坦迪出了口恶气。
有一次，斯坦迪和海特正在踢球，但不小心把球踢出了高高的大墙，海特只能翻墙去寻找，却意外发现了一个惊天的大秘密，由于海特知道了这个秘密而遭到了不幸。于是，揭穿这个大秘密的重任交在了弱小的斯坦迪身上，这个小男孩在关键时刻，展现了高于常人的非凡智慧和一鸣惊人的道德勇气。
合上这本书，我懂得了一个道理：每一名貌似弱小的人，其实都并不像表面看到的那么弱小。很多人都像斯坦迪一样，只是没把潜能表现出来，一旦他们把长处发挥出来，一定会像夜空中最亮的星星一样，用自己的小生命照亮着一望无际的`黑夜，让别人刮目相看。
记得在读四年级前，我在班级里一直表现平平，成绩也不优秀，我一直认为自己无论怎么做都不会获得同学们，老师的掌声。三年级暑假里，我读了一本书，书中讲到，每个人都有自己的优点和潜能，不管在生活还是学习上，都要对自己有信心，相信“我能行”……是呀，以前的我没有获得老师、同学的掌声，难道不是因为我不够大胆，努力，优秀吗？升到四年级，我上课积极举手，大胆地回答老师提出的问题，作业认真完成，不懂就问，积极参加学校的各项活动……经过努力，我不但多次受到雷鸣般的掌声，而且在四年级学期末，被评为“品学兼优”。
这一刻，我知道了：“只要你把自己可以做到的事，再努力做得更好些，就能像斯坦迪一样，成为自己心目中的骄傲。”
月球读后感作文(篇4)
《踏上月球》是一本人类登月的航天航空知识丛书，它讲述了人类从奔月之梦到载人飞船登月的人类登月历程。
也讲述了许多关于月球的科普知识，如月球上的环形坑。以及关于月球的宇宙未解之谜——月海之谜。这本书是由北京技术出版社和中国社会出版社联合出版。其中我最感兴趣的章节是月球概况。在人们的想象中，皎洁的月亮上应该有许多桂树，上面住着美丽的嫦娥仙子和可爱的玉兔。但事实却不是这样的。16xx，意大利科学家伽利略率先制成了第一架简单的望远镜，首先用它来观测月亮，迈出了人类用科学仪器观测天体的第一步。观测结果令伽利略大吃一惊，原来，月亮并不像人们想象的那样皎洁无瑕，景色迷人。月亮上有明有暗，瘢痕累累，有些地方还凹凸得十分厉害。伽利略认为：那些明亮的部分不断改变颜色，一定是山脉：那些总是黑暗的部分，一定是海。他还给月面上这些暗的部分起了海洋的名称，如“云海”、“雨海、“冷海”和“风暴洋”等等。三百多年来，人们续伽利略之后，不断地观测月球，绘制了许多幅月面图，一张比一张更精细。人们根据这些月面图，对月球表面有了更进一步的认识。
读了这本书后，我还知道了什么是环形山。你们肯定认为环形山只是一种很普通的环形的山，我以前也是这么认为的。读了后我才知道环形山其实是月球的特产，只有月球上才有。它一般是圆形的，四周山壁突出，内壁比较陡峭，外坡比较平缓，样子很像火山口。有些环形山中心还耸立着一个孤立的山峰，叫“中央峰”。环形山山壁有高有低，一般高度在200～500米之间。环形山的范围有大有小，最大的环形山是月亮南部边缘的贝利环形山，直径295千米，四周山壁高达4250米，简直是被高山包围的大平原，把我们国家的海南岛装进去还绰绰有余。噢，原来月亮上还有这么宽的环形山，让人叹为观止。还记得当妈妈帮我把这本书从书店买回来的时候，它一度受到我的冷落，被扔在书橱的一角。直到我一次感到无聊的时候，偶尔翻开一看，噢，月亮上还有这么多的秘密!
它让我对月亮有了更多的了解，激发了我学习航天知识的兴趣，绝对是一本值得一看的好书!
月球读后感作文(篇5)
这本书主要讲的是团结、勇敢、努力探索的科幻小说。书中的主人公巴比康和两位朋友团结一致、积极探索生活的未解之谜。而且还很勇敢，不怕危险，竟敢乘坐着弹飞向太空，也不怕会就此牺牲性命。巴比康更有着丰富的想象力，竟然能想出乘坐一颗弹到月亮上去探险。当然，通过众多人的努力，这个看似“不可能”目标终于实现了！另外，书中还描写了许多有关宇宙的美丽景象，比如陨石碎片；月球的环形山；以及对各种星星、太阳和月球的描写，真是让人大开眼界、赞叹不已！
书中的巴比康想出了把一颗弹发射到月球的奇妙想法，并做出实际行动，终于乘坐着弹飞上了太空。我们熟知的伟大发明家爱迪生，为了发明出一种在夜间也能照明的东西，试验了几千次，终于发明出了电灯，为人类做出了巨大的贡献！爱迪生正是靠着这样坚持不懈的精神才会成功的！读了这本书我知道了：任何“不可能”的事情，只要自己想到了，并且去试着做一做，用去全部的精力去解决它，就一定能成功。
只要做事有目标，干什么事都学会坚持，从一次次的失败中站起来，胜利就在我们的眼前！
月球读后感作文(篇6)
大家知道凡尔纳吗？凡尔纳全名叫儒勒。凡尔纳，是一位十八世纪的科幻小说作家，他的科幻小说具有惊人的预见性，潜水艇、直升机都曾经出现在他的小说里，最令人惊叹的是《从地球到月球》简直就是美国阿波罗计划的草稿，假期里我读了这本有趣的书。
这本书讲了这样一件事情：美国南北战争结束后，巴尔的摩城大炮俱乐部主席巴比康提议向月球发射一颗弹，建立地球与月球之间的联系。美国人民热烈响应，经过媒体报道后，全世界轰动，他们收到了来自全球不同额度的捐款，共计540万美元。法国冒险家米歇尔。阿当知道这个消息后建议造一颗空心弹，他邀请巴比康、尼科尔一同乘这个弹去月球探险。他们三人克服重重困难，终于乘坐这颗弹向月球进发，但是这颗弹却没有落到月球上，而是变成了月球的一个卫星……
读了这本书，我认为凡尔纳是一个懂得科学、知识丰富的人，比如书中所有的数据均有科学依据。我还十分佩服凡尔纳的想象力，在阿波罗登月的二百年前他就已经预想到了这件事情，而且小说中描写的弹发射地点、飞行时间和乘坐人数都跟阿波罗计划一样，这是多么神奇啊！
这本书十分吸引人，书的内容起伏跌荡、环环相扣，读了一节你就一定想知道下一节是什么内容，让你放不下这本书。书中很多描写很精彩，比如造炮的场景、发射的场景都很壮观，有身临其境的感觉。尤其是灌注铁水，铸造大炮的时候，我看的眼珠子都快掉下来了。
这本书还有一个特点就是结尾，书的结尾留下了悬念，给了人们想象的空间，三个人乘坐的弹绕月球无限的转，结果会怎样呢？也许有一天会落在月球上，也许会被别的星球吸引……
这本书太精彩了，希望大家都来读一读吧，一定有收获！