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[推荐]班会演讲稿作文

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2023-01-18 14:07

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班会演讲稿作文

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  既然目标是远方,那么只顾风雨前行。在生活中需要用到演讲的情况相当多,是需要我们更用心的去完善演讲稿的,写演讲稿的时候,不能脱离整体。到底怎样撰写一份规范的演讲稿呢?出国留学网现在推荐你阅读一下班会演讲稿作文,更多信息请继续关注本网站。

班会演讲稿作文(篇1)

  每个人都有一扇窗户,看着心灵的深处。这扇窗户可以在白天变成你周围的大自然指南针,或者在晚上发出宝石般的光。

  那是眼睛。一双纯洁美丽的眼睛。有时是清澈的,有时是被污染的,危及眼睛的生命。她帮助我把春秋优雅的舞姿变成了美好的回忆。帮助我把夏天和冬天从泥里拿出来,而不是把雪和复杂的场景放在大脑的深处;它也帮助我学习了美丽的公式。熔化到我的每一个细胞;它也帮助我在自己的手中给我太多的栩栩如生的眼睛。但我不知道在祝福中的祝福。我不仅从来没有想过回报,而且羡慕别人戴眼镜。现在这是多么可笑。但是孩子们的愿望是无止境的。这种令人愤慨的愿望完全是基于忽视眼睛的感觉,也许是他们心灵的未来。

  虽然我没有破坏我的眼睛,但这颗心已经失去了我的视力。我看不出黑板上有什么清楚的词。我不能用同桌的眼镜看它们。我后悔给我的生活增加了很多麻烦。也许这是我眼睛的警告。但我发誓要开始爱她的眼睛。我被忽视了。现在,当我真正意识到我必须用另一双没有生命的眼睛来帮助我重新认识这个世界时,我真的意识到了。就像你自己的东西被吞没了一样。直到我失去了它,我才意识到她的价值是如此之大,以至于我的视力下降的主要原因。这句话是由父母总结的。

班会演讲稿作文(篇2)

  六、用电安全:不准随便接触电源和带电电器,不得在教室触摸电源,不在雷雨时躲避于树下,电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。

  七、校内活动安全:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室,走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐,奔跑,动手动脚),不开不文明或过激玩笑.不往楼下投掷杂物。

  八、运动安全:体育课和课外活动,应注意场地,运动设施,器械是否安全,注意安全保护,体弱或有疾病的同学,应向老师请假说明,不要做住剧烈运动。

  九、劳动安全:参加劳动,遵守劳动纪律,注意安全防范,清洗门窗,注意安全保护。

  十、校外活动安全:未经家长同意,不得私自外出,外宿和远游,防止绑架,拐骗和走失,不到危险地域游玩.要特别注意节假日安全。

  仓库路学校开展的这次安全教育主题班会,提高了全校师生的安全意识,对日常学习生活起到了很好的警示作用,对减少学校的安全事故起到了积极的作用。

  让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

班会演讲稿作文(篇3)

  尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好。我是12级******专业的新生***,很荣幸能够成为新生代表在此发言。

  白驹过隙,昨日的我们仿佛还在为自己的理想在高考的独木桥前挥汗,而今日,我们饱含着对未来生活的美好期望和无限遐想,背负着亲人的嘱托,带着朋友新的祝愿,跨入了大学的大门。我们站在人生新驿站——****大学这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕。我们开始放飞新的希望,开始接受全新思想的洗礼,以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。

  然而作为新生,刚刚踏入校园的时候,总会有一丝茫然与彷徨。离开了家长的臂弯,羽翼未满的我们将真正依靠自己的力量搏击风雨。在通往成功的路上总会有许许多多的困难需要我们去克服;在我们遨游学海的航行中,将会有可能折断桅杆的风和掀翻航船的浪。但我们坚信:自信就在我们的笑容里,成功就在我们的手中!

  大学是一个全新的环境,这里更需要自强不息的努力,高考使我们更深刻地体会到:只有自己不懈地努力,换回的成就才是真正甘甜地果实。“吾生也有涯,吾学也无涯”,“人生在勤,不索何获”,“最无益,只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤,厚德载物,我们会一如既往的勤学善问,积极上进,学有所成。

  虽然说是这样,但是当你真正经历大学生活后才知道,这一切都并非易事。当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味会使我们渐渐忘记刚刚进入大学时所说的豪言壮志。因此及时为自己立下长远目标和短期目标显得极为重要。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。“恰同学少年,风华正茂”,我们有放飞炫彩梦想的资本,有慎思明辨的能力,有奋发图强的信念,有博学笃志的责任。新学期即将开始,让我们用青春来诠释曾经的誓言,用汗水来锻造明日的辉煌。今后的日子中,我们定会:

班会演讲稿作文(篇4)

  老师们、同学们:

  早上好!

  今天我讲话的主题是交通安全。

  根据国家交通部门的统计,每年全国共发生交通事故十万多起,死亡数万人;交通事故已成为危及生命安全的“第一杀手”。又有数据表明每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水、触电等原因非正常死亡。

  其中造成死亡数最多的就是交通事故。由此可见关注交通安全对于我们每个人、每位小学生来说是多么的重要。我们必须引起重视,不能报有任何的侥幸心理。我校有__x多名学生,其中家长接送的学生有1000多名,乘车学生有800多名,骑车学生有200多名。今天我重点与大家谈谈在乘车与骑车方面一些安全注意事项。

  乘车安全注意事项:

  1、早晨候车时,要在家长的陪同下按时到候车点候车,不要随意跑上马路。晚上在学校候车时要自觉排队,严禁追逐打闹,不得玩一些危险的游戏与玩具,不允许私自跑出校门上车,一经发现不排队私自跑出校门上车的不得乘车,改为由家长接送。

  2、一人一座,上车前一定要排着整齐的队伍走出校门。不得奔跑,推挤,以免引起撞伤、跌伤。

  3、乘车时不许喧哗、走动,不得把手、头伸出窗外,不得私自开窗。

  4、学生若遇有病有事不能正常乘车,必须由家长事先向班主任、驾驶员、护导员提前请假说明。

  5、车辆行驶中不时减速、刹车、转弯,乘车时最好保持静坐状态,吃东西、玩东西,不仅影响车内卫生,而且容易造成卡住喉咙、戳伤等意外伤害。

  6、车辆到站未停稳,不能下车,下车后一定要注意观察,看清楚周围有没有其他车辆,看清楚再走。不能视自身安全不顾,随意乱跑。

  7、由家长接送的同学也要多提醒家长自觉遵守交通规则,注意交通安全,杜绝酒后骑车、开车。

  骑车安全注意事项:

  1、交通法规定骑车必须要满12周岁,没满12周岁的同学只能选择家长接送或乘车的方式上放学。

  2、骑车要遵守交通规则,要做到靠右行驶,不闯红灯,不脱把,不并排,不骑快,不带人,不相互追逐,不边吃东西边骑车。

  3、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;转弯时要提前减速慢行,注意观察,不要突然猛拐。

  4、秋冬季节,遇到雨、雪、雾等天气要慢速行驶,路面雪大结冰时要推车步行。

  5、在家长协助下经常检修自行车,保持车况完好。确保车刹、车铃灵敏、正常。

  6、必须遵守学校管理规定,校园内不得骑车,放学时推车出校门,车辆按照班级有序摆放,必须上锁。上周班主任都请排自行车的同学针对车刹、上锁等情况进行了统计,请自行车有问题的同学告知家长,并进行必要的检修。请五六年级班主任在本周班级晨会上再强调一下这件事。

  同学们,生命最可贵,自觉遵守交通安全法规是我们生命和财产最可靠的保证,更是一个人良好素质的具体体现。希望师生能牢固树立生命意识、安全意识,时时注意安全,处处遵守交通法规,自觉成为文明守法的乘车人、骑车人、开车人。每天做到“高高兴兴到校,平平安安回家”。

班会演讲稿作文(篇5)

  亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的主题是《我为评估做贡献》。

  每天早晨,我们迎着微风,呼吸着清新的空气,走进我们整洁、优美的校园,心情是多么的舒畅啊!当我们坐在窗明几净,设备齐全的教室里认真学习的时候,感觉是多么的幸福啊!当我们在绿色草地上尽情奔跑的时候,当我们在图书室畅游书海的时候,当我们在音乐、美术、电脑、舞蹈、实验等专用教室和场地一展身手的时候,我们是多么开心啊!

  为学校做贡献不仅仅是在学业上,更应该体现在日常行为上。

  全院学生做到有礼貌有秩序的排队打饭,学习风气更浓,学院建成了实验楼,增加了图书资料,开通了广播宣传,建成了新校园网,美化了校园环境,开展了文体活动,增添了体育设施,稳定了校园治安,真正做到了以评促建,以评促改,以评促管,重在建设的要求,相信我院会越办越好,评估会顺利通过。教学工作水平评估是关系学院兴衰的大事,是真真切切落到每个同学肩上的重任。时代赋予我们使命,学院赋予我们责任。我们每一位大学生都应在这场攻坚战中比贡献,争先进,尤其是学生干部、青年团员更应起到先锋模范作用,发挥团学组织的战斗堡垒作用,用自己的实际行动为学院迎评促建添砖加瓦,共创学院更加美好的明天!

  我们作为武汉工业职业技术学院的一名学生,学院与我们密切相关。因此,我们应以饱满的热情积极配合校园工作。首先,我们应以饱满的热情积极配合学校做好评估工作。其次,我们应自觉遵守校规校纪,形成良好的学风。校园是学习的场所,学生的本职工作是学习。在学习期间,我们应以学业为重。大学相对中学而言,我们拥有了更多的自由支配时间,因此我们就要制定自己的一份合理计划,树立目标,合理地安排自由时间,勤奋学习、主动进取。当然,我们在积极努力学习的同时,也要积极参加学校组织的各项课内外科技文化活动,如知识竞赛,辩论赛等。培养健康的兴趣、爱好。再者,我们应要有良好的身体素质,每天早起,积极参加早操,体育课等各项健身活动。第三,我们应不断提升自己的思想道德修养,礼貌待人,文明用语。时常思考反省自己的行为,不断提升自己的思想觉悟;第四,我们应自觉遵守参加到与评估有关的各项活动中,深入学习了解有关本科评估的知识,努力展示学子良好的精神风貌,随时准备参加评估专家组指定召开的学生座谈会,各项技能抽测,个别访谈的活动,配合学校圆满完成本次评估工作。

  我们学校全体师生一直在为创建一个健康、和谐地校园而努力。硬件上学校投入了大量的资金,建设各种活动场所,美化校园环境,添置了大量的体育器材、教学设施等等。软件上我们利用一切课内、课外的机会,为老师和同学们进行健康宣传和服务。

  学习上,我们将以最佳的学习状态投入其中,时刻提醒自己学习是学生的本职,增强纪律观念,保证出勤率,保证上课质量,做好与老师的互动,并努力使理论知识与实践相结合,学以致用。

  生活上,我们注意品德修养,以文明、礼貌为准绳,以服务学习为宗旨,文明于校,礼貌于校,健康于校,活泼于校,积极参加有益的活动,杜绝不健康以及危险事故发生,营造一个良好的生活氛围。

  寝室文化上,我们遵守各项宿舍管理制度,以积极向上为主题,塑造并保持良好的宿舍环境,以团结友爱为原则,创建和谐的寝室文化,以安全健康为目标,培养文明的寝室纪律。

  行为习惯上,让集体荣誉感观念常驻我们心中,时刻注意自己的一言一行,它不仅代表个人,还代表整个班级、整个学院乃至这所学校,努力使自己成为建大的文明大使,传播建大优良的行为举止风气,展现建大的文化素质。

  同学们,健康、文明、和谐的校园需要我们每一个人从一点一滴做起,谁不想生活在舒适的校园环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,如今,在我们的校园中却有少数同学肆意破坏着。你们看,楼梯间、过道上、操场内,时常会有一些食品包装袋、废纸,花丛中还有饮料瓶,教室地板上的话梅核这些都是少数同学赐予的点缀,使我们优美洁净的校园环境遭到了破坏,那种感觉就像是一张白纸被胡乱画上了几道黑印。同学们看在眼里就不觉得别扭吗?不,我想大家都一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它,改变它呢?校园属于我们每一个人,我们每一个人都应该去保护它。

  一份耕耘,一份收获,优质服务感染人、热心细致帮助人、设身处地理解人。以实际行动实践我们的诺言,我们的口号是:我为创优作贡献,人人都当得分手。

  来爱护我们的校园环境。让我们从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起,每次丢垃圾前先想想该怎么做。

  保护校园环境,人人有责。同学们,行动起来吧!让我们为拥有美丽、整洁的校园环境,献出自己的一份力量。

  我们今天所做的贡献,是微薄的.但我衷心的希望xx学院院的明天更美好。

班会演讲稿作文(篇6)

  尊敬的老师、各位家长们:

  你们好!

  我是熊嘉鹏的家长。首先感谢老师的信任,给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。其实经验谈不上,儿子在学校取得的进步和成绩主要归功于班主任和全体授课老师的关心教育。作为家长,我仅作了一些配合工作而已。事实上在座各位家长肯定有很多很好的教育方法。下面,我把在家教育孩子的感受与各位家长交流交流。其次请允许我代表各位家长朋友向辛勤的各位老师致也衷心的感谢。

  我对孩子的教育主要注意以下几点:

  第一:从小培养孩子良好学习和生活习惯。

  从孩子上学前班时,我就注意培养他爱看书、爱学习的情况。让孩子从读书中找到快乐,有时他会把看完书的内容都讲给我听,让我和他一起分享看书的快乐。现在他都上五年级了,我发现他更爱看书,他借同学的书、也和同学们换书看,为此我在湖北省图书馆办理了一张借书卡,让孩子在书香中自在呼吸、快乐成长着。每天放学后,他首先完成老师布置的作业。吃过晚饭,我会让他出去活动半个小时。晚上他会自己复习功课或他看自己喜欢的书。到九点半他会自己去睡觉,其实把孩子的学习和习惯养成之后,孩子很自觉,根本不用我督促。

  第二:教育孩子自信、自理、自励,让他知道先成人、后成才。

  我认为自信是孩子学习和做事的首要条件,有自信才能有做好事情的希望。只要他有信心在学校想做到的事,我都支持他去争取。争取不上也没有关系,因为孩子不经历风雨,怎能见彩虹。自理能力和自励意识,让孩子不依靠别人,自我激励把事情做好,这也是孩子长大后踏上社会必要的条件;我告诉他在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩,有点才能还不行。只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此我要求他先学会做人,后成才。要他严于律己、宽以待人,让他时时处处严格要求自己。

  第三:多关心孩子学习和他做朋友

  我觉得孩子没有压力就没有了动力,没有了动力就发挥不出蕴藏的潜力。我在他的学习上还是加大了压力,每天除了学校的作业、家里我还有学习任务,我知道给了他压力他才会好好地去学习,才会求真务实地去提高学习质量。我给他讲过课堂好比是正餐,如果正餐吃不好,再多的副食无事无补。我让他上课积极思考、大胆发言,在课堂之中交流自己的看法,只要跟着老师的思路走,都会取得好的成绩。孩子读五年级了,我又不能唠叨太多,当他学习放松的时候,我首先让他知道自己错了,再毫不留情的帮他紧一下螺丝,不管我对他怎样了,他还认为我是最好的妈妈、最好的朋友。他每天回家第一件事是向我汇报学校发生的事,还有他受到了表扬、批评。他受到老师的批评时,我会摸着他的头说:“你应该谢谢老师对你的关心,今天又帮你改了一个坏毛病,老师希望你更完美一些!”他对我说他把老师的批评当成了他作业上橡皮擦,帮他改掉一个个小错误。我很欣慰孩子会这样理解,也很高兴老师在他心目中还是最好的老师。能让孩子在爱和关心、开心中成长,那才是我们作父母想要的结果。

  第四:正确引导孩子上网玩游戏

  我想现在大部分家庭都有电脑,而且到处都有网吧,我们要正确引导孩子玩游戏,对他要有限制性。我对孩子上网都有一个规定,他在星期一至星期四都不能开机,就是查资料都由我来查。(我想说一下,我在用孩子的QQ上网时,不时有同学邀请他玩游戏,我如果看见他的同学在线,会以他的身份和他们聊几句)这样我会问我儿子,放学了不先做作业,先玩好不好,他就不赞成。他只有星期五至星期天才能玩一下,而且不超过一小时,自觉下来。我也非常放心他一个人在家,他没有经过我的允许是不会开电脑、电视的。他的确让我省了不少心。

  看着孩子一天天的变化,作为母亲,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助。孩子毕竟是孩子,有时管不住自己。只要我们平时多注意观察孩子的变化,善于同孩子做朋友,尊重孩子,适当引导,孩子会健康快乐的成长。最后我真诚地希望我们五年级(3)班的每一个孩子都健康快乐成长,每一个孩子都能拥有光明美好的未来。拥有饱满丰盈的人生!

班会演讲稿作文(篇7)

  同学们:

  我们现在正在进行紧张有序的模拟考试,经过一个轮次的考试反思回馈的完整过程,同学们已经开始适应这种生活和学习的节奏。回顾我们整个一年的工作,如果说,一轮复习重知识,二轮复习重能力,那么三轮复习可以坚定地定位于“重技术”,也就是通过模拟考试,有效提高考试的整个把握能力、速度、准确度和规范化,锻炼对于考试的心理适应能力。

  下面通报一组对学生问卷调查中得到的数字(对20个班的调查统计):

  1、你认为自己在考试中因为心理紧张而丢失的分数是:(10.95)

  2、你认为自己在考试中因为做题马虎而丢失的分数是:(21.2)

  3、你认为自己在考试中因为答题不规范而丢失的分数是:(10.3)

  4、你认为自己在考试中因为计算错误而丢失的分数是:(11.75)

  5、你认为自己在考试中因为卷面书写潦草而丢失的分数是:(7.7)

  6、你认为自己在考试中因为时间安排不合理而丢失的分数是:(9.76)

  合计71.66分,还不包含因涂卡不规范造成的失分。

  这些数字是从1400多名学生填写的数字中取的平均值,学生的填写和市教研室的统计都十分认真。想必同学们看了以后,心中会有所触动,很多地方可以对号入座,这也是多数同学成功和失利的分水岭。数字警醒我们,我们能否在认真的模拟考试中,致力于考试技术的提高,努力做到在上述方面不失分?那该是多么巨大的收获和提高!

  因此,我们有必要再次强调模拟考试的重要意义。

  1、模拟考试最大意义在于找出自己复习的漏洞,以便补救。模拟考试在形式和题量上接近高考,又充分考虑到新教材的特点,在很大程度上是对前一段复习内容的检测,通过模拟考试,学生在学习中的弱点和不足以及自己复习的`漏洞清楚地表现出来,从而得到及时补救。同时同学们可以继续把错题整理出来,经常翻翻看看,从而有效地防止“一错再错”的现象。

  2、锻炼同学的考试心理,训练学生快速进入考试状态。高考的最佳心理状态是紧张中有乐观,压力下有自信,平静中有兴奋。适度的紧张也是十分必要的,可以防止麻痹大意;认真考试,就能锻炼自己的心理适应能力,缓解对高考的神秘感,做到把模拟考试等同于高考,视高考如同模拟考试。

  3、训练同学掌握一定的应试技巧,积累考试经验。模拟考试可以训练答题时间和速度。高考不仅是知识和水平的竞争,也是时间和速度的竞争,可以说每分每秒都是成绩。同学们可以在考前大致规划一下各科I卷和II卷以及II卷中各种题型的时间分配,特别是综合科各科的时间分配,借模拟考试检验能否真正落实,其次训练答卷的规范化,(答题卡涂抹中出现的问题:A、涂卡不规范:不满格、超界、连涂、太轻、不均匀、涂成圆点。B、漏涂(不会做也要涂上。否则可能没有回头的时间。C、涂错位。一错百错,后果严重。)所以,在涂写答案卡时,对准题号不错位;涂写不能太轻、太细,或涂写不均匀,黑度差别太大;或连涂、斜涂、偏涂等都会失分。

  答II卷时应从方便阅卷的角度出发,揣摩如何给阅卷教师以良好的印象,如书写清楚、规范,把自己认为的得分点摆在突出醒目的位置上等。

  4、帮助同学正确评估自己。高考是一种选拨性考试,目的是排序和择优,起决定作用的是自己在整体中的相对位置。因此,模拟考试以后,同学们要想法了解自己的成绩在整体中的位置。无论题目难易,分数高低,只要自己的名次位置和平时的学习情况一致,就算正常发挥了,如果是下降了,就要查找一下原因,采取相应的对策。

  我们应该怎样正确对待模拟考试

  考试是竞争,而模拟考试更侧重考试技术的提高。为此,要用正确的态度对待模拟考试。(送大家“四千万”):

  1、千万要自觉遵守考试纪律,模拟考试的目的重在发现问题,以利再战,而不在于评价。因此成绩必须是真实的,而不能给老师以虚假的信息,从而误导老师做出正确的判断,有些同学虚荣心强,考试就想作弊,这是“掩耳盗铃”,自欺欺人。这部分同学还没有真正认识到模拟考试的作用,不能正确对待模拟考试。我们要求同学们尊重自我,高度自觉。我们的口号是“相信你,相信我,相信大家”。

  2、千万不要害怕考试,同学们自上学以来,记不清经过多少次大大小小的考试,可以说久经沙场。但还是不少同学害怕考试,一考试就紧张,一想到考试心就慌,这也是正常的心理现象。关键是如何战胜自己,消除怯场,考试是生活在现代社会的学生、甚至部分成人必须面对的现实,是无法躲避的现实,考试是一种竞争,竞争的根源是社会差别。只要社会差别存在,就存在竞争,考试只是维护公平竞争的手段。因此同学们要正视竞争,积极投身于竞争,不能害怕竞争。我们强调“高考意识”,就是投身竞争的积极态度。高考是一种特殊“仪式”,是真正的成人仪式,当一个高中生通过高考,他就是一个真正的大人了。

  3、千万不要因胜利而陶醉。如果模拟考试成绩不错,的确可以增强信心,缓解紧张情绪,但此时要注意不能自我满足,因为暂时领先不说明就是最后胜利。也不要因为失利而失去自信,暂时失利也不就是注定以失败告终。要慎重对待模拟考试,但不要为它背上思想包袱,老是陷在自责的圈子里,影响了复习,这是很不明智的。这毕竟不是高考,你还有时间和机会吸取教训,总结经验,在高考中取得好成绩。

  4、千万不要轻视模拟考试。有一部分同学眼高手低,盲目崇拜一些高难度题,而对很有复习针对性的模拟考试题满不在乎,在考试中草率作答,对考试成绩淡漠。长此以往,就会养成一种懒散的应试习惯,到正式高考时,即使想认真,也会因习惯不良而导致容易写错,且卷面混乱。同时,不注重对成绩和试卷的分析,也会使复习缺乏针对性和科学性,使自己处于一种盲目的自信之中,而对自己的不足浑然不觉,这都是复习中的大忌。

  模拟考试以后应做些什么

  1、做好模拟考试以后的总结。一要认真审视各科成绩,看自己各个学科成绩是否均衡,判断那个学科是自已的强科,那个学科是自己的弱科,那些学科成绩说明自己发挥的正常,那些学科发挥得不太正常;二要查找薄弱的原因,从基础知识掌握、解题思路和技巧的科学性等方面找出症结所在;三要主动配合教师强化补弱措施。

  2、分析试卷,开展查得失、改错题活动。要重新审核试卷,认真查对得分和失分的不同情况。

  3、迅速找到应回扣的课本章节,提高复习的针对性。这一阶段,回扣课本,重新巩固基础知识,是一项重要内容,也是适应高考中低档次题目比例大的有效措施。

  关于得分的情况主要有两种:一种是自己有把握的,题意理解清晰、原理、方法运用得当,解题步骤和结果正确,这是自己真正的成绩;另一种是虽然答案对了,得了分,但自己对题意理解还较模糊,甚至是猜测或瞎蒙写出的结果,这是侥幸得分,不能算是自己的真实成绩,也应采取补求措施。

  关于失分的情况比较复杂,但主要有以下两种:一是自己在知识掌握方面和能力要求方向有某此漏洞和缺陷,但自己在以往的复习中忽略了,通过考试发现了漏洞和缺陷,这恰恰是一种好事;二是题目的要求是自己会的,力所能及的,可能因为时间紧没有做完,可能是因为心理紧张造成差错,也可能是掌握的知识和技能不够熟练,不能迅速判断和提取有关信息,还可能是因为粗枝大叶,马虎出错。这些反映了学习习惯和方法上的缺点,都是应该认真改进的。

  把得分、失分的情况查对清楚以后,就要把错题逐个认真改正。通过查失分、改错题,就会进一步认识到自己的潜力,体会到自己的实力和水平,找到自己还可以得更多分数的感觉,从而提高自己的信心,明确下一步复习的主攻方向。

  总之,正确认识自我,扬长避短,坚定必胜的信念,以良好的心态、科学的方法、顽强的毅力去迎接每一次模拟考试,一定会不断提高、不断进步,最终在高考中取得理想的成绩。

班会演讲稿作文(篇8)

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我们演讲的题目是《让校园成为缤纷的舞台》。

  从迈进校门的那一刻起,感觉校园就是给予我们知识的殿堂;就是教导我们做人道理的明镜;就是引领我们健康成长的指路明灯。更觉得校园是让我们展现自我风采的缤纷舞台!

  课堂就是校园中的一片小舞台,只有40分钟,但是足以让我们展现自我。语文、英语学科课前三五分钟的精彩演讲;体育课上奔跑拼搏的矫健身姿;音乐课上婉转动听的天籁之音……

  每个人都是生活的演绎者。舞台上的我们不一定多么绚烂夺目,只需老师讲课时一个专注的眼神,每份作业上工工整整的字迹,小组讨论时落落大方的发言。看似细微的一点一滴,因为每位同学的认真准备与付出而愈发出彩,凝结成我们最缤纷的校园舞台。

  丰富多彩的社团活动就像一颗熠熠生辉的明珠,同学们自己创办,自己规划,是校园中同学们展现自己的最美舞台。由绿洲社团制作的校园杂志《绿洲》,收编美文,集结佳作,深受广大师生欢迎——这,是文学的舞台;

  绿风社团高举“保护环境,创建绿色文明校园”的旗帜,每天的垃圾回收工作不仅美化了校园,也通过所得善款资助了大山里的少年儿童——这,是心灵的舞台;

  漫画社一幅幅美轮美奂的画卷,舞蹈社女孩们的优美舞姿,外语协会语调优美的外语阅读——这,是艺术的舞台。

  在济外,各种大型活动是这个缤纷校园中最令人瞩目的'舞台。爱心捐款中,我们用一声声真挚的祝福托起一份不灭的希望;

  秋季运动会上,我们用奋勇拼搏奏响青春的主旋律;

  冬季四项比赛上,我们用激情与勇气战胜寒冷,挑战自我;

  合唱比赛上同学们引吭高歌,动人心弦,余音绕梁;

  舞蹈比赛上舞蹈者翩翩起舞,一举夺魁;新年钢琴音乐会上一个个跳动的音符,如同珍珠落在玉盘,清脆悦耳;

  外语艺术节上的英文歌曲串烧、诗朗诵、小合唱;和外语电影配音大赛上精彩生动的声音,尽情展现各种语言的魅力……这些都是同学们的积极参与,精心准备,用信心与热情点燃的缤纷舞台!

  缤纷的校园舞台,每个人都有自己所不知的潜力等待挖掘。无论成绩如何,我们都可以用自己的特长,自己的才艺和自己那一份热爱校园、愿为校园献力的心来为校园增光添彩。

  如果说青春如一首歌,优美婉转,那校园就是最广阔的舞台,在这里我们放飞青春,让它在理想的天空中更加嘹亮。

  如果说青春似一首诗,回味无穷,那校园就是最纯真的舞台,在这里我们放飞青春,让它在梦想飞翔的山谷中回声不断。

  如果说青春像一幅画卷,绚丽多彩,那校园就是最清新明动的舞台,在这里我们放飞青春,让青春自由地飞翔!

  同学们,拿出你们的热情,献出你们的力量,在校园这个缤纷的舞台上尽情谱写青春的华章!

班会演讲稿作文(篇9)

  老师、同学:

  大家好!

  今天很荣幸能登上讲台,和大家一起探讨我的学习经验。

  以下是我的学习经验:

  一、刻苦。

  俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”学习最重要的一点就是刻苦,爱迪生曾说:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”现在多数学生成绩不好只因为一个字——懒。所以,我们要想提高成绩,首先就要做到刻苦学习,不偷懒,按时完成作业,课前预习、课后复习。如果做到这些,成绩自然差不了。

  二、记好课堂笔记

  数学老师曾说:“好成绩源于课堂。”记好课堂笔记,自然是必不可免的一步。要想记好课堂笔记,预习和复习自然不能省略。因为预习时能让我们找出重点、难点,这样我们上课时就可以择重点听,择重点记,课堂笔记的质量自然就上去了。复习才能让课堂笔记发挥它的作用,让课上记的知识,深深的印在我们的脑海中。有些同学这方面比较差,比如我。那么我们可以多看看身边的人是怎么记的,向别人学习。

  三、取人之长,补己之短

  每个人都难免会有一些弱科,这些弱科往往会影响我们的总成绩,使我们的成绩总是不理想。对付这些弱科最有效的方法,就是多向成绩好的同学请教,问其学习方法及经验,并根据自己的情况,制定一套可行的计划。这样,影响成绩的科目没有了,总成绩自然就好了。

  四、不懂就问

  有些同学因为腼腆,所以有不懂的问题总是藏在心里,久而久之,成绩便会下降了。不要认为问别人问题是一种耻辱,反而有问题不问别人才是真正的耻辱。多问问题并没有坏处,反而会提高你的学习成绩,也会提高你的人际交往能力。

  五、重点掌握好课内知识

  掌握好课内知识才是我们最重要的一点,因为考试重点就考课内知识,尤其是史地生政音体美等科目。我们在握好课内知识的前提下,可以适当做一些课外题,但也要经过询问老师后再做选择,以避免浪费不必要的时间。

  六、合理安排学习任务

  有很多人平时不努力,指望考试前几天来发奋学习,以此来提高成绩。这样的人有很多,成功的仅有几个,我希望大家不要拿自己的成绩来开玩笑。我们要合理安排好学习任务,平常把知识掌握好,考试前简单复习一下,轻轻松松获得好成绩,又何尝不是一件好事呢?

  以上便是我积累的学习经验,希望能给大家带来帮助。让我们,共同努力,共同进步,共创14班的美好未来!

  谢谢大家!

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