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有名人说:“读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。”我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,而当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,这时候,我们不妨坐下来好好写一篇读书笔记,那么我们该怎么写好一份读书笔记呢?于是,出国留学网为你收集整理了《笑猫日记》读书笔记摘抄。欢迎分享给你的朋友!
《笑猫日记》读书笔记摘抄【篇1】
狂人日记读书笔记摘抄
1、常常昼夜颠倒的我,每到凌晨都会有一种感觉:自己是这座城市里唯一还醒着的人,那种心情堪比猫头鹰倒挂在深夜的森林里,孤独地盯着外面的一片漆黑,想着大家都已经各自在床上做梦。那些梦里拒绝我的参与,而醒着的世界也都没为我亮着灯。
2、我想:我同赵贵翁有什么仇,同路上的人又有什么仇;只有廿年以前,把古久先生的陈年流水簿子,踹了一脚,古久先生很不高兴。赵贵翁虽然不认识他,一定也听到风声,代抱不平;约定路上的人,同我作冤对。但是小孩子呢?那时候,他们还没有出世,何以今天也睁着怪眼睛,似乎怕我,似乎想害我。这真教我怕,教我纳罕而且伤心。
我明白了。这是他们娘老子教的!
3、晚上总是睡不着。凡事须得研究,才会明白。
他们——也有给知县打枷过的,也有给绅士掌过嘴的,也有衙役占了他妻子的,也有老子娘被债主逼死的;他们那时候的脸色,全没有昨天这么怕,也没有这么凶。
想起来,我从顶上直冷到脚跟。
他们会吃人,就未必不会吃我。
你看那女人咬你几口的话,和一伙青面獠牙人的笑,和前天佃户的话,明明是暗号。我看出他话中全是毒,笑中全是刀。他们的牙齿,全是白厉厉的排着,这就是吃人的家伙。
照我自己想,虽然不是恶人,自从踹了古家的簿子,可就难说了。他们似乎别有心思,我全猜不出。况且他们一翻脸,便说人是恶人。我还记得大哥教我做论,无论怎样好人,翻他几句,他便打上几个圈;原谅坏人几句,他便说翻天妙手,与众不同.我那里猜得到他们的心思,究竟怎样;况且是要吃的时候。
凡事总须研究,才会明白。古来时常吃人,我也还记得,可是不甚清楚。我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每叶上都写着仁义道德几个字。我横竖睡不着,仔细看了
半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是吃人!
4、他们这群人,又想吃人,又是鬼鬼祟祟,想法子遮掩,不敢直截下手,真要令我笑死。我忍不住,便放声大笑起来,十分快活。自己晓得这笑声里面,有的是义勇和正气。老头子和大哥,都失了色,被我这勇气正气镇压住了。
但是我有勇气,他们便越想吃我,沾光一点这勇气。老头子跨出门,走不多远,便低声对大哥说道,赶紧吃罢!大哥点点头。原来也有你!这一件大发见,虽似意外,也在意中:
合伙吃我的人,便是我的哥哥!
吃人的是我哥哥!
我是吃人的人的兄弟!
我自己被人吃了,可仍然是吃人的人的兄弟!
5、黑漆漆的,不知是日是夜。赵家的狗又叫起来了。
狮子似的凶心,兔子的怯弱,狐狸的狡猾,……
6、最可怜的是我的大哥,他也是人,何以毫不害怕;而且合伙吃我呢?还是历来惯了,不以为非呢?还是丧了良心,明知故犯呢?
我诅咒吃人的人,先从他起头;要劝转吃人的人,也先从他下手。
7、其实这种道理,到了现在,他们也该早已懂得,……
忽然来了一个人;年纪不过二十左右,相貌是不很看得清楚,满面笑容,对了我点头,他的笑也不像真笑。我便问他,吃人的事,对么?他仍然笑着说,不是荒年,怎么会吃人。我立刻就晓得,他也是一伙,喜欢吃人的;便自勇气百倍,偏要问他。
对么?
这等事问他什么。你真会……说笑话。……今天天气很好。
天气是好,月色也很亮了。可是我要问你,对么?
他不以为然了。含含胡胡的答道,不……
不对?他们何以竟吃?!
没有的事……
《笑猫日记》读书笔记摘抄【篇2】
读书笔记摘抄300字
《目送》读书笔记摘抄
我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不用追。
点评:刚读到这句话,一种寂寞惆怅就涌上心头,这句话正好说到了心酸处。现在,我们追求自由、名利的脚步越来越频繁,有时甚至不会注意到,你的身后一直有爱的目光凝聚在你的身上,爱的目光笼罩着你。但是你却不回头,这令它们多么无奈与落寞。它们就是你的父母。你埋头赶路,然而有一天,你会发现,他们已经老去了,也许他们即将要离开你了,如果那时你才醒悟,那为时已晚。所以,不要再让父母等你了,去陪陪他们吧。他们是你的安慰、依靠,就算你什么都没有了,他们也会在那里默默地等着你。不要疏忽了他们,那两位永远都是最慈祥的最爱你的人,还有那份坚定不移的爱。不要让父母寂寞了,不要再让他们爬着岁月痕迹的脸上增加忧愁,多陪伴自己的爸妈,不要再亲情上留有遗憾!
《笑猫日记》读书笔记摘抄【篇3】
今天,我读了沈石溪的一篇小说《第七条猎狗》,这虽是短篇小说,但书中的情节使我感动。
书中讲述的是召盘巴养的第七条猎狗,召盘巴给它起名叫“赤利”,因为赤利就像传说中会飞的刀,撵山快如风。
有一次,召盘巴带赤利去打猎。召盘巴没有打中野猪,野猪冲了过来。召盘巴以为赤利会冲上去咬住野猪,这样等他装上火药枪就可以打死野猪。但是赤利却不见了,召盘巴只好躲避野猪。
虽然最后召盘巴没有受伤,但是召盘巴想把赤利打死。当时召盘巴拿着木棍,要打赤利,是他的孙子艾苏苏把赤利放了。召盘巴不知道,他的背后有一条眼镜蛇,是赤利把蛇头咬了下去,否则召盘巴就没命了。
几年后,召盘巴从森林里回来时,被豺狗堵住了。赤利虽然把那些豺狗都咬死了,但是赤利已经奄奄一息了。
这篇文章让我感受到了狗也是有情义的,他会为了主人拼尽全力,何况我们人类。狗其实是善良的,可往往总被人认为狗是很坏的。
狗是人类的知音,请不要抛弃它们,要好好珍惜它们、爱护它们。
《笑猫日记》读书笔记摘抄【篇4】
(六五班张佳瑶)
书名:《名人传》
作者:罗曼·罗兰
具体章节:《贝多芬传》
内容简介:
贝多芬一生中的艰苦生活和悲惨遭遇,他的微笑时不愉快的,他总是悲哀的微笑。他被童年很艰苦,父亲的压迫,母亲的离去,是他的童年变得悲惨。之后他做了一家之主,肩负着家中的重任。之后他遇到了两个知心的朋友,直到老去感情依旧不变。他离开了波恩,但他并没有忘记自己的故乡。他生活艰苦却有如此大的成就,可晓而知他付出了多大的努力。他不畏艰苦,用于前进的精神值得我们学习。
优美词语:
竭尽全力、大惊失色、垂垂老矣、激情昂然、油然而起、野心勃勃、听天由命、无忧无虑、纯洁无邪、愚昧无知、一丝不苟、一蹶不振。
句段赏析:
1.他矮小粗壮,一副运动员的结实骨架。一张土红色的阔脸庞,只是到了垂垂老矣脸色才变得蜡黄色病态,特别是冬季,当他困于室内,远离田野的时候,他额头凸起,宽大。2.永别了,别忘全把我遗忘在坟墓之中;我是值得你们缅怀的,因为我在世时上思念你们,想让你们幸福。
读书感悟:
贝多芬虽然是聋人,但依然坚强地继续弹钢琴。我要学习他这种坚强的精神。
《笑猫日记》读书笔记摘抄【篇5】
读书笔记摘抄
寒假,我读了《夏洛的网》和一本非常好的励志书《假如给我三天光明》。《假如给我三天光明》这本书是19世纪美国盲聋女性作家海伦的自传作品,爸爸说这本书让我长大了不少。
书里的主人公是个女孩,因为一场大病失去了视力和听力,黑暗和寂寞让她抓狂。可海伦没有向命运屈服,面对困难她没有悲伤、没有忧郁、没有退缩。她热爱生活,对知识充满了渴望。在莎莉文老师的帮助下海伦克服了听力障碍,学会了读书、写字和说话,而且她以惊人的毅力完成了哈佛大学的学业,成为了一个知识渊博,并且掌握了五种语言的作家和教育家。
好词:百读不厌、烦躁不安、绞尽脑汁、手忙脚乱、争论不休、难以言喻、蒙昧无知、竭尽所能、性格温和、历历在目、勃然大怒、忧心如焚、层出不穷、孜孜不倦、枯燥无味、生动逼真、循序渐进。
好句:1.那嗡嗡作响、低声鸣叫、婉转歌唱或开花吐香的万物都是我学习的对象。
2.一旦找到一个认识的字,就像玩捉迷藏时逮找一个人一样兴奋不已。
3.她认识到孩子的心灵就像溪水,沿着河床千回百转,一会儿映出花朵、一会儿映出灌木,一会儿映出朵朵青云。
4.我仰着脸,一边享受着这满阳台的金银花叶子间射过来的下午阳光。
5.现在人们沐浴着阳光,观赏着争奇斗艳的百花,聆听回荡在田野中的我那匹小马的悦耳蹄声,生活是多么美好啊!
6.知识给人以爱、给人以光明、给人以智慧。
海伦乐观、坚强的精神让我感到震撼,当我读到她五岁时在完全看不到的情况下主动把妈妈收来的衣服分类叠好,看到这里我不禁脸红了起来,身体健康的我有什么理由继续懒惰,继续依赖父母呢。越是艰难、越是坚韧、越是不屈,我喜欢海伦凯勒这种不屈不挠、自强不息的性格。我决心要做一个独立、乐观积极、热爱生活的人。
《笑猫日记》读书笔记摘抄【篇6】
今天,我读了沈石溪的《第七条猎狗》,他是个动物大王,热爱动物世界。
一个月黑风高的夜晚,一只狼死在作者捕兽夹中。此刻,从山上传来几声狼嚎。有经验的人判断,这是一头怀孕的母狼在呼唤自己的丈夫。为了让母狼和它的孩子吃饱穿暖,沈石溪扮演了一只“披着狼皮的人”,混入狼群中为母狼和小狼寻觅食物。文中,热爱动物的作者沈石溪大胆的混如狼群,经过数十天的观察才得来的思路。
在这这书中,无论是写狼的、狗的还是豺的都是亲身经历过的事情,作者天生就对动物有一种好感,自幼就和动物亲密接触。我们写作文也是一样,灵感出自于长期的观察或发现生活中的每一个小细节。一篇好的日记,不只是一时的灵感,还要有一只的细心观察。
这本书中,文字幽默,想象大胆。在我读第一遍的时候,就感觉我自己就是书中的主人公,在我的身边发生了许多在平时不可能发生的`事情。就拿第一个故事来说吧,我怎么想也想不到作者会混入狼群里。所以说,作者是一个肯为自己的人生目标而奋斗的人。
《笑猫日记》读书笔记摘抄【篇7】
读书笔记摘抄:木偶奇遇记读书笔记
今天,我和女儿共同阅读了世界经典童话《木偶奇遇记》。我们采用的方法是:我读,女儿听;女儿读,我听。读完后,我们共同探讨书中的内容,就此对女儿进行引导教育。
1.故事情节:
从前,有个穷木匠得了一块会说话的木头,就把它做成了一个木偶,还取名叫皮诺曹。皮诺曹很想上学。后来,穷木匠就拿了衣服换了书送他去上学。皮诺曹很感动,于是发奋读书,努力学习。可是有一天,他被校外热闹的木偶戏吸引了,于是把书换成金币去看木偶,结果被困在戏班。当戏班主得知皮诺曹的身世后,给了他5个金币让他回家。
回去的路上,狡猾的狐狸和猫想骗取他的金币,皮诺曹恰巧被路过的仙女所救。当仙女问他金币在哪时,皮诺曹撒了谎,于是他的鼻子就一下子变得很长很长。皮诺曹离开仙女走进树林,又遇到了狐狸和猫,这次皮诺曹听信了他们种金币得金币的谎言,金币全被骗了。皮诺曹想讨回金币,就去愚人国告状,不幸又被关押。在逃跑的路上,皮诺曹又被捕兽夹夹住,农夫说他是偷鸡的小偷,就罚他做看门狗。一天夜里,皮诺曹终于捉到一只偷鸡的黄鼠狼,农夫才高兴的放了他。皮诺曹就去找爸爸。路上,皮诺曹又被小矮子骗走,卖给了玩具国,变成了一头驴子。不久,皮诺曹摔断了一条腿,人们不要他了。他走啊走,一不小心又掉进了海里,变回了木偶,被大鲸鱼给吞了。在鲸鱼的肚子里,恰巧遇到来寻找他的木匠爸爸。父子俩想方设法最终逃了出来。
回到家后,皮诺曹再也不贪玩了,努力学习。仙女也被皮诺曹感动了,于是把木偶皮诺曹变成了一个真正的人。从此,皮诺曹和木匠爸爸一起快乐的生活着。
2.引导女儿谈感想:
妈妈:《木偶奇遇记》主要写的是谁?
女儿:皮诺曹。
妈妈:皮诺曹是个什么样的人?(妈妈适当引导)