作文占语文成绩的比重不小，写作文可以记录自己真实所思所想和感情感悟。优秀的作文能得到老师和同学的认可。你是否对写作具有浓厚的兴趣？小编经过整理，为你编辑了写考试时的作文，希望能帮助到你的学习和工作！
写考试时的作文 篇1
星期五，我们学校举行了期中考试。
“叮铃铃，叮铃铃。”上课了，同学们立刻坐整齐，等待着老师的到来，教室里顿时变得鸦雀无声。一会儿，老师拿着试卷来了。我的心里立刻像有着小兔子一样，非常紧张。老师说：“最后的同学到讲台上来。其余的同学转到后面。”我们就转过去。因为我们从来没有过这样的考试坐法，所以我心中充满疑惑：老师这是要干什么？怕我们偷看吗？考试从来没有这样坐着考过，这样坐着怎么考-----虽说心中有疑惑，但心中仍然紧张。过了一会儿，试卷发下来了，我赶紧做起来。由于紧张我写字也老是写错，我向四周望了一下，同学们正争分夺秒地做着题呢。我便开始埋头写起来。老师走到少涛同学面前，说：“好，听写词语。第一个------”报到最后一个词语“摔跤”的时候，我的“跤”字突然忘了，我拼命挠着头，怕由于一个字而失去1分。突然，爸爸的话在我耳边想起：“考试前要紧张，紧张是指由于紧张而有计划地复习，而不是在心里的紧张。考试时就要平静，不要紧张，越是紧张越想不出答案。”我不是正由于紧张才想不出的吗？我连忙放松心情，不一会儿，“跤”字终于被我想出来了。其余的题目，我一直用平静的心理去做。最后，我剩下附加题了。“还剩下十分钟，抓紧时间做。”老师突然打开话匣子。我原本放下的心，又一次悬着了。我连忙加快速度写起来。啊！我终于写好了，我检查了一遍。“叮铃铃，叮铃铃！”下课了，我满意地把试卷交给了老师。
通过这次考试，我知道了考试时心理不能紧张。考试前一定要做好紧张的复习。
写考试时的作文 篇2
礼拜二，我们学校开始了期末考试。
叮铃铃，叮铃铃，上课的铃声打响了，同学们立即把桌子拉开，坐整洁，等待监考老师的到来，一会儿，监考老师拿着试卷走了进来，教室里整理时变的鸦雀无声了。我的心里立即紧张了起来，一会儿，试卷发下来了，我的心里就更紧张了，由于我怕写错，如过写错老师该让我们抄了。我向周围望了一下，同学们正分秒必争的做着题。我便开始埋头写了起来，过了一会儿，监考老师走到我眼前，看我写题，不管哪一位老师，只要一看我写题，我的心里就像有一只兔子一样，在我心里跳。
我写到阅读题的时候，我忽然忘了怎么写，我就拼命的想着，忽然，我想的妈妈的话在我耳边响起，考试前要紧张，紧张是指而有计划的温习，而是心里紧张，考试时就要平静，没关系张，越是紧张，越想不出谜底。我连忙放松心，过了一会儿，我又想起了这道题，其余的题我都是平静的去做，最后我终于做完了。
这次考试，我知道了考试时心里紧张，考试前要紧张的温习。
写考试时的作文 篇3
昨天我们期中考试了。在考试的时候我们六年级是分考场考的。因为这是第一次分考场考，在这次考试中我有许多感想。下面就让我来介绍一下吧！
我七点过到学校，到了学校，老师正在给同学们复习呢。我慢慢的走到自己的座位上，拿出数学作业本和语文作业本。开始了我的复习。复习了没几分钟。铃声响了。老师组织大家去上厕所，上完厕所大家各自到自己的考场去等待考试的到来。这时候我十分的紧张，脸红红的，心砰砰砰跳个不停。到了第四考场。监考的是张老师。我做到自己的座位上，等待着考试。哨子声响了。老师发下试卷，第一场是语文。看了试卷我出了一身的冷汗。试卷好难啊！我仔细的审题生怕漏做了哪一道题。一题一题的仔细的做着。
过了九十分钟，考试的时间到了。大家纷纷走出班门，老师开始收试卷。我们在班外等待这下一场数学的考试。二十分钟过去了，哨子再次响起，大家纷纷回到自己的座位上又开始了数学的考试。数学考试我十分的害怕，怕自己又考了一个差分数让大家笑话，因为我五年级时考过一次超级差的分数。我数学十分的认真。一题要做好几分钟。做到了考试时间到的时候才做好。我对自己数学的分数十分的自信相信我这么认真一定能考个好成绩。考完了试，我回到了自己的班和同学们讨论题目。这次考试是我感受最深的一次了。
考试是学习生涯中必不可少的东西，我们时时刻刻都是在考试。我相信只要认真对待每一次考试，都会得到好的成绩。
写考试时的作文 篇4
“叮铃铃！”“叮铃铃！”，考试铃响起。这轻快的声音，打破了同学们等待前的兴奋和静寂。顿时，考场上响起了蚕吃桑叶的“沙沙”书写声。
过了三十分钟后，有的“蚕”吃饱了，便开始偷偷摸摸作弊来。有的脖子伸得老长，眼睛直勾勾地盯着别人的“桑叶”，那自然是抄别人的；有的“蚕”把头埋得低低地，那自然是偷偷看书；有的“蚕”在一张“小树叶”上沙沙写着什么，那自然是传小纸条。这时，监考老师大声咳嗽了一下，严厉的目光将所有人的脸扫了一遍。他的眼睛像透视镜一样，把同学们看得大气不敢出，连忙低下头，手里握着笔，眼睛看着试卷。
时间像沙漏一样，一分一秒地过去了。当时间到了一半时，突然有一个响亮清脆的声音打破了教室的沙沙声：“老师，她抄我的！”
老师顺着声音看向一位胖胖的女孩，她的脸憋得通红，跟苹果似的，正抠着手指，把头埋得低低的。老师一脸严肃，一声不响地走了过去，在她的试卷上写了“－10”，女孩把头埋得更低了，微微哭泣着。坐在她旁边那个举报她的小男孩，得意扬扬地说：“叫你抄我的！”说完，他用笔盒盖住试卷。
时间又一分一秒地过去了。大约半时间，坐在第一排的漂亮女孩，伸了伸懒腰，笑着问：“老师，还有多少分钟？”同学们像施了魔法一样全朝老师看。老师只是安静地示意：静下来，好好思考。
这时坐在第五排的男孩，放下笔，吁了一口气，又紧张地检查中；坐在第三排的女孩也做完了，开始画起画来；坐在最后一排的男孩，还卡在最后一道难题上，眉头锁紧。这时老师大声地说：“同学们抓紧时间，时间快到了”。没做完的同学连忙加快进度，笔尖在卷子上飞快地跳跃……
“叮铃铃！”考铃响了，同学们吁了一口气。教室里传来了收试卷的沙沙声，但在其间也夹杂着叹息声，也夹杂着笑声。“真是几家欢喜几家愁啊！”