你对哪篇作文印象比较深刻？在人生发展的历程中少不了作文的存在，作文，是一种所看所感的文字表达。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的，小编陆续为大家整理了读后感作文水孩子，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！
读后感作文水孩子(篇1)
《水孩子》是一本非常不错的童话故事书，读完了这本书，我深刻的体会出了这个道理：比恨更厉害的武器是爱，比毁灭更有用的途径是包容。
故事的大致内容是这样的：汤姆是一个无父无母的孩子，他的老板十分恶毒，天天欺负他。一天在去干活的路上，遇见了化身普通妇女的仙女女王。在仙女的暗中保护和引导下，汤姆变成了一个快乐的水孩子。但他的坏习惯还是没改。他只有一个人去学习，就这样他开始了奇妙的旅途，他历经种种困难和奇遇。还与他的老板交流，让他的老板走出罪恶的深渊，成为一个会包容他人，关心他人的男子汉。
读完这本书，我真心为汤姆而开心，因为最终他选择了包容与爱。与此同时，我也很崇拜汤姆，决心
向他学习。
有一次，我和一个朋友因为一些小矛盾而闹翻了天，而且他还与我的另外一个知己结成了仇家，使我的火气更大。一怒之下，我决定再也不理他了，而他竟然狠狠地打了我一下。我立刻打了他一下，气呼呼的走了！
后来，我的那位朋友遇到了困难，求助于我，我本想帮他，可是我的知己可不乐意了，对我说如果帮忙就和我绝交。正当我进退两难时，我想起了汤姆，他能包容曾经虐待他的恶老板，我为什么就不能包容昔日的好友呢？最后我选择了帮助他。并且向那位知己说明原由。从此，我们三个比以前更加友好了！
宽容使得从前经常虐待小汤姆的恶老板，留下了悔恨的泪水。生活中，能说服人心的，往往是包容，是――爱！
读后感作文水孩子(篇2)
我读过一本叫做《水孩子》的书，本文的主人公是一个叫做汤姆的孩子。
他是一个扫烟囱的孩子，平常不爱洁净不讲卫生，还满嘴的脏话。不过他却十分的仁慈。有一天他被他人当成了小偷，所以他逃跑了，一不小心他掉进了水里，一向没有上来。他人都以为他死了，其实他并没有死，而是被仙女变成了“水孩子”。
在海里的日子尽管高枕无忧，但是因为汤姆喜欢作弄他人的习气，所以也没有人乐意和他做朋友。后来在“福善仙女”和“惩恶仙女”的鼓舞和协助下，汤姆阅历了种种的苦难和自己不懈的尽力，总算，汤姆成为了一个真实的好孩子，而且他还协助那些从前伤害过他的人们改正错误。
经过阅览《水孩子》这本书，让我理解了一个道理：便是无论是谁都要仁慈，有爱心，要英勇的去协助他人。当他人有困难的时分，咱们不能抛弃协助他，要安慰，鼓舞他。
读后感作文水孩子(篇3)
在我的书柜里有一本让我看了又看仍爱不释手的书，名叫《水孩子》。这本书讲述了一个扫烟囱的小男孩汤姆在河里变成了水孩子，经历各种奇遇后改掉了以前的坏毛病，最后又回到了人间的美丽故事。
故事的主人公汤姆是一个扫烟囱的小男孩，他完全没有接受过教育，并且过着被老板虐待的生活。一次干活时汤姆被误会成小偷，在逃跑中他迷迷糊糊走入河中，变成了水孩子，可以像鱼儿一样在水里自由自在的生活。在游往大海的途中，汤姆调皮捣蛋，扰乱了其他水生物的生活，闯了许多祸，受到了“自作自受”仙女的惩罚。水世界里还有一位“好心好报”仙女，她代表着至善的仁爱。在她的鼓励和帮助下，汤姆不仅改掉了坏毛病，还成长为了一个热爱真理、心胸开阔、正直勇敢的人，并重新回到了人间。
故事最有趣的地方是汤姆“发现自己的脖子两侧长出了奇怪的东西，随着水流呼扇呼扇地，如同带花边的扇子，灵巧得像一条活泼的小鳗鱼，成了一个水陆两栖的水孩子。”汤姆在水里的经历深深地吸引了我，他调皮捣蛋受到惩罚，我也跟着难受，他改正错误得到了大家的喜欢，我也跟着开心。我和汤姆一起游历了海洋，经历了成长。
书中对景色的描写也非常生动，“太阳把灿烂的光芒投在水面，让海水变成微小的水珠升上天空，堆成一朵朵巨大的白云。风从云朵间穿过，轻轻地把它吹散，再织成柔软轻盈的薄纱。早晨的霞光把薄纱染成粉红色、淡金色，傍晚的霞光把薄纱染成蓝紫色、金红色。然后，夜晚的月亮把大大小小熠熠闪光的银星星粘在薄纱上，一副精美无比的彩纱就织好了。”读着这优美的句子，那薄纱、那霞光、那海洋仿佛就展现在我的眼前，让人陶醉。
这本书我已经看了三遍，每一次都会被水孩子汤姆的经历打动，每一次都会沉醉在那奇特美妙的世界里。通过这个故事，我也明白了要做一个正直、勇敢、善良、宽容的人才会受到大家的喜爱，也会让自己更快乐。
读后感作文水孩子(篇4)
拿到《水孩子》这本书，我想为什么有一个水孩子呢?水孩子是不是用水做的呢?还是在水里生活的呢?这么多问题让我迫不及待地想把这本书看完。
《水孩子》这本书是英国作家查尔斯金斯利的一部儿童文学经典名著。讲述了一个扫烟囱的淘气小孩怎么变成水孩子的的故事。水孩子的名字叫汤姆，每天他都要跟着一个凶狠的师傅在烟囱扫来扫去。有一天汤姆去扫烟囱。可是他走错了路，被别人当做小偷，最后他掉到了小溪里，汤姆在小溪里睡着了，醒了以后他就变成了一个水孩子了。他开始了在水里的第一次探险，认识了很多小溪里、大河里的朋友。最后到了一个小岛变成了一个很有学问的水孩子。汤姆上了岸，把关在监狱里的师傅放了出来。他第二次探险认识了很多海里的海洋生物，顺利地回到了岛上。
这个故事里水孩子很善良，我是从他救师父知道的。师傅对他那么凶，一点都不好，水孩子还要把他从监狱里放出来，这个水孩子真善良啊!水孩子还很勇敢、聪明、懂得的知识很多，善于交朋友……我要向他学习。
读后感作文水孩子(篇5)
你们好，我将给大家推荐一本书，你们知道这本书的名字叫什么吗？叫水孩子？水孩子是生活在水里的孩子吗？它是像鱼一样可以在水里游来游去吗？我只能说你猜对了一小部分，那到底什么是水孩子呢？那就跟我一起翻开这本书去探索和寻求其中的奥秘吧！
先简单介绍一下作者，一位是英国著名的查尔斯·金斯利，还有一位是徐海丽，下面让我向你们说说我与水孩子这本书发生了什么，又为什么会让我写入我的作文呢？
水孩子是我在茫茫人海中找到的，在一次阅读课上，老师叫我们到书的海洋里去选一本书进行阅读。当时我的眼光一扫，突然就停在了一个角落上。那堆书里有一本书水孩子，书名深深地吸引了我。拿起这本书，帮我打开封面时，一幅五彩斑斓的画闪耀着，深深的吸引了我的眼睛，让我饶有兴趣地阅读起来，这就是我与她的初次见面，下面情节可就大变了，它还成了我的救命恩人呢。
读后感作文水孩子(篇6)
每个人都梦想快乐、幸福地成长，但生活不可能一帆风顺。
我读过《水孩子》这个故事，它讲述一个叫汤姆的小男孩，受尽师傅的虐待。他爱玩，不讲卫生，不爱学习，最喜欢搞恶作剧。一次，他被人误认为是小偷，受到追捕。在逃途中，孤单失望过，在困难面前退缩过。伴随他的不仅有烦恼和泪水，也有感动和欢乐。他从小河到大海，经过巨大的冰山，到过灼热的地球中心，也去过颠倒港、大头娃娃岛之类奇怪的地方，还遇见了小学里仁慈的老奶奶、漂亮的小姑娘爱丽、善良的惩恶仙女……使他体会到了前所未有的自由，也懂得了许多做人的道理。
读了这个故事，我发现主人公的意志力特别坚强，同时也说明汤姆追求自由快乐生活的愿望。我也要学习汤姆他那种为了追求快乐自由生活而永不放弃的精神。
你不盼着自己快点长大吗？