以下是编辑收集整理的“写搞笑的男生作文”。学生时代经常会涉及到写作文，作文能够拓宽视野。对生活的体悟与感受，是写作文的必备要素。大家不妨来参考。希望你能喜欢！
写搞笑的男生作文(篇1)
在我班级里，有位男同学调皮出了名，他的名字叫陈东，他在班级里干尽了好事，因为都怕被他捉弄，所有男生、女生碰见他都会自动走开，除非陈东主动向你示好，否则，你一定要自动走开。
一天中午，他又在做好事了。数学老师给我们布置了n个作业，大家一起唉了一下。老师的耳膜也可以说是受损了。之后，老师就靠在桌子上，开始了他的梦幻之旅。那位大明星早就做好了准备，老师刚靠下，他就行动了。
首先，他拿出了剪刀，在前面的女同学头发那比划了一下，而那位女同学正在专心地写她的作业，全然没有发觉。陈东轻轻地站了起来，拿起那女同学的几根头发咔嚓了一下，头发就这么少了万分之一。但是她还是不知道，还是继续埋头战斗。陈东见她没反应，就剪了一小段胶带纸，轻轻地贴在她的背上，还撕了许多小纸片撒在她头上。那女同学真的像僵尸一样，毫无知觉。
这时，旁边的同学都忍不住地笑了起来，而那女同学却奇怪地看了看大家。有什么好笑的啊？她问了起来。你的背上、头上哈哈哈哈哈。同学终于控制不住了。她摸了摸，才知道自己的头上撒着许多纸片，背上贴了一条胶带纸，还少了万分之一的头发。她恍然大悟，立刻把头转向了陈东，陈东也笑地人仰马翻。
老师的身影随后出现在了陈东的身后，他知道，有不祥的事情来了。陈东立刻站起来，转身向老师的办公室走去，他还是笑着去的呢！
陈东啊，你怎么就不听老师话呢？听老师的话有这么难吗？你都成我们班的大人物啦！你呀老师的办公室传来老师对陈东的教诲声。不过，老师这些话对陈东说可都是耳边风了，他回头还不是那个样啊，捉弄同学他已经成瘾了。
写搞笑的男生作文(篇2)
在今天的音乐课上，在“舞会”打铃前，我们便疯疯地跑到二楼的四音乐教室。但门还是紧紧的关着，像个倔强的小孩，你越是要它打开，它适得其反，嘿，耍了个性子，——不肯开。我们很扫兴，但顽皮的我们又开始了一项新的游戏——“吓人”。
游戏规则是这样的：不管是谁，只要有人一来就尖叫一声，必须吓得那人魂飞魄散捂着耳朵逃跑为止。慢慢的连平时文文静静的女孩子也受到了渲染，变得疯狂起来，响声可与“市集噪音”有得一拼了。
直到音乐方老师走来，听到尖叫声时浓眉一挑，开了门，把我们“赶”进去，狠狠地批评了我们一顿。
这件事到此结束，我们就暂且不说了。但紧张的气氛萦绕在我们的周围有种压抑感。像定时炸弹一样随时都有可能爆炸。闯祸似乎源源不断的来，没有任何征兆。当方老师在敬礼问好时叫我们坐下时，有位男生把她同桌的椅子用脚挪了一挪，他以为没有人望见他。但却被我看到了，我的心里一股瞧不起用了上来，但是因为这是课堂我才没有发泄出来。只不过在我心里恨透了他。
当方老师叫我们坐下时，那名同学并没有注意到椅子的变化，还是照常坐了下去。我还没来得及告诉她，这件事就发生了。“呲”的一声，女同学与椅子擦肩而过肩膀撞到了地上，她哭了！
而他，却嬉皮笑脸，连另一些男同学也“嘻嘻”的笑了起来老师一瞪眼叫他站到了门旁还对女同学说道：“你如果放学还疼的话就到医院检查，出问题的话，他全权负责。”老师叫男生回座位时他还是嬉皮笑脸，看不出一点对女生的愧疚。
就因为这件事，我们全班剩下的时间都用来讨论了这件事。男生的做法固然不对，更加令人生气的是，全班有些人看到了这一幕不但不加以阻止还在一旁“嘻嘻”的嘲笑。
写搞笑的男生作文(篇3)
我要介绍我班的全体男生给你们认识，因为他们真的好搞笑，不管是在上课时还是下课。
我班男生有21人，有帅的，有长相对不起观众的，还有相貌平平的。我很喜欢跟他们玩，小柏、小晖晖还有张朝①和某某人等都是我的死党，他们还不错啦，会在我不开心的时候，他们都会来安慰我，来逗我笑。
有一次，上语文课的时候，老师放一段视屏给我们看，视屏里说：从此，战象家族就画上了句号。小柏突然冒出一句：是逗号
全班同学笑破肚皮。某天，我们在上体育课，到了某同学担当体育委员（自从新体育老师来了后，我班就一人当一次体育委员..），要做热身运动，体育委员带操，某人因为紧张，所以他叫的特别快，许多同学都做不过来，有人说：你催命啊..同学和体育老师差点笑死.我班男生还有很多的搞笑事迹正在上映，请注意通告
.哈哈，这就是我班男生。写搞笑的男生作文(篇4)
要说我们班语言上最有特点的，三个字：张子昂，他写的作文风趣幽默，全班同学都最爱听他念作文了，尤其他的那篇《我是一颗垃圾桶边的小草》，令我现在都记忆犹新——
他笑呵呵地走上讲台，清了清嗓子，开始念：“我是一颗垃圾桶边的小草，每天早晨，老张就会来清理垃圾桶，反正人们都这么叫他……”话音还未落，台下的同学就笑得人仰马翻，而他自己也笑得直不起腰来了。看我们又迫不及待地看着他，他才又满脸成就感地念了起来：“天！上面那黑洞洞的是什么东西？哦！是一个女人在往下扔垃圾，垃圾袋不偏不斜，正好砸在我的头上！……”教室里又“哄”的一声，就连平日不苟言笑的王老师也笑得弯下了腰。张子昂一看，把手往脑门上一拍，呵呵冲我们傻笑，又过了一会儿，才言归正传：“……我向身旁的一条鱼打招呼，‘嘿！老兄，这儿真臭，你从哪来？’那家伙却一点儿礼貌都没有，对我视而不见。嗯？不对呀！原来是个鱼骨头。”
笑，除了笑，还是笑。我看着在台上嘿嘿傻笑的张子昂，心想这小子心里指不定想什么呢？不过这，这也太有意思了吧！要说光是语言幽默没有太大的吸引力，而张子昂读作文的那丰富的表情一加，简直就成了小品一出。
后面的幽默语言没有多少了，但他这样的风格让我们都很轻松，就像王老师说得：用幽默的语言达到恶狠狠的咒骂效果，很有趣.
张子昂就是这样一位男生，幽默风趣，似乎永远也长不大。
写搞笑的男生作文(篇5)
“下来！”我愤怒地喊道。
“下来———那是不可能的！”他更得意了。
我们三个女生脸涨得通红，气得说不出话来了。董俊辰在我的桌子上跳来跳去，我那心爱的笔记本在他脚下痛苦的“呻吟”着。他才不管呢！一边斜瞟着我们，一边还跳起了踢踏舞。
“你，你……给我下来！”
我们三个突然向他扑去，他猛地跳下桌子，飞快地跑到门边。我们堵住教室所有的出口，狡猾的董俊辰又奔向窗户，趁我们不注意，跳窗逃走了。
别看他有时是个爱欺负女孩的家伙，他还是一个幽默大师呢！
一天，上课铃响了，但老师还没有进教室。其他同学都在复习课文，只有董俊辰一个人仰着脸，双手轻轻地摸着脸颊，眼里充满了“渴望”，故作天真地说：“我是乖宝宝。”其他人一抬头，就被逗地哈哈大笑。
董俊辰是我们班公认的“小桂林”，他总是学着小沈阳的腔调，把声音弄得尖尖的，瞪大眼睛，摇头晃脑地说：“其实人这一生可短暂了，有时一想跟睡觉是一样一样的，眼睛一闭，一睁，一天就过去了，哈哦。眼睛一闭，不睁，这辈子就过去了，哈哦。”每次我们都会捧腹大笑。
这个捣蛋大王既有气人的一面，又有可爱的一面，其实他还很有责任感呢！
老师为了让一些吵闹的同学管住自己，就让他们监督同学做眼保健操。
董俊辰对这个职务充满了责任感，就是当老师不在的时候，他也会认真地管好纪律，努力地让大家做好眼保健操。
世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个一样的人。每个人都是独立而鲜明地存在着。他，瘦得像根豆芽菜，白皙的皮肤，俊秀的脸庞，笑起来会有两个浅浅的酒窝。喜欢欺负女生，搞笑，也对自己的职务很负责。董俊辰是这个世界上独一无二的男生，他和别人不一样！
写搞笑的男生作文(篇6)
说起咱班的帅哥，也没几个。可有一个人，扬怡康。他不仅幽默，而且还很搞笑！他还喜欢耍酷，没次下课了，都会找几个女生问问：“我长的帅不帅！”他一边说一边摆动这自己的头发，好多人都称他为“自恋狂”我估计他1天都要照10次镜子！他还有个特点就是说话时喜欢把手背到后面，好想在隐藏什么动西似的。
就拿那次体育课来说吧！我和孙佳玉那几个人玩的好好的，可那个扬怡康他觉得太无聊了，没事找点事干。就闯进了我们的“地盘”躺在地下赖在那不走了！这下可好了，我们班的猛女来了，谢宇晨！她一来，就首先给扬怡康来了个“小谢飞脚”可这点工夫对他来说没有用，谢宇晨眼看不起作用，就又给他来了个“谢山巨压”一下子压在了扬怡康的腿上。可没想到的是。他居然说：“啊！好舒服啊！”唉，这回谢宇晨就拿他没辙了。我说：“大家一起把他拉出去！”“他怎么那么重啊！”一个同学说，“唉袖！唉嗅！唉终于把他拖出来了！大公告成！
还有一回，我让他填同学录，我一看，就把我笑的肚子都破了！上面写着：一、手机：你想干吗？！要我手机！二、点子邮箱：莫得滴！三、电影：星球打站。四、最喜欢吃的食物：烧鸡！五、名言：有没有搞错！最可气的是“心灵交触”他写道：大姐！你长的像外星期人！最可笑的是“赠言”他写道：天天开心，两腿抽筋！万事如意，处处碰壁！还有：想当年，我拳打南山敬老院，脚踢光海幼儿园，一米一下的全部放到，在太平洋间一喊
：“不服气的给我站出来！！”没有一个人敢说话。
好了1句说到这，我怕扬怡康看见了这篇我些的，不给我来个“小康飞刀”才怪呢！
写搞笑的男生作文(篇7)
我们班的男生，都老大不小了，算算也都十三四岁的人了，却还都像三四岁的孩子一样淘气。
淘气是我们班男生的共同特点。谁也搞不懂他们怎么就那么爱动，那么爱惹人发笑。 男生总会“语出惊人”。 地理课……
“今天我们学南极和北极……北极熊会吃海豹，小鱼……”老师入神地讲着……
“呃，老师啊，北极熊还吃企鹅对吧……”一个角落突然响起一个声音……
全班进入三秒钟的沉默，接着爆发出一阵震耳欲聋的笑声……
体育课……
“同学们，报数！”
“一！”
“二！”
……
“elephant！”原本整齐的声音中突然爆发出一声响亮的叫声……
这位男同学后面的同学先是郁闷了两秒中，终于明白其中蕴涵的“道理”，释放出了他的笑声。在他的笑声下，这位男同学终于“醒悟”：“哦，原来是eleven哦！”……佩服……
生物课……
正在上耳的结构……
“老师，耳屎是不是脏东西啊？”
“嗯……耳屎其实还可以保护耳朵的。所以不能经常去挖耳屎。”
“哦……明白了，那，那老师，大便是不是保护屁股的啊？”
汗……
这还只是一小部分，不过还真得感谢那些男生，在我们学习的同时为我们制造了快乐。
呵呵，也许他们淘气点也好呀！
写搞笑的男生作文(篇8)
“三个女人一台戏”，在我们这里，就变为“五个女生一台戏”，不怎么相信，也是，正常人都如此，五个女生就是包子，南瓜，星猫，狮子，石头，……完全不一样的性格，却打造出了一部《校园搞笑纪录片》，虽说“壮烈牺牲”的人不少，但是每个人也都乐在其中，为这个六年级生活增添了一份精彩。
镜头一：
“等下去搞企鹅的车怎么样？”星猫发言。
“好啊好啊。”好戏上演了，哈哈，我一边想着，一边跟着猫走到车棚。“星猫，接下来呢？”我望着车棚，却找不到企鹅的自行车。“他那架‘宝马’早就飞了，我们是来看戏的。”星猫好心地为我解答。“额……”我望向其他班的车棚……果然在某个班的女生车棚找到企鹅的自行车。
我刚看到车，企鹅就从不远处走过来。走过来后，马上问：“我的车呢？”星猫看着他，说：“不知道，我们来的时候就没了。”“哦，是吗？”他看着星猫，表情上明显地写着：我不会相信的。
“我作证。”我对企鹅说，很好，他相信了。“星猫，你派谁弄得？”我问。“当然是乐乐。”星猫回答。恩，大战上演。
不出我所料，乐乐刚走过来，企鹅就走上去，问他的车呢。“没想到乐乐很有骨气啊”我说。因为乐乐没有说，所以被企鹅打了……“车在一班。”过了一会，乐乐还是招了，“唉，没骨气的人。”我叹了口气。“刚才谁说乐乐有骨气的。”星猫瞪了我一眼。
“我啊。”“恩，脸皮厚的人。”
“哦？你更厚，天天欺负企鹅也不烦！““停！”包子出手阻止我们的唇枪舌战。结果被我们瞪了一眼。
等到企鹅把车牵走了，我们才醒悟过来：天哪，计划失败了！
镜头二：
“南瓜，你要吃什么？”石头不怀好意地说，顺便看了看羊肉串。
“哦。”南瓜马上明白了，说：“我要吃羊肉串！”话音刚落，羊肉串就跑上来要跟南瓜拼命，后果就是被南瓜打。
“成功！”我看了看石头，今天羊肉串居然找我麻烦，呵呵，我只说了几句话他就被揍了，哈哈哈哈哈哈哈哈~
“狮子，把企鹅的铅笔盒拿过来。”星猫下了命令，于是我就把企鹅的铅笔盒拿了过去，等企鹅反应过来，早就被我拿走了。
等到铅笔盒被拿回来时，我们发现：里面的东西都被换成新的了，于是我们马上恶狠狠地瞪着星猫，诅咒着这个重色轻友的家伙。
我们就是这样，能疯就疯，幸好成绩都不错，不然哪天被老师骂死了都有可能。不过起码我们是快乐的。
（这个是我的校园事件，因为我家电脑卡，就把以前写的发了上来，对不起哦，虽说文笔不好，但是我只是想记录下这些事情，真挚的友谊和快乐在我们的生活中是很重要的）