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描写爱音乐的人作文800字精选

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2023-02-06 08:35

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描写作文

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  每个人的作文本都藏着生活馈赠的宝藏,通过写作文可以吐露我们内心深处最真实的情绪。写好作文的技巧你知道吗?小编特意收集并为您呈上“描写爱音乐的人作文”相关内容,相信你能找到对自己有用的内容!

描写爱音乐的人作文 篇1

  人类的感情丰富而敏感,生活的一点一滴都会拨动我们的心弦,引发人类最初的感动和想望。于是有了音乐,音乐成了我们最好的宣泄方式,音乐里每一个跳动的音符,都把我们的内心世界张扬得淋漓尽致,活灵活现。音乐可以倾诉,有倾诉者便有了倾听者,用一颗细腻温柔的心去倾听那一片无边无际的广阔内心世界,和音乐共起伏,和音乐背后那一颗心同忧共苦,享受每一个跳动的音符里所承载的酸甜苦辣。

  我愿意是一个倾听者,一个表面默默,内心狂热的倾听者。

  和谐而美丽的下午,一个人在窗前独坐,品一杯香茗,戴上一只精巧的耳机开始在音乐的世界里自由翱翔,走进那或是低沉悠扬,或是激情澎湃的歌剩中,打开歌者紧掩的心扉,去感受他丰富多采的内心世界。在他们的音乐里,也许我们可以找到自己的影子,虽然飘渺恍惚,却也让人感到亲切温馨。或许我们并不能像钟子期和俞伯牙一样,在一曲美妙的高山流水里演绎了友谊的最高境界,最终结为音乐的知己,但至少,我的新可以在那里寻找短暂的栖息,拥有片刻的宁静,产生心灵的共鸣,得到灵魂的慰藉。音乐就像一首永远也写不完的抒情诗,总给人留下冗长的回音和无限的遐想,余音绕梁,回味无穷。

  听音乐是一种享受,它不仅在心头萦绕,而且在心头回荡,它启迪我们,让我们欢欣鼓舞,热血沸腾。

  音乐给了我们另一个世界,一个想要多大就有多大的世界,在那里,我们可以搁下所有的忧愁和烦恼,快乐成长。音乐的世界虽然飘渺,却洋溢着激情,虽然平实,却充满芳香,虽然遥远,却绽满感动。让我们的心在音乐的世界里碰撞,击出朵朵灿烂的火花,在你我心头长开不败。

  与音乐同行

  轻轻地,按下按钮,静静地,让音乐涓涓流入我的心扉.拨动转轮,让我与窗外清风共同感受音乐的雄浑矫健与缠绵悱恻.

  听巍峨高山,听潺潺流水.领悟音乐的韵律,感悟人生之美.琴弦拨动,流出婉转的音调,形成一曲曲佳音,道出一段段旧情......

  驻足音乐的殿堂,感受钟声的雄厚;雨雾般的缠绵;冰雹般激活;还有那阳春白雪般的典雅......

  阿炳的一生因为有了二泉映月而不再落寞,洗星海的生命因有了义勇军进行曲而不再苍白......音乐,给了我人生的信念.

  感受肖邦的心灵,倾诉一腔爱国激情;感受贝多芬的心灵,谱写田园之曲,冲击命运之门;感受柴可夫斯基架着马车,在静谧的湖畔驻足欣赏天鹅的舞姿......

  巴赫的音乐,浪漫典雅,折射出遥远的时代风貌,迸发出古文明的底蕴;舒曼的小夜曲,恬静优雅,安抚躁动的心灵,使你与自然融为一体,感受大自然的神秘;贝多芬的命运交响曲,慷慨激昂,催人奋进,感受热血沸腾......

  感受天籁之音,澄净心灵,使人生得到启迪!

  窗外轻风已驻,音乐也换了一首又一首,但精彩仍在......朋友,感受音乐,让它为你的心灵重新着色,洗去世俗的污垢,为你的人生添彩!

描写爱音乐的人作文 篇2

  晚上,我和爸爸妈妈一起去明珠广场,这里凉风习习,花草飘香,让人心旷神怡。

  要说广场中最美的那要就数广场中间的音乐喷泉了。刚开始的时候,周围的小喷泉先喷出来,像一个个顽皮的孩子,发出哈哈的叫声。随着优美的音乐节奏,喷泉时高时低,时快时慢。有的像仙女的丝带,有的像一个个刚开放的荷花,还有的像天女散花。看,那一颗颗小水珠多么想晶莹的珍珠呀。听,音乐时而缓慢,时而高昂。嗬!随着音乐节奏的加强,声音的宏大。一根粗壮的水珠像一条腾空而起的飞龙从喷泉中间突起。大家都昂头望去,看上去都快挨着月亮了。人们不停的赞叹:啊,这喷泉真高呀!

  观赏喷泉的有几百人,他们有的闭着眼睛,随着音乐摆弄着身体,好像在感受着那凉爽的滋味。有的站在喷泉旁边,把手伸出去,去亲自感受喷泉带来的舒适的感觉。好多调皮个孩子跑进喷泉里面洗澡,他们像一群群小鸭子,窜来窜去。他们的爸爸妈妈在喷泉的外面看着自己的孩子那样开心的玩耍,都笑得合不拢嘴。从喷泉里跑出来的孩子们,一个个的衣服都湿透了,他们的脸上却乐开了花。是呀,这里是他们快乐的天堂,没有挨老师批,忘记了一切烦恼,只有快乐。

  音乐喷泉真是太美了,给我们带来了许多的快乐。时间过得真快呀,不知不觉的就九点多了,我只好恋恋不舍的看着背后的喷泉回家了。

描写爱音乐的人作文 篇3

  古都西安的大雁塔音乐喷泉是亚洲目前规模最大的喷泉,南北长约350米,东西宽约52米,今天,就让我带大家欣赏欣赏吧!

  大雁塔音乐喷泉由南到北共分三部分:百米瀑布水池、八级跌水池和前端音乐水池三个区域。每个可分区独立表演,也可以整体表演。

  站在大雁塔对面,伴随着美妙的音乐,只见透亮的瀑布已挂在眼前,欢快的水流向我快速涌来。霎那间,一片水世界,淹没了所有的喷头。天啊!水舞蹈起来了。

  看,喷头在水里咕嘟咕嘟响,形成了一道水路,在太阳的照耀下熠熠生辉。走近了看,七八个喷头围成一个碗口大的圆形,向四周喷出水柱,好像一朵朵雪莲花在水路两边。再往远处望去,所有孔雀都开屏了,在水池中翩翩起舞!随着音乐的变换,两个喷头左右摇摆起来,喷出的水柱好像海鸥自由飞翔。听,音乐非常有力,只见中央一道又粗又大的水柱直冲云霄,像一条银龙在天空飞舞,眨眼间无数颗大小不一的滚圆的水珠像一颗颗晶莹剔透的珍珠一样散落下来,打到水面的“哗哗”声清晰可辨!看得观众惊心动魄!

  大雁塔的音乐喷泉让我看得流连忘返,有时间建议你们也去看看吧!

描写爱音乐的人作文 篇4

  任何一个人都离不开音乐,任何一个时代都存在着音乐:远古时代,音乐是风的呼唤,雨的洒脱。以下的有关音乐主题作文范文,欢迎大家阅读!

  描写音乐的话题作一

  第一次被音乐感动,是儿时看的电影《妈妈再爱我一次》里的背景音乐《世上只有妈妈好》,当耳边响起世上只有妈妈好,有妈的孩了像块宝的动听旋律,伴随着一幕幕感人的画面出现,我深切的体会到母爱的无私与伟大,那一刻我热泪盈眶。从那时起,我爱上了音乐,并一次又一次从中感受到了各种各样的情感体验悲与欢、爱与恨、美与丑、生与死《孟姜女》中,一个痴情女千里寻夫、悲天怆地的丧夫之痛;《命运交响曲》中,作者对不幸命运的抗争和呐喊;《阳关三叠》中,挚友惜别的依依不舍之情;《欢乐颂》中,作者对和平、美好生活的无限神往每一部作品无不深深的感动着我。

  小学,中学,大学,直到现在,音乐一直伴随我左右,成为我生活中不可缺少的一部分。不论是快乐或痛苦,幸福或迷惘,激动或不安,都能在音乐中得到舒缓,使我原本落满尘埃的心灵得到净化。我用音乐来了解生活,感受悲欢离合;用音乐来表达热情,诉说喜怒哀乐,我用音乐来感染旁人,让他们发现美好,感悟生命。

  就业时,我选择了当一名音乐教师。我想,也许我不能成为伟大的音乐家,把我热爱的音乐与全世界分享,但我能够通过这份工作,把音乐艺术尽可能多的传递给下一代,为音乐艺术的传承出一份力。我要让学生们感受音乐的无穷魅力,学会理解和分享,发现真理和生活中的各种美好,并且热爱生命。

  几年来,我与学生分享着音乐艺术的魅力,也一直不断地想方设法让他们更深刻地感受音乐。然而,作为一门抽象的艺术,音乐没有实见的景物、形态和色彩,他只能通过音韵、旋律和节奏给听众营造一个无限广阔的想象空间,让听众根据自己的生活经历来看到情景、物象、色彩,再从中去感受和体验并得到精神上的超脱。而青春期的学生充满热力和朝气,但生活阅历都还较少。那么,如何通过课堂的教学让他们开启想象之门,感受音乐的无穷魅力呢?

  三年前的课程改革风暴,给我带来了前所未有的冲击,在教学观念和教学方法等方面都发生了巨大的改变。我不断的努力钻研,学习新的课改理念和《音乐课程标准》。音乐是抽象的艺术,有着广阔的想象空间,同样的音乐经过不同听众的想象和理解(即二度创作)都会有不同的音乐魅力。那么,如此抽象艺术的教学自然也不能拘于一格,受到传统框架的束缚,正所谓教无定法。于是,在每堂课45分钟的时间里,我与学生们尽情挥洒,或听或感或唱或跳,互相分享,相互感动,寻找真理,发现美好,在广阔的音乐天空里自由自在的翱翔。现在想来,每一堂课都是五彩缤纷,意犹未尽。

  也许大家会问:这样无规无矩,教无定法,教学的时候难道不会失去教学目标脱离正轨吗?其实不然。在教学中虽然不拘一格,有时甚至临时改变教学内容,但是在教学过程中,我始终运用同样的思路,朝着同一个目标发展。这个思路就是:让学生学会聆听音乐,从中感受音乐的魅力得到启迪,再从感受中发现道理体验情绪并把自己的情绪体验创作新的作品并表现出来与同伴分享。归纳出来就是聆听感受创新表现。

  聆听。曾经有个故事:从前有个国家,这里的人们无时无刻不在喧哗,从来没有安静的时候,直到有一年,百姓最爱戴的公主过生日,人们给他准备了一份特别的礼物,于是在公主生日那天,当她唱完生日歌吹灭蜡烛时,原本喧哗的人群突然寂静无声,他们听到了从来没有发现的鸟叫、虫鸣、蛙声,还有远处传来的琴声,一切都是那么美好,清风吹来,带来花的香气良久后,公主激动地大叫:这是我这辈子得到的最好的礼物![ wwW.ZUOWen101.Com]

  从此以后,这个国家的人们不再总是喧哗,只要一有空闲,人们便会坐下来细细聆听大自然的美妙声音,到处一片欢乐、祥和。

描写爱音乐的人作文 篇5

  每每听到婉转悠扬的乐曲声,总会想起那一场别开生面的班级音乐会。每每想起那一场音乐会心头就涌起一丝甜蜜与温馨,那爽朗的笑声依稀在耳边回响。

  我们为这场音乐会精心准备了数天之久,从策划到最后的彩排,倾注了大量的时间和智慧,为的不只是一场反响轰动的音乐会,“这么美的音乐是不是从天外传来的呢?”而傅聪,似乎也被琴声迷住了。他闭眼倾听,身体随着音乐摇晃着,我脸上洋溢着快乐,小学五年级作文《音乐会作文700字》。我笑了,听着琴声,我感到很幸福。

  一曲结束,台下响起了一阵阵清脆的雷鸣般的掌声。傅聪起身致敬后,弹起了世界著名钢琴诗贝多芬的代表作《田园》,慢慢的,我仿佛觉得自己置身于九霄的天空,享受着风雨的滋润,那从天外传来的乐声时而高昂,时而低调,时而热情,时而含蓄,时而激进,时而静止,那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那诗一般的旋律如远处传来的钟声,或是森林的微语,把我带近无穷无尽地想象。

  又是一曲结束,观众们再也按耐不住内心的敬佩与欢乐,站起来鼓起热烈的掌声,经久不息。

  最后,他弹起了李斯特《第123首彼得拉克十四行诗》那声音激情澎湃,宛如雷鸣电闪,似野马在无垠的草野上忘情地驰骋,气势磅礴。

  这场音乐会在人们经久不息的掌声中结束了,但我对艺术的热爱永不消失。

描写爱音乐的人作文 篇6

  几天前,妈妈就告诉我,我被选上杭州网的小记者了,可以和其他小朋友们一起去参加音乐会!听到这个消息我非常开心。

  8月1日下午,我早早地就吃好了晚饭,和爸爸一起赶往杭州大剧院。|||走进音乐厅,台上坐着很多演奏者,乐器也是各式各样:小提琴、中提琴、大提琴、竖琴……台下,观看的人有老人、爸爸、妈妈,更多的是和我一样的小朋友,大家的都聚精会神地盯着舞台。|||我们找了个座位坐了下来,听爸爸说,他们演奏的是著名音乐家谭盾的《藏龙卧虎》。“各位观众,大家晚上好……”音乐会开始了,所有人都把耳朵竖起来了,准备欣赏这优美而动听的音乐,台上的人就更带劲了,指挥员强健有力地指挥着,还有一位大提琴手随着音乐动情地摇摆着。|||多么悠扬,多么美妙啊!连我都入了迷。这音乐一会儿快,一会儿慢,有时轻快灵巧,有时强烈威武,仿佛我的眼前出现了山川河流,出现了撕杀的'战场……|||

描写爱音乐的人作文 篇7

  描写美丽的音乐喷泉

  早就听说新市政府那边的音乐喷泉特别的美,由于各种原因,一直没去上,很是遗憾。今天,我终于如愿以偿地看到了盼望已久的音乐喷泉,心里别提有多高兴了。

  音乐喷泉大约晚上七点半左右开始表演,我们一家不到六点就来到了这里。来这么早并没有什么特殊的事情,就是为了能占个比较有利的位置,为近距离的欣赏音乐喷泉做准备。

  晚上七点半钟,广播里传来优美动听的歌声,音乐喷泉的表演准时开始。紧接着几声如礼炮般的啪啪声过后,一股股水柱冲天而上。大约十米多高时,水柱又化作一团团水雾随风四处飘散。当水雾散尽,灯光亮起,一排排银白色的水柱随着音乐左右摆动,仿佛一群美丽的芭蕾舞演员在跳着天鹅湖。天鹅湖过后,这些水柱又有了新的变化,每挨着的五个水柱组合到了一起,瞬间就变成了一个个耀眼的皇冠,并且这些皇冠五颜六色,各不相同,给人一种至高无上的感觉。突然,那些皇冠化作水雾散去,灯光也暗了下来。过了一会儿,喷泉下面的灯光亮了一圈,一大股水柱向空中喷去,到达一定高度后又化作一一朵朵雪白的菊花,在皎洁的月光的映衬下一层层绽放

  舒缓的音乐过后,一首再熟悉不过的《小苹果》传入大家的耳中。欢快的旋律一想起,所有的灯光、水柱都随着音乐左右摇摆,似一排精力充沛的少男少女在跳着动感、欢快的舞蹈。欢快的音乐不断推进,喷泉也不断的发生着变化。啪啪声,水花声,音乐声,此起彼伏;蓝色的水柱,银色的烟雾,绿色的极光,如梦如幻。看台上的人们欢呼雀跃,全然不理会微风送来的丝丝凉意。看,喷泉中央那随着音乐忽远忽近、忽左忽右的椭圆形的绿色光圈,不会就是传说中的小苹果吧!不知道唱到火火火时,那呼呼作响的红色火焰可是有人用火柴点燃?正当我暗自感叹高科技的神奇时,一排高压水柱齐放,结束了这场美妙的演出。

  音乐喷泉真是太美了!

描写爱音乐的人作文 篇8

  今天晚上,爸爸妈妈带我到西安大雁塔广场去观看中国最大的音乐喷泉。

  我们来到那里,就看见四面八方的人像潮水一样涌来。广场上人山人海。热闹非凡。喷水池前面有一扇大门,还有很多高大的柱子。柱子上还挂有彩灯,真是漂亮极了!广场很大,音乐喷泉分为八个喷水池,每个喷水池都有一个蓝球场那么大。喷水池两边种有很多树木,里面有很多唐宋时期大诗人的雕塑和书法碑。广场两边有很多仿唐建筑,显得古朴典雅。往远望去,大雁塔屹立在喷水池的。前方,显得。雄伟壮观。21点钟总算到了,广播里说:”音乐喷泉马上开始了,请观众马上退出池外观看喷泉”我们也马上找了一个合适的位置站好。随着音乐响起,喷泉开始了,随着音乐声的高低起伏不停的变换着形状。有些像孔雀开屏,有些像铁扇公主的芭蕉扇,有些像芭蕾舞演员在跳舞,还有些像花朵合拢、开放……,真是说也说不完,漂亮极了,人们不是发出阵阵惊叹声。有些小孩在喷泉里跑来跑去,发出阵阵尖叫声。

  随着音乐的停止,喷泉也停止了。人们恋恋不舍地离开了广场。

描写爱音乐的人作文 篇9

  下战书五点多,我和妈妈骑着自行车向音乐桥出发。

  大概三十分钟后,我和妈妈来到了音乐桥。先是五彩缤纷的颜色吸引了我的眼球,原来桥的两边是五彩的音符。“不外我们濮阳有一座音乐桥,那里有五彩的灯光和柔美的音乐,我十分想去;今天妈妈终于允许带我去看看,怎么没听到音乐呢?”我问妈妈。妈妈说:“应该还在前面吧,你看前面似乎有好多人呢。”我们继承向前骑最车,哇!马路两边整整洁齐的两排车呀!

  抬头向前看一座五彩缤纷的大桥映入我的眼帘,我卯足了劲向前骑车,终于来到了桥跟前,我和妈妈把自行车放在路边。我立即跑上大桥,五彩的灯光照在我身上,啊!我听到了美妙的音乐;我趴在栏杆上,忽然我看到有良多人在桥下,我也想下去看看,我在看一看,哦,我发现了桥的两边都可以下去的,我和妈妈也来到桥下,真没想到,桥下比桥上还漂亮。看桥下的水一会儿是绿的、一会儿是红的、一会儿又是蓝的,我立即拿起相机拍下这锦绣的景色。

  这个音乐桥固然比不外电视里的,但是能在我们濮阳亲自感触感染音乐桥的美妙,我也已经很知足了。

描写爱音乐的人作文 篇10

  “竹雨松风蕉叶影,茶烟琴韵读书声”。一幅对联描绘了一幅惬意的风景。琴韵应该就是指音乐吧,耳边飘过悠扬的音乐,享受一杯茶、几页书,该有一份多么美好的心情啊!

  境由心造,乐由心生。我经常在阳光的午后,打开CD机,或听几首民乐,或听几段钢琴曲,静静地享受一段音乐的旅程。一曲《彩云追月》,丝丝古筝,仿佛拨动了我的心弦,让人心动、心颤、心醉。感情丰富的钢琴,伴随薄脆清亮的钟琴,回荡在深远辽阔的音场中,像平静的湖面,清澈而透明。琴声阵阵,似乎将远处的山、天边的云交织在了一起,如同进入仙境一般,令人神往。耳边美妙的音乐,让所有的思绪都沉静了下来,剩下的只有无穷的回味和想象。渐渐我才明白:音乐是我们对世界和生活的报答,并再次创造一个空间和一种情趣。音乐总是与心情紧紧相连的。我执著于这样一种温情一种感动,我也总是会因为一首歌词而喜欢一首歌,因为喜欢一首歌而去喜欢一种心情。音乐是人类爱和智慧的升华,是对人类美好未来的憧憬与呼唤。人类真切的情感化成了“1234567”,乐声悠扬,抚摸我的心灵,叩动我的心扉,让我为之痴醉。使沉郁的心情变得轻松,浮燥的心情变得平静,干涸的心情变得湿润,平静的心情掀起阵阵波澜。贝多芬说过:音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示谁能说透音乐的意义,便能超脱常人无以振拔的苦难。

  一个人的午后,我总喜欢听一些轻音乐,音乐能让我放松心情,忘却烦恼,不同的纯音乐给人不一样的感受。特别是当听到一些舒缓的旋律时,会有一种莫名的感觉,那是一种优雅,一种淡淡的优雅。在无聊或是不开心的时候,我总会用音乐来调节自己,音乐就是这么神奇,快乐着你的快乐,幸福着你的幸福。难以想象,如果我们的生活缺少了音乐会是什么样子。夜深人静,斟一杯茗茶,听一曲美妙的音乐,置身于音乐的银河中,解脱自己、舒展自己、升华自己。揽窗远眺,美丽的夜空,月光柔柔,群星点点,音乐冲破凝重的空气,轻松幽雅地溢满书房,溢出窗外。让自己成为音乐精灵,不由自主地陶醉在美妙的乐声里。聆听好音乐,拥有好心情,感受好生活。

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