出国留学网编辑现在推荐你阅读一下鼓励学生的作文，作文是大部门学生小时候比较头痛的话题，作文提供给我们大胆想象的机会。优秀的文章中让人触动，你是否在为写作而苦恼呢？
鼓励学生的作文(篇1)
“初次登舞台，听到掌声响起来，我的眼泪忍不住流下来。经过多少失败，经过多少等待……”五年级一班的教室里，一位男生正在朗诵。他眼中充满了泪水。
全班同学都静静地听着，紧接着是一阵热烈的掌声。
这是一堂让全班同学难忘的语文课。一上课，老师就开始检查背诵古诗的情涅。大家屏气凝神，不知道老师会叫出谁的.名字。
“张波！”老师轻轻地点名。全班同学一怔，似乎不相信自己的耳朵：老师怎么能叫张波背课文呢？只有我知道这是为什么。张波站了起来，声音有点颤抖地背道：“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”刚背了一句，他就停住了，我的心一下提到了嗓子眼。“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。”过了一会儿，他又背下一句。
我静静地坐在位子上，手心却渗出了汗！张波是我的同桌，他小时因打错针，导致大脑受影响，记忆力差，学习成绩全班倒数第一，再加上走路一瘸一拐，常蒙受别人的讥笑。他对学习几乎失去了信心，整天沉默寡言。作为班长，我决心帮他消除自卑，让他挺起胸膛走路。这节课的前一天，我问他：“同学们为什么瞧不起你，你知道吗？”他点点头。“你甘心吗？”他摇摇头。“明天语文课上老师检查背诵课文，你能争取背过吗？”他不回答。我鼓励说：“我不相信你会背不过。只要你有决心，我来帮你。”他抬起头看了看我说：“有！”于是，我把自己的想法告诉了老师。
张波还在一句接一句、结结巴巴地背着，大家都为他捏着一把汗。“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”背完了，班里静得出奇，少顷，全班便响起热烈的掌声。老师用赞许的目光望了我一眼，把事先准备好的《掌声响起来》的歌词交给了张波，让他读给同学们听……
鼓励学生的作文(篇2)
“一千五的请站起来，一千四的请站起来，一千三……”又是一周一次的发喜报大会。同学们都在聚精会神的看着张老师，一个个脸上露出欢乐的笑容。而我，却因为一次没带数学书而扣了一千分，只能默默地坐在椅子上望而兴叹，为自己的粗心而烦恼。
终于，老师喊到了最低分——一千分，突然，已经站了许久的同桌郭铭洋小声对我说：“站起来吧。”我心里一惊，我只得了八百分，还差两百分呀!可是，又一想，老师又不亲自看，站起来吧，可以得一张喜报呀!我一抬头，又看见了张老师那严肃的面孔，又犹豫了，到底站不站?站，就撒谎了;不站，又少得一张喜报。要知道，我一向是一个好学生，不得喜报，多丢人呀!这时，我心里矛盾极了。郭铭洋又催了：“你到底站不站?”她这一句话，给了我力量，连同桌都让我站了，我终于咬着牙，闭上眼，缓慢又艰难的从椅子上抬起一条腿，把腿放在椅子上，我坐在腿上，似站非站，以为这样可以有后路了，有借口了。虽然站着，但我的心像万根钢丝扎着一样，痛极了。喜报发了下来，我脸上不知应是高兴还是难过。
一向和我成为学习上的对手的陈丁源发现了我的分数不够，在教师说事的时候，就让李子萌问我多少分，我胆战心惊的告诉他我只有八百分。果然，老师刚说放学，陈丁源就去报告张老师了。我害怕极了，一向管的很严的张老师会吵我吗?会向全班宣布这件事吗?会扣去我所有的喜报吗?我忐忑不安的想着。这时，陈丁源回来了，我紧张的看着他，汗都流出来了。只见他脸上并没有幸灾乐祸的表情，而是羡慕地说：“杨天煜，你可真幸运，张老师说鼓励你，给你那一张喜报了。”我愣了。顿时，万丈阳光照入了我的心房，万股暖流冲进了我的心间。我再也忍不住在眼里打转的泪水，默默的擦去了它。
今天就这样过去了，而张老师原谅我撒谎的这件事，在我心中永远也不会忘怀!
鼓励学生的作文(篇3)
1、幸运最能发现罪恶；而厄运最能发现美德。——培根《论厄运》
2、对待试题：冷静乐观，对待考试：认真自信。
3、只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。
4、一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸，因为承受灾祸显示了意志的高尚，而躲避灾祸显示了内心的怯懦。——阿雷蒂诺
5、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎中考。
6、给自己一个恰如其分的自信。
7、我们关心的'，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。——林肯
8、努力造就实力，态度决定高度。
9、不要等待机会，而是要创造机会。
10、激励自己不用太多资料，只需要行动和一个笔记本。每天总结自己，改正自己一点一滴的毛病。看很多书没有用，只有自己心里的才真正属于自己。所以，每天记笔记，需要改正的，不断进步的。好的东西。然后就去做就行了。
11、如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。——卡尔·波普尔
12、今天多一份拼搏明天多几份欢笑。
13、人应像压路机一样，粉碎每一个前进路上的障碍!
14、每个人都可以给自己快乐，纵然他是乞丐;每个人都能使自己痛苦，即便他是国王。
15、我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是“失败”。——汤姆逊
鼓励学生的作文(篇4)
我的名字叫鼓励，出生在一片祥云之中，因此，我是吉祥的象征。与我共同出生的还有理解、尊重和宽容。我们是侠肝义胆、不离不弃的亲兄弟。上帝首先派我去人间，给人们带去温暖和美好，于是，我来到了人间。
某某中学要举行一个大型的朗诵比赛，一个班只有一个名额，谁都希望这个名额落在自己头上，但又不是只要想一想就可以实现的。究竟花落谁家呢？得由老师和同学们共同决定。事实上，我控制着整个局面。
我注意到一个坐在角落里一个无精打采的男孩。他看起来身材矮小，长相平凡无奇。据我所知，他的父亲在三年前病故了，“屋漏偏逢连夜雨，船迟又遇打头风”母亲也在一年前由于一场意外而瘫痪在床。现在，母子二人依靠政府的低保度日。这场不幸发生以前，他品学兼优，还能够经常帮妈妈做家务，帮助同学补习功课，是一个自信阳光的好少年。可现在，他好像完全变了一个人，好像什么都不会了，整日无精打采，目光呆滞，一副萎靡不振的样子，这都是因为我的敌人———自卑在作怪。自卑使这个阳光男孩沉浸在现实的残酷中无法自拔，无论亲人朋友怎样帮助劝导，都无济于事。
因此，我决定去消灭自卑这个坏家伙。老师和同学们决定给他这样一次难得的机会，将宝贵的名额让给他。“我们一致决定，由你去参加这次朗诵比赛。”老师利用我来激励他，同学们用信任的目光望着他，说:“你能行!”这时候，我认识了一个叫做信任的异性朋友，我们彼此欣赏、爱慕，然后顺理成章的结了婚。
男孩在老师和同学的帮助下，认真备稿，刻苦演练。到了比赛那天，我和我的妻子再次出现在老师和同学们的目光中，化为一种强大的动力。终于，他大获全胜，取得了一等奖的好成绩。这时候，我们的爱情结晶诞生了，我们给他取名叫成功。（注：都说“失败是成功之母”，我们的成功，他的母亲叫信任，可不叫失败。）
由于我们一家三口的出现，使男孩燃起了对生活的勇气。主要是因为我，使他重新承担起照顾家庭和母亲的责任，自卑这个坏家伙，自然投降，灰溜溜地逃走了。
有了我的存在，和妻子的默契，使很多人都获得了我们的孩子，有了我们一家三口存在，人间充满了温情，生活变得更加美好。
鼓励学生的作文(篇5)
宝贝女儿:
时光流逝十八载，我家小女初长成！年满十八岁的你，又将迎战高考——这人生最重要、最有价值的时刻。孩子，看到你每天打拼书海、来去匆匆的身影，我很心疼；回想着你长大的每一次进步、每一个故事，我很欣慰。孩子，你可曾知道，一直以来，你都是妈妈最骄傲的资本。从小学到初中、高中，你每个阶段都在进步，一直是在超越着昨天，成为现在这个较优秀以后还将更优秀的孩子。所以，妈妈相信你会更合理更有效地把握剩下的两个月的宝贵时间，在老师的指导和同学们的影响下，尽自己最大的努力，把三年学到的知识全面系统地掌握，从而交上一份令你满意的试卷，来作别自己十二年的寒窗苦读——妈妈相信你！
孩子，机遇和挑战从来相依并存，困难与挫折的价值不是击垮我们，而是锤炼我们，成就我们。“沧海横流，方显出英雄本色”，“狭路相逢勇者胜”，请记住:如果你比别人更多一份付出、更多一份努力、更多一份认真，那么你生活的阳光也将比别人更多一份灿烂！
孩子，你还要知道:父母一直是你最贴心的朋友最有力的依靠。所以，遇到事情不要自己硬撑着:疲惫的时候，找妈妈靠靠——妈妈那温暖的怀抱将是你永远的港湾；困惑的时候，找爸爸聊聊——爸爸那关切的话语会是你披荆斩棘的利剑。在迎战高考的紧张时期，爸爸妈妈以能为你多分担一份烦恼多尽一份服务而自豪！
高考的号角已经吹响，高考的战旗已经飘扬，孩子，相信你能够用理性的智慧、执着的信念成就人生的理想！
鼓励学生的作文(篇6)
1、立志才有梦想;明理才会做人;拼搏才更精彩。
2、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
3、人若无志，与禽兽同类。
4、争分夺秒，鏖战百日，走向成功，共创辉煌。
5、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
6、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
7、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
8、今日浪费一分钟，来日后悔一辈子。
9、人生最大的喜悦是每个人都说妳做不到，妳却完成它了。
10、放飞理想中考起步，施展才华高校留名。
11、不求难题都做，先求中低档题不错。
12、人不可有傲态，但不可无傲骨。
13、有高水平的集体，才有高水平的个人。
14、投入才有深入，付出才会杰出。
15、精神成就事业，态度决定一切。
16、拿下中考，我时刻准备着。
17、积一时之跬步，臻千里之遥程。
18、我可以穿越云雨，也可以东山再起。
19、份耕耘，一份收获;走稳每一步，做自己该做的事。
20、志存高远，扎实奋战，永不言累，定要成功。
21、不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。
22、正因为孤独，所以更紧密。然后因为紧密，而变的更强。
23、努力一定成功，放弃注定失败。
24、决战中考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
25、没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。
26、笑容在汗水之后绽放，也许我平凡，但我接受挑战。
27、艰难困苦玉汝于成，冲刺中考舍我其谁。
28、智者一切求自己，愚者一切求他人。
29、向着理想奋飞，向着中考冲刺。
30、长江一去无回浪，人老何曾再少年。
31、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
32、人活着要呼吸。呼者，出一口气;吸者，争一口气。
33、谁也不能随随便便地成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
34、加强规范性，考试无不胜。
35、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝。
36、拼一载年龄，搏平生无悔。
37、努力拼搏、奋勇向上;为自己扬帆、为明天喝彩。
38、要给成功找方法，不给失败找理由。
39、冲刺百日，百日冲刺，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
40、不管追求什么目标，都应坚持不懈。
41、你不能左右天气，但你能转变你的心情。
42、积累、反思、条理化、强化训练是学习成功的法宝。
43、班无敌，秒杀同级;齐心协力，永创佳绩。
44、心若在，梦就在，我的未来我做主。
45、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
46、天天都是一个出发点，天天都有一点前进，天天都有一点收成。
47、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
48、最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。
49、人生如梦，一切皆有可能，只要你能想。
50、生命是一张弓，那弓弦是梦想。
51、更快、更高、更强。领先就是金牌。
52、师生莫等闲，协力齐心，共同铸就新辉煌。
鼓励学生的作文(篇7)
孩子：
你好!自从你的生命诞生起，你就时刻牵动着爸爸妈妈的心。世界上每天都会有成千上万的孩子出生，而你却降生在我们这个家庭，应该说，我们是有缘的。作为父母是幸福的，因为有了让我们自豪的儿子。你是幸运的，因为你拥有了用全部身心去关爱你的爸爸妈妈。我们的心灵是相通的，我们的命运是相联的。
你是父母的希望。为了你，我们会付出一切，不惜一切。我们宠你，但不会盲目地骄惯你，因为那样会害了你。我们要让你懂得珍惜生活中的每一个人、每一件事。在生活中，我们是亲人，但更是朋友。你可以毫不顾忌地与我们谈心，就像无所不谈的知己一样。
看到你一天天的成长，我们感到非常的欣慰,但又看到你对学习缺少兴趣,心中又焦急万分,也许是可怜天下父母心吧!明知读书不是唯一的出路,但总希望你比别人好,比别人棒。作为你的父母，我们没赶上学习的好环境，目前没少受到文化知识的制约,尽管通过我们共同并肩的不懈努力，赢得了今天的幸福生活。孩子，不要忘了，父母希望你比我们强，爸妈希望把你培养成为一个能独立，能思考，能养活自己，能为社会做贡献的有用之材。或许这也是我们有时对你发脾气的原因，但我们希望你知道，这的确是出于对你的未来发展的考虑。当然，你的身上闪烁的更多是你的优点，你为人诚恳，懂得脚踏实地，待人接物有一颗善人善己之心，对待学习有坚韧的毅力，有一股不断上进、持之以恒、不向困难低头的上进心。
时间真快，转眼你就要初中毕业了，中考在即。作为父母，我们想不出更合适的语言表达我们现在的想法，只好将一些对人生的感悟送给你，供你自勉：
1、你处在的是一个竞争的社会，既然你没有办法去改变它，那就只有去适应它。
2、人生有起有伏，只有这样才会成长，上帝安排给人的每一次挫折，不管有那么难，有多么痛苦，都是他所能承受得了的。
3、泪水和汗水的化学成分相似，但前者只能为你换来同情，后者却可以为你赢得成功。
4、超越自己比超越别人更困难，实在是支撑不住的时候，说声“我好累”，但不要说“我不行”。
5、如果你昨天的成绩显得很了不起，说明你今天做得还不够好。
6、失败并不可怕，可怕的是自己的放弃。
7、考试是最公平的竞争，只有知识才能改造自己的命运。
8、有耕耘就有收获，一个急切渴望成功却又总是与成功无缘的人，无须怨天尤人，不妨先问问自己，你是否付出了“八倍的辛劳”?
9、人的一生有无数的风风雨雨在等着你，要学会承受风雨，学会坚强，学会做人，学会自己长大……。
最后，衷心希望你能放下一切包袱，充分发挥自己的长处，利用好最后冲刺的时间，考出好的成绩!记住，你是最棒的，你永远是爸爸妈妈的骄傲，我们坚信你会成功。
你的爸爸妈妈
5月7日夜
鼓励学生的作文(篇8)
十年寒窗，多处求学，我遇到的老师绝大多数都希望学生们“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，对各种娱乐活动视如洪水猛兽，生怕我们玩散了心。但是，我也遇到了一位鼓励学生的季老师，就是我的语文老师。
在季老师的课上，他不会没收学生的漫画书、随身听、手机，而是会在课下找同学谈话，问他为什么不认真听课。有时，他还会在课堂上问我们，什么样的讲课方式更容易接受，更有趣。他不反对我们课余时间读课外书、玩游戏、看电视，还鼓励我们多玩些科普游戏和文字功底深厚的视觉小说游戏，但是告诉我们要有节制。
季老师有一句名言：“小考小玩，大考大玩，不考不玩。”他告诉我们，语文考试临阵磨枪不如平时积累，所以在没有考试的时候尽量不要放纵自己，应该多积累知识，努力学习。这样，等到考试时已经做好准备，成竹在胸，也不会有畏惧心理。考试以后需要放松心情，才能调整好状态，所以季老师鼓励我们适当玩一玩。
寓教于乐、劳逸结合，这就是季老师推崇的学习方法。
鼓励学生的作文(篇9)
学习之路犹如一条有笑有泪的长河，流动中吟唱自己永恒的歌。我就像这河上一只摇曳摆动的小船，自信便是我忠实的船桨和永远为我导航的明灯。
学习，并不是一路顺风顺水，不时会遇到我们搬不动的大石和拖不走的暗礁，这是否会让你感到无奈无助，压得你喘不过气？甚至被艰难的学习之旅吓倒，开始自怨自艾，伤心落泪而停滞不前？幸好，我早认识了一位朋友，它叫自信，每当我悲观叹气想要放弃时，都是它把我从失望的低谷拉出，转而推向希望的高峰。
我其实是一个软弱的人，经受不起大风大浪，困难经常在我学习路上涌现，挫折则不停在我生活中徘徊，失败时，我颓废过，痛苦过，哭泣过，也想要放弃过，但是，自信出现了，它伸出鼓励的手把我紧紧抓住，我的身体仿佛被注入了新的力量，充满了膨胀的活力，周围的一切都不再是灰色，而是充满了希望的金色，我重新站起来了！
自信，原本是每个拥有彩色生命的人都能拥有的，它本是帝给予人类最为珍贵的礼物，只要你学会珍惜它，运用它，它便会发挥无限的光芒与力量。学习就像天平，少一分沉重就少一份苍凉与失意。摔倒了，不要怕，请唤醒自信这位朋友，牵着自信鼓励的手，站起来，勇敢走自已的路，用暖色覆盖心灵，用微笑面对人生，一切的困难将迎刃而解，消逝无踪。
一个人在活自卑自怜的境界里，眼前便是一片黑暗，而自信的鼓点则是最好的亮点。自信，令我倍加活力，鼓励使我倍添信心，自信和鼓励本是相附相承，它们的相加并不等于二，而是等于千千万万……
鼓励学生的作文(篇10)
掌声，等同于鼓励；掌声，主要目的，是使人得到一种自我满足；掌声，是鼓励他人，也是鼓励自己。
掌声就像妈妈的大手，在你失败、挫折时拉你起来，在你受到挫折时，他人给你掌声、鼓励，会使你看到希望，重新找回自信心；掌声有充满热情的鼓励，也有会使人想放弃的嘘声，因此，掌声是否使人有信心的关键，在于是否出自真心。有个故事是这样的：有两只青蛙被困在一个大井里，它们不断地跳，想要跳出来，其他青蛙在一旁要它们放弃，有一只青蛙就因为听了同伴的劝阻，而放弃因体力不支倒地；另一只青蛙不顾一切，还是跳了出来，原来这只青蛙是聋子，它以为同伴们是鼓励它跳出来。这个故事让我们知道，旁人的鼓励也好、嘘声也好，是使人决定要不要继续努力的关键。
在我小学的日子里，也曾有过受人鼓励、掌声的经验，小学四年级时的团体接力，我们全班有二十五个人去比赛，我是第十九棒，在我前面的每一个人都以迅雷不及掩耳的速度往前冲，各班的选手也都摩拳擦掌、并驾齐驱、互不相让，我前一号的同学正往我接近，一接到传棒，我奋力往前冲，我听见同班同学的掌声，使我更有自信了！虽然最后我们只得到第二名，但同学的成绩，得到了大家的肯定！
掌声等同于鼓励，鼓励的主要目的，是使人得到一种自我的满足；鼓励他人，也就等于鼓励自己！在鼓励的作用下，能够认识自己的潜力，不断发展各种能力，使自己成为成功者。
鼓励学生的作文(篇11)
亲爱的孩子：
关于你，说心里话，是让爸爸妈妈感到骄傲的。因为对于你的情况我们是不乐观的。原本我们只希望你一生能有一个温暖的家，有个爱你的人平平安安幸福的度过。
你小时候因为疾病两次昏迷，这影响了你的智力与记忆力，本以为你不会参加高考。这种上数十万人考试，怕考不好打击了自己的自尊心。
现在知道是爸爸妈妈错了，爸爸妈妈越来越看出你绝不是一个普通的女孩，你有自己对人生意义的深沉思考和一种坚持不懈的崇高精神。
高考即将到来，你是否在思想、学习、生活中做好了充分的准备，迎接你人生路上的一次重大转折，我亲爱的孩子准备好了吗？
其次，我亲爱的孩子你一定要学会自强自立，勇敢的迎接生活中的开心与痛苦。不要怕困难与苦难。如果你能深刻理解困难与苦难，那么他将让你一生受益。
如果生活需要你忍受痛苦，请你一定咬紧牙关坚持下去，那么黎明的曙光也即将到来。
我亲爱的孩子爸爸妈妈预祝你高考取得好成绩。
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