大班老师随笔简短【篇1】
我的语文老师——黄老师，她可是个小有名气的老师呢！她是福建省优秀教师，经常开公开课，还要承担很多的活动，这次获得泉州市第一名的雅言经典诵读活动也是她排练的呢！她很忙，一会儿组织诗社活动，一会儿上公开课，一会儿又要听课评课……每天看到她，总是脚步匆匆。然而，在我们的班里，黄老师却非常地“懒”。你瞧：她金口一开：“梓铭呀，待会和佳钦去挑点奖品。”“君宜，以后语文作业由你来布置。”“下一堂诵读积累课，由少挺来主持。”你看：她把作文一发，红笔一递，每个同学都成了“小老师”：“今天中午的作业就是互评作文，要圈画出别人写得好的地方，也要给别人提出中肯的建议。”然后，又风风火火的不见人影。没办法呀，“摊”上这么个“懒”老师，只能靠我们这些“勤”学生了：这边，佳艺和陈琦正在忙着给同学们抽签，安排下周二的“讲笑话比赛”；那儿，君宜和吴昱正在挑选同学们的优秀习作，筹备下一期班报的内容；讲台上，培钦正在宣布本周值日卫生的检查情况，对同学们进行奖惩……每当这个时候，黄老师便会别有用心的一笑：“瞧我这不称职的老师，辛苦同学们了。”可奇怪的是，同学们一点怨言也没有，反倒希望老师“更忙些”……
最爱“跺脚”的许老师
如果有新同学来到我们班上许老师的课，肯定会哈哈大笑。这是为什么呢？因为许老师只要一上起数学课来，就会活力四射的。只见她一会儿飞奔到黑板前指着板书，一会儿张开手臂手舞足蹈，一会儿就站在原地，拼命地跺起脚来。瞧，许老师又在跺脚了。你看她双手垂放在两旁，两只脚快速地交替跺着，两肩还前后地晃着，鞋子碰地发出了“咚咚咚”的声音，那样子，就像受了莫大委屈的孩子。为什么许老师会不停的跺脚呢？当同学们坐得软趴趴的时候，她会跺；当她激情万丈地提出问题却没人举手时，她就跺；当她反反复昨讲了好几遍同学们还一脸茫然的时候，她还跺……那跺脚声可大了，都快把屋顶给掀翻了，所以每每听到这跺脚声，都会让我们为之一阵，该坐好的坐好，该听的就专心，该举手的就举手。许老师曾经幽默地对我们说：“我上一节课呀，就要跺坏一双鞋，以后我买鞋，就该找你们报销！”哈，我们的许老师多可爱！
瞧，这就是我们真实生活中的老师。她们天天生活在我们身边，不像我们的老师，更像帮助我们进步的亲切大朋友！
大班老师随笔简短【篇2】
1、一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐从心。
2、茫茫人海，让你我瞬间相聚又瞬间相离，然而你我的心永远相知与默契。
3、飘飘雪花，悠悠情思，望穿了秋水，望断了天涯人的归路。
4、山和山无法相会，我与你总会重逢。
5、火红的彩霞在雨后，真诚的友谊在别后，流水不因石而阻，友谊不因远而疏。
6、离别，泪水成了留言，你说：这泪可以凝结成珍珠，变成永久的纪念。
7、人别后，月圆时。信迟迟。心心念念，说尽无凭，只是相思。
8、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬海亦英雄。
9、你走了，送你一束鲜花，那花是我的微笑，那绿叶是我常青的思恋。
10、朋友你今天就要远走，干了这杯酒；忘掉那天涯孤旅的愁，一醉到天尽头。
11、即将分别，我真心的祝福你永葆天真，无邪，快乐，向上的气息离别。
12、问我什么季节最零落，我会说，你离开我的季节最零落。
13、有人居然说，爱情在分别时就会减退，其实心爱之物得不到时滋味更甜美。
14、即将分别，要说的话太多太多，千言万语化作一句，毋忘我。
15、但愿你知道，有个人时时关怀着你，有个人时时惦念着你。
16、有一种感觉不因时交而流逝，有一种友谊，不因距离而拉长。
17、离得越远，思念越近，这便是永恒回首的惟一理由。
18、我用心与你握别，愿生活给你带来无数希望的翠绿，把你引向理想的天地。
19、即将分别，要说的话太多太多，千言万语化作一句。
20、我的心扉为你永恒洞开，请记住我的眼光，它会照亮你归来的路。
大班老师随笔简短【篇3】
我班的李
李是我们班的老师，也是我们班的班主任。
李老师长着一双透亮智慧的，高高的鼻梁，上面还架着一副眼镜，看起来很秀气，也很有学问，一头柔软的长发披在肩上，漂亮极了！
李老师陪着我们一起渡过了四年的时光。在班里，大大小小的事都由她来管理，我们班年年被学校评为优秀班级。李老师既是一位严肃的老师，又是我们的好，她给我们的小学带来了许许多多美好的！
还记得有一次，一个的早晨，风呼呼地刮着，像天狼在悬崖边吼叫。大雪纷纷地飘落下来，学校的地上到处都是洁白的雪花，走进李老师早已坐在讲台上，我赶紧坐到座位上拿出课本。丁零零，上课铃响了，李老师站了起来，开始给我们上课，严肃的神情使我们一刻也不敢放松，我们的跟随着老师。严肃的一节课上完了，李老师看了看大家，笑着说：“们，想不想去打雪仗呢？”大家异口同声地回答到：“想！”说完，李老师和我们一窝蜂地跑了出去。雪地里，大家你追我打，玩得不亦乐乎。雪球在中飞来飞去，像一只只自由自在的。李老师就像孩子一样，和我们追逐、嬉戏，她好像也回到了的时光。整个校园都回荡着我们的笑声，打闹声。
李老师对我们的爱，我都看在眼里，记在心里。李老师就是我人生中的一盏指路灯，指引着我走向未来的道。
大班老师随笔简短【篇4】
要说我们班的风云老师，那真是十天十夜也说不完。
幽默之王屈老师
经过我上下五千年的研究，我发现屈老师特别幽默。我最喜欢上他的课了。
有一次，屈老师给我们讲如何学好语文，只见他挥舞着巨大的猿臂在黑板上刷刷刷以光速写下了神、经、病。我们先是一愣，继而哈哈哈大笑起来，那声音简直可以把天花板掀翻。他风趣幽默的表达让我们迅速领会了学好语文的三大要素。呀，你们看，黑板上的神、经、病三个字飞了出来，在空中盘旋，嗖地一下子飞进了我们的大脑。
计算之神胡老师
胡老师是我们的数学老师。她被我们称为世界上活的电子计算机。
有一次，我特意考她几道超级难的数学计算题。没想到我的话音还没落，胡老师就以闪电般的速度告诉了我答案。哇，神了！我感叹道。胡老师冲我狡黠地一笑：聂同学，跟我好好学吧！。
文史女皇罗老师
罗老师是我们的语文老师。她上知天文，下晓地理。上课时，她总是引经据典，侃侃而谈。各种历史故事，各地风土人情，她都能信手拈来，口吐莲花。她是当之无愧的文史女皇。
这就是我们班的风云老师，我爱他们到地老天荒。
大班老师随笔简短【篇5】
咱们班的老师个个身手不凡，可谓无敌。数学老师帅气，还有敏捷的思维逻辑；语文老师成熟且稳重，学识渊博；英语老师美丽大方，教学方法也很有趣。但今天也发现了隔壁班的老师也很可爱。
今天八年级离队仪式，舞蹈队出个节目助演。头发要我们自己扎成丸子头，可是我头发又厚又短，很难扎成形，自己揪了好几次也不成样子。吃完饭和赵同水灾一起走进办公室求助。正好看到隔壁班的晨，就让她帮我扎，可对我这太厚太短的头发，虽勉强扎起来，但不是很好看，很炸。
后来办公室的老师都陆陆续续回来了。老师可以帮她扎一下丸子头吗？赵看着她们的数学老师。老师微笑，扬起好看的嘴角，说：那试试吧。老师可太谦虚了，用一根大皮筋在头上三绕两绕，一个精精神神的丸子头就新鲜出炉了。再用几根黑色小发卡夹住头上的碎头发，完美！语文老师见状，也抓拍了照片分享到群里。
回去就和袁老师得瑟，袁老师就说：不就扎个头发嘛！我大笑
大班老师随笔简短【篇6】
我班的李老师
李老师是我们班的语文老师，也是我们班的班主任。
李老师长着一双透亮智慧的眼睛，高高的鼻梁，上面还架着一副眼镜，看起来很秀气，也很有学问，一头柔软的长发披在肩上，漂亮极了！
李老师陪着我们一起渡过了四年快乐温暖的时光。在班里，大大小小的事都由她来管理，我们班年年被学校评为优秀班级。李老师既是一位严肃的老师，又是我们的好朋友，她给我们的小学生活带来了许许多多美好的回忆！
还记得有一次，一个冬天的早晨，风呼呼地刮着，像天狼在悬崖边吼叫。大雪纷纷地飘落下来，学校的地上到处都是洁白的雪花，走进教室李老师早已坐在讲台上，我赶紧坐到座位上拿出课本。丁零零，上课铃响了，李老师站了起来，开始给我们上课，严肃的神情使我们一刻也不敢放松，我们的眼睛跟随着老师。严肃的一节课上完了，李老师看了看大家，笑着说：“同学们，想不想去打雪仗呢？”大家异口同声地回答到：“想！”说完，李老师和我们一窝蜂地跑了出去。雪地里，大家你追我打，玩得不亦乐乎。雪球在天空中飞来飞去，像一只只自由自在的小鸟。李老师就像孩子一样，和我们追逐、嬉戏，她好像也回到了童年的时光。整个校园都回荡着我们的笑声，打闹声。
李老师对我们的爱，我都看在眼里，记在心里。李老师就是我人生中的一盏指路灯，指引着我走向未来的道路上。
大班老师随笔简短【篇7】
活动一：整合活动《西瓜和苹果》
教学目标：
1、初步认识红和绿两种颜色
2、能在唱唱跳跳中体验活动的快乐
教学准备：实物西瓜一只并打扮成西瓜娃娃；西瓜、苹果胸饰各20只；录音机和录有《我是一只大苹果》旋律的磁带
教学过程：
（一）出示西瓜娃娃，激起托儿兴趣
1、提问：谁来了呀？我们和西瓜娃娃打个招呼吧！
西瓜娃娃是什么颜色的？它长着什么？
依次让托儿摸摸、抱抱、亲亲西瓜娃娃
2、送西瓜娃娃回家
西瓜妈妈的宝宝不见了，她很着急呀，请小朋友帮个忙，
帮助把西瓜娃娃送回家吧！
（二）歌表演《我是一只大苹果》
1、音乐响起，教师边唱边表演《我是一只大苹果》
2、提问：谁来了呀？苹果是什么颜色的？和苹果娃娃打个招呼
3、托儿贴好苹果胸饰和教师一起随《我是一只大苹果》的旋律唱唱跳跳
4、把苹果娃娃送回家
活动二：涂色西瓜和苹果
教学目标：
1、学习用毛笔蘸上颜料进行涂色
2、培养托儿绘画兴趣
教学准备：每桌红、绿水粉颜料各一盆；毛笔、作画纸与幼儿人数相等
教学过程：
（一）引出课题
西瓜娃娃和苹果娃娃想让小朋友给他们穿上漂亮的衣服呢
（二）教师示范
用毛笔在绿色的水粉颜料中蘸一蘸，给西瓜涂上一件绿衣服，再用毛笔在红色水粉颜料中蘸一蘸，给苹果涂上一件红衣服
（三）托儿作画，教师巡视并及时给予鼓励和表扬
活动三：户外游戏《摘水果》
教学目标：
1、练习向上纵跳的动作
2、在跳跳跑跑中感到快乐
教学准备：把各种水果图片悬挂在适当高度的绳上
教学过程：
（一）看呀！那里有那么多的水果，想不想把它摘下来？可是水果张的那么高，我们要跳起来才能把它摘下来
（二）组织托儿进行游戏
1、把摘下来的水果放在篮子中。
2、高高兴兴地把篮子抬回家。
（三）我们摘了那么多水果，真累呀，休息会吧！
大班老师随笔简短【篇8】
“来喝口水吧，别紧张，放轻松。”这简朴的.话语暖和了我整个学期，让我轻松地渡过了那个下战书……
火热的蒲月，虽是初夏却已烈日当空，让人燥热难忍。教室里，同学们正在紧张的温习，预备迎战期中考试。而我正忙着做另外一件事——被演讲稿，学校举办演讲比赛，我代表我们班参赛，这是我第一次参加演讲比赛，所以我必需加倍努力，以胜利者的姿态迎接比赛。”
下面有请2号选手演讲，3号选手做预备“终于到了演讲比赛，我就是3号选手，固然我之前预备的差不多了，稿子背的也不错，但是我仍是一如既往的有些紧张。我感觉这房子里很闷热，让人喘不外气来。”呼——。”我做了深呼吸，但不知为什么我仍是很紧张，甚至脸都变红了。“你是三班的吧？”我旁边的老师说，"嗯，老师。"我回答道“给，你喝点水吧，放轻松。”老师边说边给我拿水，”谢谢老师。“我说。”来，你坐我这，再好好看看稿子，或许就不会那么紧张了，你要相信自己，相信自己一定能行，加油“老师微笑着对我说，并起身为我让座。”谢谢老师“我回答。”下面有请3号选手上台演讲，4号选手做预备。“我站起来走向讲台，鞠完躬后音乐响起，我开始了演讲，演讲很顺利，我获得了第二名。这一切都要归功于那位老师——隔壁班的班主任，是她给我的鼓励。对了，忘了告诉你，隔壁班排出的代表就是2号选手。
现在还是蒲月，外面骄阳依然，可我名不觉得很热，或许是那天下战书老师送我的清凉，现在依然在我身边。谢谢你，隔壁班的班主任老师！
大班老师随笔简短【篇9】
咱们班的老师个个身手非凡，可谓无敌。数学老师帅气，还有灵敏的思维逻辑；语文老师成熟且稳重，学识赅博；英语老师锦绣大方，教授教养方法也很有趣。但今天也发现了隔壁班的老师也很可爱。
今天八年级离队典礼，跳舞队出个节目助演。头发要我们自己扎成丸子头，可是我头发又厚又短，很难扎成形，自己揪了好几回也不成样子。吃完饭和赵同水灾一起走进办公室求助。正好看到隔壁班的晨，就让她帮我扎，可对我这太厚太短的头发，虽委曲扎起来，但不是很好看，“很炸”。
后来办公室的老师都陆陆续续回来了。“老师可以帮她扎一下丸子头吗？”赵看着她们的数学老师。老师微笑，扬起好看的嘴角，说：“那尝尝吧。”老师可太谦虚了，用一根大皮筋在头上三绕两绕，一个精精神神的丸子头就新鲜出炉了。再用几根玄色小发卡夹住头上的碎头发，完美！语文老师见状，也抓拍了照片分享到群里。
回去就和袁老师得瑟，袁老师就说：“不就扎个头发嘛！”我大笑……