三年级读后感日记 篇1
他，一个活泼好动的小男孩，也是一个有爱心，勇敢、善良，且正义感十足的男孩！暑假期间，我读了《墨鱼仔上学记》一书，当我打开它的第一页，就被它幽默搞笑的故事情节深深吸引了，那种感觉如同身临其境一般，让我沉浸其中……
这本书的故事情节妙趣横生，书中讲的是墨鱼仔凭借自己敏锐的观察力和不放弃的精神，在好伙伴的帮助下，侦破了一件又一件奇怪的事，最后的真相有令人捧腹大笑的，也有令人明白许多道理的。
文中故事情节不但引人入胜，更让我受益匪浅的是，通过阅读此书，我学会了写日记，也掌握了一些写作技巧。今年我成为了一名三年级的小学生，但是写日记却成了老大难问题，为此我真是伤透了脑筋……没想到读了这本书，居然使我找到写日记的一些方法和技巧，真是让我如获至宝！我通过阅读这本书，还积累了很多好词好句，比如：语重心长、迫不及待、五体投地、跃跃欲试……书里还把每一天的天气描写得很特别，比如把“晴天”写成“太阳笑眯眯”，把“刮风”写成“狂风把树叶从大树妈妈的怀抱中夺走”等等。我以后也要在写作上多运用“比喻”和“拟人”的手法，这样才会让文章既生动又逼真。
通过阅读《墨鱼仔上学记》这本书，不仅丰富了我的课外生活，也增加了我的课外知识，更让我学会了如何写日记。闭上眼睛，依稀看见那个快乐的身影，同他的朋友们在一起无忧无虑的生活，形影不离……
三年级读后感日记 篇2
这本书主要写了一个会在不同情况下会有不同笑容的猫。能听得懂人类的语言和杜真子，他们成为好朋友，和老鼠成忘年之交，《笑猫日记》一共十五本。暑假我每天都在读，读了才知道有多不可思异，多么感人。
《蓝色的兔耳朵草》这本里写笑猫为了给虎皮猫治耳朵，是为了给人们敲中自己的耳朵，却被钟声给震聋，老老鼠跟笑猫说：我记得斋翠湖公园很远的地方，有一座山叫“蓝山”。蓝山一卜有一棵名叫“蓝色的兔耳朵草”的艰辛之路。一路卜困难重重，笑猫碰到了山蜘蛛，老虎，公花狗，湖怪，笑猫历尽了种种磨难，终于拿到了兔耳朵草，可是，笑猫在下山时非
常困乏。兔耳朵草却被几只兔子给偷吃了，笑猫失望地下山了，可是万年龟大师说：只要你天天给虎皮猫讲述你去蓝山的经历，到时候自然有奇迹出现了，笑猫听了大师的话，终于有一天虎皮猫的耳朵好了，笑猫就和虎皮猫过起了幸福的生活。
由于笑猫的坚持不懈，不畏艰险，终于有了好的结果，读了这本书让我感动，让我受益非浅，终于领悟到要不断提升自己，看起来可怕的事物其实并不可怕的事物做斗争，就一定能取得胜利。
三年级读后感日记 篇3
假期我读了一本名叫《笑猫日记之云朵上的学校》这一本书，这本书的作者是杨红樱。刚拿到这本书的时候我就觉得很有趣，因为云朵上怎么会有学校呢？
带着疑问我翻开了这本书，这本书主要写了初夏，球球老老鼠的`一个子孙给我们带来了一个令人惊讶的消息，在西山山脉的最高峰有一所云朵上的学校，小白和她的女主人—蜜儿就在这所学校里，这是一所充满了魔力的学校。那些在学习压力下噩梦连连的孩子，在这里都变得快乐无比。神秘的蜜儿老师让孩子们感到这个世界到处都有值得去探索的秘密。蜜儿让孩子们在探索中不断收获着知识、自信和快乐......
可是孩子们究竟是怎样来到云朵上的学校呢？从古代穿越而来的花脸兽和仙鹤们最后会把孩子们带到哪去？随着笑猫和球球老老鼠的进一步探究，一个又一个更加惊人的秘密渐渐浮出水面......
读完这本书我觉得这本书很好看，很神奇。我真希望有这么一所学校，我也想去看看，希望世界上所有的老师都能像蜜儿老师一样理解孩子关心孩子，也是蜜儿老师让我感到学习也是很有趣的，同时我也觉得我们都应该做一个乐观向上、爱学习的孩子。
三年级读后感日记 篇4
我很喜欢这本书，不仅仅有精彩的内容，更有丰富的知识，最重要的是教会了人生的哲理，还让我明白该为毕业做准备了。
这本书的主人公叫吴缅，主要讲述吴缅小学六年级毕业后那个暑假里发生的故事。这个暑假伴随着吴缅发生很多有趣的事情，有的让人感动甚至激动。比如，吴缅和同学们一起帮助宋立春去上中学，资助小神仙去上小学等等。这些事情，充分表明吴缅是个心地善良、乐于助人的男孩子。为了帮助宋立春上学，吴缅和同学们去道歉公司打工赚钱，主要的工作就是帮人道歉。虽然很多道歉的场面比较尴尬也让人替他们着急，但是吴缅和同学们克服困难战胜羞愧顺利的完成任务。吴缅的家庭情况并不是很理想，他的爸爸妈妈离婚了，他是跟着妈妈一起生活的。就算是这样，吴缅也是每天关心着别人的困难。
我是一位五年级上半年的学生，马上面临着毕业。曾经我是多么希望毕业，逃离任务繁重的小学生活，走入愉快的初中生活。现在我明白了，毕业其实也是一种伤痛，和老师同学的别离。想象到小学毕业，同学各奔东西和敬爱的老师别离，那是一幅多么伤心的情景。但是，毕业是不可避免的，离别是生活的一部分，随着我们的成长，毕业、离别将伴随着我们的生活。从前希望毕业是多么的幼稚，相聚才是幸福，离别才是悲伤。我多么希望自己永远不长大，永远是小学生，永远和最敬爱的老师和最亲爱的同学一起过了欢快的童年。但是，岁月不遂人愿，我们还是要成长，我们还是走我们自己的路。怀念和我的同学在小学时候快乐的每一天，被老师的责骂和表扬都让我难过和开心。小学的时光是短暂而美好，但是老师对我关怀和同学对我的友爱是永恒。但是，毕业即将来临，我要为我的毕业做好准备。初中的学科对我来说，是个巨大的挑战，如果要上初中，请看我的努力吧！
这本书给我最大的启示—要为毕业作准备。不仅仅是在毕业的那个暑假，从现在开始我就要为毕业作准备。我要开始努力学习，不玩手机、不看电视，上课时认真听讲，下课后努力温习，休假时多做一些有意义的事，像吴缅一样发挥自己的长处和作用。这就是我为毕业作的准备和这本书给我的启发。
“书是全世界人的营养品”，莎士比亚说过。现在我的营养还不够多，因此，我要汲取更多的知识，让自己变得更加聪明才智，更加多姿多彩，能为别人提供更多的营养品。