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【热】《追梦》观后感精选

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2023-03-05 12:23

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《追梦》观后感

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  根据您的要求,编辑为您整理了《《追梦》观后感》。在看到有意思的电影情节时,我们会忍不住进行“头脑风暴”,内心深处都会有许多自己的想法。写一份观后感记录收获与付出,什么样的作品名观后感算是优秀的。本网页内容仅为您提供参考!

《追梦》观后感 篇1

  在今年的暑假里,我用了将近一周的时间,废寝忘食地阅读了美国作家路易斯萨奇写的《追梦少年》,这本书蕴含的道理使我受益匪浅。

  书中讲述了少年西奥多因跟人打架,被迫进了翠湖营,中断了学业。十四个月后,他一边打工,一边参加暑假学校的补习,努力想走向正规的生活,同时慢慢地靠近自己的目标,直到朋友X光的出现。在他的鼓励下,西奥多开始做些自己从来没有做过的事,终于走出翠湖营,生活也走上了正轨。

  生活中,我也为自己的目标努力着,拼搏着。

  有一天,班里进行了英语单元考试,我的小伙伴们都考到了高分,而我却考得不好。那时的我别提有多羡慕了,自己觉得很迷茫。回到家中,我恳求爸爸教我读英语,可爸爸说,他读不准,怕教坏我,让我今天先做作业,明天一定想办法教我读英语。看着他无奈的样子,我只好答应了。

  第二天,我一回到家,发现桌上放着一个盒子,爸爸告诉我这是给我买来读英语的机器,叫步步高家教机,里面的内容给我输入进去了,让我每天做完作业之后就自觉地阅读半个小时的英语。我每天坚持着,不管作业多还是少。

  过了一段时间,我的英语成绩已经超过了那些小伙伴了,老师还在课堂上表扬了我,但我还要像以前一样,继续每天阅读半个小时的英语。

  生活中我也一样。记得有一次,我看到大人在河里欢快地游泳,心想要是自己也会游,那该有多好啊!妈妈看透了我心思。

  到了三年级的时候,就带我去良渚报了名学游泳。刚开始学的时候,心情很兴奋,虽然完全按照教练的要求做,但是怎么也学不会。而且鼻子经常会呛到水,有说不出的难受,手脚也有说不出的酸痛,于是我就垂头丧气地坐在池边的台阶上,一动也不动,很想放弃。

  教练看到了,游过来,严肃地对我说:胆子这么小,这么点小困难就把你打倒了?怎能学会游泳呢?快点练,胆子大一点,不要太心急。

  慢慢地,我放松了身体,按照教练的说法,一步一个脚印地学,终于学会了。

  感谢《追梦少年》,感谢西奥多,感谢在我的追梦路上帮助我的人,使我知道了一句话世上无难事,只怕有心人。我相信:只要树立自己的目标,不断尝试,不断追求,永不放弃,就会离成功越来越近。

《追梦》观后感 篇2

  青春是人生最具梦想的季节。青春是梦想的舞台,梦想是青春的动力。梦想在青春中迸发,青春在梦想中升华。而梦想与青春则共同丰盈了我们的人生。

  如果把人的一生比作四季的话,那青涩的少年时期便如那朝气蓬勃的春季,别有一番“小荷初露尖尖角”的盎然春色;而热情洋溢的酷夏便是我们狂放不羁,激情四射的青葱岁月的真实写照。经过了少年的青涩,青年的努力与成长,便迎来了我们人生中收获的金秋;待到生命之火燃烧殆尽,我们终将走向生命的终点——迎来冰封的寒冬。

  而如阳光般始终贯穿着四季的,便是梦想。因为有了梦想,我们能够在青涩的少年时代拨开荆棘选择正确的人生道路;因为有了梦想,我们能够凭借青春的热情和力量,放手一搏,探索我们人生的价值;因为有了梦想,我们得以在人生的金秋,品尝梦想的果实;因为有了梦想,我们能够在生命的终点回眸人生时,得到慰藉与温暖。

  我们每个人心中都有梦想。各种各样的梦想,无所谓大小,无所谓高低贵贱。它是我们握在手中描画未来蓝图的神奇画笔。

  儿时我们曾有过这样的梦想:想要成为科学家、音乐家、政治家......那时的我们不知道这些脱口而出的“家”其实是各行各业的领军人物,并不是人人可以为之。

  少年时,我们懵懂的想要成为医生、商人、教师......天马行空,无拘无束,幼稚的描画着未来的蓝图。

  青年时,梦想在我们的脑海里有了越来越具体的形象。我们开始扬帆起航,奋力拼搏,甘愿做一名乐此不疲的“追梦人”,朝着我们的梦想奋勇前进,在我们人生的画卷上画出绚烂的一笔。

  梦想始终像是一盏人生的领航灯,指引着我们人生的方向。当我们悲伤时,它像是沙漠里的那弯绿洲,让我们忘记伤痛,看到希望,带给我们披荆斩棘奔向前方的勇气;当我们喜悦时,它像是攀登者想要征服的高峰,无时无刻不在为我们注入着青春的能量和活力四射的激情。

  不要因为我们是一个平凡的人而拥有一个宏伟的梦想就妄自菲薄。没有尝试,没有努力,没有付出,谁能说在我们的人生中永远没有“美梦成真”的可能呢?

  田径运动场上,作为耐力和爆发力都略逊一筹的亚洲人,刘翔凭着自己对梦想的执着和努力,最终成为了夺得世界大赛男子田径金牌的中国第一人;短跨项目世锦赛金牌的亚洲第一人;世界田径史上,集110米栏奥运冠军、世界纪录、世锦赛冠军于一身的“大满贯”第一人。

  更不要因为我们是一个平凡的人拥有一个平凡又渺小的梦想而自卑。这个世界上终究不能人人都成为大众眼中杰出的人士。有谁说过平凡的梦想不能铸就精彩的人生。又有谁说过平凡的梦想不能让平凡的人生变得更有意义?更让人敬仰?

  不仅仅在书中,在我们的身边,“追梦人”的身影也比比皆是。他们执着着自己的梦想,奋战在我局系统地质勘查与地质研究的第一线。苍凉的沙漠,空旷的戈壁,辽阔的草原,巍峨的高山,到处都留下了他们征战的足迹和矫健的身影。他们告别家乡,离开父母,撇下妻儿,长期奋战在渺无人烟的野外,风餐露宿,凭着地质人独有的“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能战斗,特别能奉献”的精神,忍受着常人无法想象的艰辛与孤独,换来的是一份份优秀的地质报告书和一个个优质的找矿成果。他们将自己最美好的青春奉献给了祖国的地质事业,用实际行动谱写出了一曲青春的赞歌。

  这一位位的“追梦人”用行动向我们证明:梦想无所谓高低!我们不是要到达多高的顶峰,重要的是我们努力追求的路途。这一路上或许会坎坷不平,荆棘丛生。虽然艰难,但只要我们认真的努力过,付出过,你会发现这一路走来,路旁随处可见艳丽的花蝶,累累的美果,拼搏之中的梦想亦有真趣!

  让我们在人生的舞台上,踏着青春的舞步,和着梦想的旋律,翩翩起舞。可能你不是跳的最优美的那一个,也不是跳的最劲爆的那一个,但是只要你用尽全力,为着梦想,为着希望,舞出属于自己的最绚烂的舞姿,便无愧于青春,无愧于梦想,无愧于人生。希望我们在生命即将逝去的时候,能够骄傲的喊出:青春无悔,梦想无悔,人生无悔!

《追梦》观后感 篇3

  在老师的辅导下,在爸爸妈妈的指导中,我一口气儿读完了《百年追梦全面小康》。这本书全面介绍了中华民族仁人志士的奋斗史、追梦史:一个半世纪以来,无数英雄豪杰和仁人志士奋起抗争、前赴后继,中华民族走在充满艰辛而又浩气长存的复兴路上,追逐着实现复兴的伟大中国梦。

  我知道了——当前我们还处在小康初级阶段,不是全面的小康。全面小康就是不仅仅是解决衣食住行等基本需求,而是政治、经济、文化等各方面都有更高发展目标,人民物质文化生活和综合国力高度提升发展。

  我知道了——“两个一百年目标”就是到20xx年,中国共产党成立一百周年时,全面建成小康社会;到2049年,中华人民共和国成立一百周年之时,把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标。

  我知道了——全面建成小康社会和实现“两个一百年”目标,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。

  我出生在新世纪,成长在改革开放的`繁荣时代。沿着这本书,听爸爸妈妈讲那过去的事情和他们追逐梦想的故事。“电灯电话,楼上楼下”、“耕地不用牛,点灯不用油”坐汽车、乘飞机等等,曾是上几代人认为遥不可及的梦想,而今梦想成真!我认真算了一下,再过几十年,到2050年,我们这一代年富力强,是建设强大中国的中坚力量,也是实现复兴中国梦的建设者和最大受益者。

  祖国是幸运的,人民是幸福的。民族有幸!中国梦的历史担当落在了伟大的中国共产党肩头。我们幸福!我们比任何一个时期都要接近这个伟大的目标,比任何一个时期都要有信心实现这个目标!

  蓝图已绘就,撸起袖子加油干。进入21世纪,知识经济日新月异,科学技术飞速发展,国家与国家之间的综合国力的竞争,说道底还是人才的竞争、科技的较量。憧憬一下吧,不远的将来,自己和各族人民的美好生活恰恰靠我们亲手建成,该会有多少的信心和力量啊!遥想一下吧,中华民族的复兴之梦恰恰能在我们这一两代人的手中实现,我们该会有多么的自豪啊!

  目标就在眼前,信心力量满满,接下来,我们就要从现在老老实实学好科学文化知识和技能。当前之努力,应当是为自己;将来之奋斗,必将是为了整个中华民族!

  让我们一起拼搏吧!

《追梦》观后感 篇4

  《做教学教研的追梦人》告诉我们在教学中,要不断研究学生、研究教材、研究教法、重教学实践操作研究,做一名研究型教师。教师不仅应是一个教育实践者,同时也应是一个研究者。教师应积极、主动地参与和进行教育研究,研究教育对象--学生、研究教育教学过程及有效的教育方法、教育策略等,并在研究中不断地提高和完善自己的教育能力与水平,以提高教育质量,更好地促进学生的发展。新时期教师要做“研究型”教师,而要做研究型教师就必须要进入科研的领域,走一条“学习--教学--科研”三结合之路,只有通过这条路,才能实现由“辛苦型”、“经验型”教师向“科研型”、“创造型”教师的转变。

  最佩服的是华老师虽然是一名数学教师,但却有着丰富的文化底蕴,文章中经常引古论今,从我国古代的孔子、老子、庄子、墨子到黑格尔、恩格斯、爱因斯坦;从诗歌到故事他都能结合课堂中发生的事,在全方位的反思中恰当地引用,而且他还善于以日常生活中的事,如农民种地、打篮球等事情联系到教师的教学,联系到数学。这些,都得益于他的喜读善思。一个工作繁忙的教育者,在有限的时间里阅读了如此多的书籍,真的令我佩服得五体投地了。现实中,我们自己总是抱怨没时间读书,时间都用在思考如何教学上了。却不知道,我们平时的思考基本上是在做无米之炊。没有理论作指导,纵然想破脑袋,得出的也必然是肤浅的东西。

  读后感》

《追梦》观后感 篇5

  又是一个美丽的春天。开学了,在这个学期里,我要做更好的自己。苏校长说:自然界的春天是耕耘,是播种的季节,而人生的春天少年,这是播种理想、刻苦学习,收获新年的黄金时期。

  快乐寒假过去了,冬天也随之而去。现在正是万物复苏,春暖花开的季节,对我来说,这不仅是长个的黄金时期,也是一个忙碌的积累高峰期。马上初三了,可是我还在徘徊于年级前二百名的大门外,我能够打开这扇门吗?我想,进入前二百名必须付出努力,所以我要多在课下充电。

  今天的数学课上,老师热情高涨,我们在下面做题也沉迷于数学的海洋。我发现自己做题的速度总是比别人差一点儿,这是我需要课下弥补的。我们每个人都必须铭记:一勤天下无难事,用心天下无难事和只有付出超人的努力,才能获得超人的成绩。人不可能随随便便成功,今日你播下种子,辛勤耕种,明朝便会有丰收。就拿今天的数学题的说吧!数学老师说这节课就是考察我们预习和学习的情况。我认为我预习的不好,所以我要课下多做数学题。为什么呢?因为数学与其他学科不同。成在数学,败在数学。而且数学不是光背背知识点就可以了,关键是练。

  作为濮阳市一中的一员,应铭记八条素养。苏校长的理想便是把一中的同学培养成有教养的文明中学生。我们的行为举止要文明,并且不说脏话、不打架,对待老师要礼貌,对待同学要友好。有教养是父母从小就教育我们的,有教养是做人的基本,文明则代表了我们市一中,代表了我们濮阳,甚至代表了我们河南。

  苏校长对我们有严格的要求,也有很高的期望。苏校长要求我们识大势、立大志;干大事,成大器;做自己的主人,做时间的主人我们不仅要按苏校长的要求去做,还应该严格要求自己,去追随自己的梦想。

  有梦最美,希望相随;有梦最美,勇敢去追;有梦最美,人生增辉!在新的学期里,做个快乐的追梦人吧!

  辅导教师:谢文华

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