会飞的快乐作文 篇1
清晨，轻风渐渐，晶莹的露珠透射出阳光，我舒服的漫步在林间小路，听鸟的歌唱，闻花的芳香。
一只花色斑斓的小蝴蝶从身旁飞过，我便追着它跑，它飞过灌木丛，不见了。
我静静走过去，哇！各种各样的蝴蝶：菜粉蝶扇动着白翅膀；一片有蓝点的落叶在天上飞，那是枯叶蝶；还有许多不着名的锦绣蝴蝶。
我伸出手，一只蓝蝴蝶飞过来，停在手上，这是一只漂亮的蝴蝶。
深蓝的翅膀，让人想到大海，绿色雀斑，像大海上的岛屿。它歪着小脑袋看着我，似乎在思索：“这是什么东西？和我长得一点儿也不像。”我用两个手指头夹起它，把它放在一朵花上，正要好好看看，又一只蝴蝶吸引了我。
这只蝴蝶乍一看是淡紫色的，但是它一停下来，合上翅膀，你就会发现，翅膀外面是淡淡的咖啡色加点灰，还有一些丁点大的小黑点，翅膀四周有又短又细的白毛，翅膀里面也是棕灰色的，淡紫色的粉很收留易掉，手一碰，你的手就变紫了，还挺好看。
我想尝试着捉一只菜粉蝶。
我蹑手蹑脚地向前走，看见一朵鲜花上停着一只菜粉蝶，刚一伸手，迎面飞来一群黄蝴蝶。菜粉蝶一惊，从花上一跃而起，飞向蓝天。
我有些灰心，但我很快顿好心情，走到一棵树下，坐下来，看着蝴蝶，又闭上眼睛，悄悄的.，仿佛自己也是一只蝴蝶，背后长出翅膀，头发变成毛和触角。在树林里飘动、嬉戏。
啊！我陶醉了，享受着这会飞的快乐！
会飞的快乐作文 篇2
今天我非常开心，由于今天是一年一度的秋游。每一年的秋游一般都会挑好天色——天高气爽，天空瓦蓝瓦蓝的，像一匹透明的蓝绸子。意想不到的是：今天的天却是沉甸甸的，凌晨还下过丝丝小雨，到现在地上仍是湿淋淋的。不外这可没有影响同学们的激情，他们依然兴高采烈。
我们乘坐着大巴士来到了滨江森林公园，一走近森林公园，就像进入了一个快乐的天地。映入眼帘的是各种各样，大小不同的娱乐举措措施，有硕大无比的摩天轮，有五彩缤纷的旋转木马，还有惊险刺激的鬼屋。传中听中的是一声声高兴激动的尖啼声，这更让我和朋友们迫不及待了！
“这里有旋转摇篮。”露露说，我一听到这个名字就觉得亲切惬意，便赶快来到这里。坐上一个用绳索绑着的垂在空中的椅子上，铃一响，哇！椅子慢慢地转起来，由慢渐快，由低到高，真让人感到惬意啊！
11时30分左右，老师说：“今天，我们还要参加一个寻宝游戏，找到的小组可获得奖品哦！”话音刚落，我们不约而同地跳了起来大喊：“哦！太棒了！”过了一会儿，老师手里拿着4张舆图和4个指南针，分别分给每一个组的组长，开始说游戏规则：“这里有工作职员会在每一个寻宝站上等着我们，一共有5个站，只要找到这5个寻宝站并回答工作职员的问题，让工作职员在舆图上盖好印章就可以了。大家要努力呀！”我们点点头就出发了。我拿着舆图左看看右看看，根据品德课老师所说的内收留，想着，看着，哎！没过一会儿，我就叹气了，对组员们说：“啊！这个我真的看不懂啊，你们谁来帮帮忙吧？”“我来，我以前和爸爸妈妈参加过这种寻宝游戏的！”小甘甘走到我身边一边拍着我的肩膀，一边说着。我和组员们就似乎看到了但愿，在小甘甘的带领下，沿着舆图上的路线，到了第一站。一个阿姨笑眯眯地问：“小朋友，你知道怎么让冰快速的变成水吗?”我们有的抓抓脑袋，像一个小猴子；有的低着头，像一个害羞的小姑娘，想不出谜底。我灵机一动说：“把冰字去掉两点就可以了！”阿姨点点头，竖着大拇指，对我说：“你真智慧，来！让阿姨帮你们敲章。”我把舆图递给她，她敲了章还给了我们，我们和她挥手作别。就这样我们一起努力到了终点，我们几个手拉手，跳了起来，一起蹦到领奖处兑换奖品了！
我们的奖品固然只是5支水笔，但我们今天过得很开心，也懂得了许多，明白了到底如何使用舆图，还通过集体的气力完成任务，把快乐的种子播撒到各个地方，让大家都感到快乐！
会飞的快乐作文 篇3
今天我非常开心，因为今天是一年一度的秋游。每一年的秋游一般都会挑好天气——秋高气爽，天空瓦蓝瓦蓝的，像一匹透明的蓝绸子。意想不到的是：今天的天却是沉甸甸的，凌晨还下过丝丝小雨，到现在地上还是湿漉漉的。不过这可没有影响同学们的激情，他们依然兴致勃勃。
我们乘坐着大巴士来到了滨江森林公园，一走近森林公园，就像进入了一个快乐的天地。映入眼帘的是各种各样，大小不同的娱乐设施，有硕大无比的摩天轮，有五彩缤纷的旋转木马，还有惊险刺激的'鬼屋。传入耳中的是一声声兴奋激动的尖叫声，这更让我和朋友们迫不及待了！
“这里有旋转摇篮。”露露说，我一听到这个名字就觉得亲切舒服，便赶紧来到这里。坐上一个用绳子绑着的垂在空中的椅子上，铃一响，哇！椅子慢慢地转起来，由慢渐快，由低到高，真让人感到舒服啊！
11时30分左右，老师说：“今天，我们还要参加一个寻宝游戏，找到的小组可获得奖品哦！”话音刚落，我们不约而同地跳了起来大喊：“哦！太棒了。。。。。。！”过了一会儿，老师手里拿着4张地图和4个指南针，分别分给每一个组的组长，开始说游戏规则：“这里有工作人员会在每一个寻宝站上等着我们，一共有5个站，只要找到这5个寻宝站并回答工作人员的问题，让工作人员在地图上盖好印章就可以了。大家要努力呀！”我们点点头就出发了。我拿着地图左看看右看看，根据品德课老师所说的内容，想着，看着，哎！没过一会儿，我就叹气了，对组员们说：“啊！这个我真的看不懂啊，你们谁来帮帮忙吧？”“我来，我以前和爸爸妈妈参加过这种寻宝游戏的！”小甘甘走到我身边一边拍着我的肩膀，一边说着。我和组员们就好像看到了希望，在小甘甘的带领下，沿着地图上的路线，到了第一站。一个阿姨笑眯眯地问：“小朋友，你知道怎么让冰快速的变成水吗?”我们有的抓抓脑袋，像一个小猴子；有的低着头，像一个害羞的小姑娘，想不出答案。我灵机一动说：“把冰字去掉两点就可以了！”阿姨点点头，竖着大拇指，对我说：“你真聪明，来！让阿姨帮你们敲章。”我把地图递给她，她敲了章还给了我们，我们和她挥手道别。就这样我们一起努力到了终点，我们几个手拉手，跳了起来，一起蹦到领奖处兑换奖品了！
我们的奖品虽然只是5支水笔，但我们今天过得很开心，也懂得了许多，明白了到底如何使用地图，还通过集体的力量完成任务，把快乐的种子播撒到各个地方，让大家都感到快乐！
清水路小学五（1）班
会飞的快乐作文 篇4
清晨，微风徐徐，晶莹的露珠透射出阳光，我惬意的漫步在林间小路，听鸟的歌唱，闻花的芬芳。
一只花色斑斓的小蝴蝶从身旁飞过，我便追着它跑，它飞过灌木丛，不见了。
我悄悄走过去，哇！各种各样的蝴蝶：菜粉蝶扇动着白翅膀；一片有蓝点的落叶在天上飞，那是枯叶蝶；还有许多不知名的美丽蝴蝶。
我伸出手，一只蓝蝴蝶飞过来，停在手上，这是一只漂亮的蝴蝶。
深蓝的翅膀，让人想到大海，绿色斑点，像大海上的岛屿。它歪着小脑袋看着我，好像在思考：这是什么东西？和我长得一点儿也不像。我用两个手指头夹起它，把它放在一朵花上，正要好好看看，又一只蝴蝶吸引了我。
这只蝴蝶乍一看是淡紫色的，但是它一停下来，合上翅膀，你就会发现，翅膀外面是淡淡的咖啡色加点灰，还有一些丁点大的小黑点，翅膀周围有又短又细的白毛，翅膀里面也是棕灰色的，淡紫色的粉很容易掉，手一碰，你的手就变紫了，还挺好看。
我想尝试着捉一只菜粉蝶。
我蹑手蹑脚地向前走，看见一朵鲜花上停着一只菜粉蝶，刚一伸手，迎面飞来一群黄蝴蝶。菜粉蝶一惊，从花上一跃而起，飞向蓝天。
我有些灰心，但我很快整理好心情，走到一棵树下，坐下来，看着蝴蝶，又闭上眼睛，静静的，仿佛自己也是一只蝴蝶，背后长出翅膀，头发变成毛和触角。在树林里飞舞、嬉戏。
啊！我陶醉了，享受着这会飞的快乐！