我们往往低估了观影响对人的影响，在我们沉浸体验的同时，心中的想法自然层出不穷，为了回味欣赏了作品之后内心莫名的感触，是肯定少不了观后感的，写观后感要选择感受最深的一点来写。如何修饰自己的观后感呢？或许你需要"关于美丽人生的观后感范文"这样的内容,欢迎阅读，希望对你有帮助。
关于美丽人生的观后感范文【篇1】
《美丽人生》接近尾声时，我大概已能猜出些许情景了！我不曾想过一个父亲或母亲可以那般伟大，而且是如此独特性的伟大！甚至，我未曾试着去相信！我对自小的一些教育，像父母亲伟大、辛苦一类耳熟能详；长大以后我也看到很多感人事迹报道，相对地，母亲的感人事迹更多一些。让我印象最深的，也是一位母亲。她每天坚持走好长的道路，风风雨雨地坚持了很长的一段时间（记不清楚了），只为减轻体重，为儿子提供一颗健康的肾脏。她的毅力、意念与行动，让我很感动！对于《美丽人生》，我是很心酸，心里难受得很！回想一下自己当时的表情，是凝固、停滞的。但我也有着些许喜悦，因为剧中最后一刻，黛莉和祖舒华笑得极其地真实、美丽！我想，如此一份快乐，任谁也会敬畏它三分。他们的付出、用心，他们承受的所有，岂是常人能及！基度太伟大，我着实惊讶，叹服！他的境界更高了一层，抑或是境界的独到。在我看来，重点不在他牺牲自己的伟大，却是他与祖舒华相处时的独特思想，以及他的美丽心灵！我曾经一度认为，我理解、体谅了我的父母，而这大多是一如既往的中国教育使然。《美丽人生》让我想回到起点，再度思考，随之进行真正切实的running 。但，在父母亲与我之间，我依然在挣扎着！我真的能改变我一直以来对他们的看法吗？我能将他们的爱真正升华起来吗？《美丽人生》，只是让我相信了一份我未曾试着相信的伟大，它，真的很美好！
影片初始，我就能感受到基度是一个心态极好的人，而且真
诚、勇敢！在影片的中后段，他不再有选择生活环境的权力，更何况是小小的祖舒华。在纳粹的阴影笼罩之下，小祖舒华的命运会如何？这不禁让我捏了一把汗！正是在这中后段，他的品行展现得更是淋漓尽致！从坐车赶往火车站的路上，他便开始了对儿子的善意的谎言。”Today is your birthday。You’ve always said you wanted to go on a trip。So here we are！It took me months to plan this whole thing…”看似是简单的几句话，而且与事实完全背道而驰，他却为自己的儿子撑起了保护伞！善意的谎言继续进行，在纳粹营中非人类的生活居然被“高尚”地看做是一场游戏，基度的胸怀不小，对儿子的爱比天高、比海深！在那样令人生畏的环境下，即使不懂德语，他依然勇敢地站出来做翻译，只为儿子讲述这场“游戏”，真是巧妙、机智！基度无法改变祖舒华当时的生活环境，他不悲观，不气馁，从来不让儿子看到、感受到阴暗的一面，而是始终向他传输一切美好的事物！他的智慧真正呵护了一颗幼小的心灵，这很值得人们思考！
影片之所以在国际上大获成功并赢得无数人的喜爱，不仅仅因为他给我们的欢笑和泪水，更多的影片以全新视角所传达出的人生观和价值观影响着我们的生活，甚至使很多人的生活从此改变。他阐释的人生的真谛，无论是过去还是现在甚至是将来，都可以作为我们生活追求的目标。
关于美丽人生的观后感范文【篇2】
笑着，含着眼泪，看完《美丽人生》，是喜剧，却带着最沉痛的故事，是悲剧，却从为将悲哀与绝望流露。
在浩渺的宇宙中，在无穷的时间中，我们只不过是一粒小小的微尘，人生不知何时会忽然转一个弯，从天堂到地狱，只不过是向右转。这是人生的残酷，有很多事，我们无力抗拒，只能去面对与承受。然而，从《美丽人生》中，我忽然发现，哪怕在地狱之中，人生依然可以温情洋溢，依然美丽。
那，是因为有爱的存在。
爱，一个人可以得到的最普通也最伟大的东西。人生因为爱而阳光灿烂，在那个只有死亡与痛苦的集中营中，我们看到了一簇烛光照亮了冰冷黑暗的人生。影片中的小孩，因为父亲的爱，他把这一切都当做一个游戏，那个摧残犹太人的身心的时代，他只做了一个梦，他的童年依然纯洁而七彩。
爱，一个人可以下定的最容易也最困难的决心。超越种族，超越生死，超越一切。有种爱，叫做至死不渝。影片中的女主人公，因为爱，她追随了自己的丈夫，从安宁到痛苦。不是犹太人的她，也站上火车，来到了集中营。当听到广播中的告白，听到唱片中的情歌，纵然在死亡的威胁中，她——依然是甜蜜的。
爱，一副最轻也最沉重的担子。影片中的主人公，他爱他的妻子与儿子，他有一个丈夫与父亲的责任。一个一个天性风趣的他，一面要面对德国人如奴隶般地驱使，另一面又要向儿子展现一个无忧的生活，一面在小心翼翼生存着，一面又要向妻子表达自己无尽的爱意。他的爱是一种强烈的责任。
从电影中回到现实，想想我们是高三了，的确，自己成绩的跌宕起伏，班主任的十万火急，父母的草木皆兵，自己身上的担子很重。高三的日子很苦，可是想想这部电影，我们或许会更有力量去面对一切，爱父母，我们要好好学习，爱自己，我们要奋力拼搏，去爱学习吧，这段苦累的时光很快就会过去，迎接我们的是胜利的号角声。
人生是个遥远但现实的话题，会时刻面临着各种困难与折磨，如果你退缩了，那么痛苦便会如影行随。但只要你保持乐观的心态用爱去面对人生，那么在黑暗的日子都是黎明前的那一刻。我们的人生依然美丽!
关于美丽人生的观后感范文【篇3】
有人说，读一本好书，如同与智者谈话。自从读了《简爱》这本书，我才真正找到了这种奇妙的感受。打开这本书，我看到的是一个独立、坚强、自尊、自信的女性的成长故事，合上这本书，我得到的是宝贵的人生哲理。
在主人公简爱的身上，我们看到的不是她的矮小与卑微，而是在这个平凡的躯体上所焕发出来的不凡的光芒。她对于友情和爱情的认识，她对于财富与亲情的决断，她对于人生理想的探索，都使我深深触动，陶醉其中。在她的身上，我们看到的是满满的真善美，得到的是精神的高尚与灵魂的对话。
简爱初入洛伍德慈善学校时，便认识了一个朋友，她就是海伦。她们的友谊是建立在一种高尚志趣的基础上的。即使在海伦生病期间，简爱拿她与她的新朋友玛丽安相比时，说，她只能告诉我一些有趣的故事，酬答我所愿意纵谈的新奇锋利的闲天;然而我关于海伦要说一句忠实话，她能够使有特权和她谈话的人，尝味得到更高尚的事物。她对于友情的认识使我着实佩服，真正的朋友不是聊天时闲聊的对象，而是那个可以与你进行心灵对话的人。在简爱与罗切斯特的爱恋中又何尝不是，她曾这样说过：我与自己尊敬的人，令我愉快的人面对面的交谈与见解独到的，朝气蓬勃，胸怀广大的心灵沟通。从中我认识到，在生活中，我们要去追求一种能使人精神升华的，能使人感受到高尚宽广的友情和爱情。在与《简爱》这位智者的谈话中，我得到了心灵的升华。
在简爱得到一笔意外的遗产时，她是喜悦的。但她所喜悦的不是得到一笔意外的财富，而是找到了从未拥有过的亲情。她决定将遗产与三位表哥表姐平分，可圣约翰(她的表哥)劝她说，你现在这么想，因为你还不知道拥有财富，从而享受财富的滋味，你还不知道两万镑能给你带来什么而简爱却打断他说，而你，根本不能想象我对兄弟姊妹之爱有多么渴望。从这里我们可以读到简爱纯洁的心灵和对亲情的向往。我们每天生活在被亲情包围的地方，自然感觉不到孤儿的苦楚。但我们要学会去珍惜，珍惜父母和兄弟姐妹对我们的爱，学会去感恩爱我们的人。财富是生不带来，死不带走的，不要去作为了财富放弃亲情的傻瓜。在与《简爱》这位智者的谈话中，我得到了心灵的洗沐。
到底是什么构成了简爱的美丽人生呢?正是她所做出的一个个选择。在盖茨黑德府黑暗的生活中，她选择了上学;在她想开阔视野时，她选择了登报找工作;在她发现罗切斯特已有妻室时，她选择了出走;在她面对生命的考验时，她选择了坚强地活下来直到她最后与残疾的罗切斯特走上婚礼的殿堂，过上幸福美满的生活，都是她为自己选择的命运。自己的命运由自己主宰，自己的生命只由自己操纵，活出自己的精彩，不管别人怎么看。然而更让我钦佩的是，无论选择对不对，简爱总是在自己选择的路上做到最好。圣约翰所说的一句话使我深深触动：只要为勇于冒险的双脚开阔一条道路，即使比命运阻挡我们走的路更为坎坷，却与那条路同样笔直，同样宽阔。既然我们选择了自己要走的路，不管宽阔平坦还是崎岖泥泞，我们都应该努力走下去，走向理想的大门。我相信我们的生活像一条花香满径的小路，尽管尽头未必通向繁花似锦的花园，但一定通向梦的方向。在与《简爱》这位智者的谈话中，我得到了心灵的勇气。
在这本书中，我们看到的不仅仅是一个如何赢得男贵族爱情的平民女子的苍白的灰姑娘的故事，简爱果断的走出了灰姑娘的童话，步入了人生一个辉煌美丽的殿堂。在我心中，我以简爱为榜样，立志做一个像简爱一样自尊自信的女孩。即使生命中有太多的挫折，把握心中的那份勇气，走上探求梦想的旅程，创造一个属于自己的美丽人生!
关于美丽人生的观后感范文【篇4】
尽管去年11月首次在国内上映的4K修复版《海上钢琴师》取得了1.4亿元的惊人票房，但今年1月重映的又一部意大利影史经典《美丽人生》恐怕就很难再现前者的佳绩了。因为不仅《美丽人生》全程基本讲的都是意大利语，不同于对白主要是英语、更倾向于好莱坞风格的《海上钢琴师》，而且在春节前的尴尬档期里，似乎只有具备追车和爆炸场面的娱乐电影才能唤起观众的兴趣，《美丽人生》恰恰缺乏这些让人兴奋的刺激元素。但是，你只要看了这部电影就会知道，《美丽人生》的宣传口号“20xx年要看的第一部电影”绝不是一句圈钱唬人的炒作噱头。
《美丽人生》的故事发生在1940年代法西斯统治下的意大利，主角是一个意大利犹太人（罗伯托·贝尼尼饰），他荒诞度日，总会做出各种让人啼笑皆非的荒唐事，但他也总能灵机一动，为自己解围。虽然他看似像个傻瓜一样虚度光阴，但他绝不是傻瓜。在遇到一位女老师（尼可莱塔·布拉斯基饰），并为之神魂颠倒后，他用对方无法抗拒的幽默、智慧和勇气赢得了她的芳心。
两人结婚，成家立业，并有了一个孩子，但没过多久，纳粹向他们展开魔爪，因为是犹太人，他们的幸福生活一朝化为乌有。
虽然电影前一个小时几乎完全是喜剧，但后半部分却是战时生活的现实写照。罗伯托·贝尼尼令人叫绝地用戏谑和玩笑传递了反战的主题。他非常肢体化的表演方式和喜剧风格会让人想起许多20世纪初的默片喜剧演员，他的角色和表现不仅让人捧腹不止，同时仍然能够传达反战的信息。而且不像《拯救大兵瑞恩》那样具有道德上的争议，《美丽人生》单纯引人入胜地讲述了两个相爱的人用智慧战胜困境，奋力求生的感人故事。
这既是一部关于大屠杀的电影，又是一部喜剧。独辟蹊径将两者相结合，以喜剧化的风格处理大屠杀题材，既能让观众欣然接受，同时又不失主题的沉重性。当然，这部电影也是对种族主义和种族主义者肆无忌惮的嘲讽和批判。还让人联想到两部好莱坞战时喜剧《陆军野战医院》、《第二十二条军规》，其中的主角同样受到了他们无法控制的军队的迫害。
身兼导演、编剧和主演，罗伯托·贝尼尼再怎么被赞誉也不为过。这部电影不仅轻松有趣、引人入胜、甚至讨人喜欢，而且足够戏剧化，足以让你在电影结束时眼眶湿润。人物令人信服，情境真实可信，对话滑稽搞笑，摄影也很出色。夫复何求？
但令人遗憾的是，尽管罗伯托·贝尼尼凭借《美丽人生》获得了奥斯卡最佳男主角奖，并使他迅速进入公众的视线，但在此之后，无论作为导演还是演员，他都鲜有佳作。在获奖两年之后，才出演了《美丽新世界》，再然后就是臭名昭著的为他赢得金酸梅最差男演员奖的《木偶奇遇记》。
从那以后，他只拍了5部电影，或许是他并不想超越自己最辉煌的时刻，但现在他有机会重温自己最糟糕的时刻，他的最新演员作品就是在新版《匹诺曹》中饰演老木偶匠盖比特。
关于美丽人生的观后感范文【篇5】
活泼乐观的意大利青年圭多是个犹太人，他来到小镇阿雷佐遇见了心仪的姑娘多拉，经过几番巧遇和努力，他终于与多拉结婚，并生了一个可爱的儿子约书亚。可是，好景不长，纳粹在约书亚五岁的生日上抓走了圭多一家。为了不让孩子的心灵蒙上阴影，在惨无人道的集中营里，圭多试图让约书亚以为这只是一场游戏。“游戏”结束时，圭多惨死在纳粹的枪下，而约书亚得到了“游戏”的最高奖赏。
片中，圭多的幽默与智慧是最吸引我的地方。面对纳粹，他告诉儿子，这只是一场游戏，并且乐观地过好每一天。他从不唉声叹气，从不绝望，他只有一个信念——帮助大家逃出集中营。
面对逆境，我们应该怎么做?有些人会像圭多一样笑着迎接挑战，始终相信“山重水尽疑无路，柳暗花明又一村。”有些人则会手足无措，犹如大难临头，失去斗志。没有哪个人一生走来是一帆风顺的，那些功成名就的艺人、作家、运动员无一不经历风雨。贝多芬失聪，却成了举世闻名的音乐家;张海迪残疾，却成为了一名伟大的作家……他们并不幸运，只是面对逆境时，他们不同的人生观、价值观铸就了他们不平凡的人生。
我们不妨按照圭多所说的，把逆境看作是一场游戏，扮演好属于我们自己的那个角色。游戏是会结束的，风雨过后，我们会见到彩虹。
关于美丽人生的观后感范文【篇6】
电脑中一直保存着这么一部电影，可是却一直没有时间去看，如今翻出来，花了差不多两个小时看完，感受到了很多，怪不得母亲在若干年前就推荐我看这部电影。
从大体上来说，这部电影是一部喜剧电影，剧中的父亲圭多是一个很幽默的犹太男子，无论是与多拉结婚之前还是之后他都保持着这一在现在看来有点玩世不恭的性格。我想如果不是因为二战他们一家人一定能活的很幸福，圭多也会把自己的孩子培养成一个和他一样有着幽默乐观心态的年轻人。可是，有了二战，一切都改变了。
不知道这是不是一个真实的故事，难以想象在集中营里还能有这样富有喜剧的情形上演，为了不给孩子幼小的心理留下阴影，圭多做出了太多违反常理的事情，好在他是一个幽默的人，这种幽默再加上乐观和坚强就会变得无比强大，完全能把孩子包裹在其中不让其受到一丁点的伤害。集中营的劳役和死亡的威胁变成了一个一千积分赢坦克的游戏，圭多把自己生命的最后岁月变成了一场和孩子一起玩的游戏，这应该算是最高境界的人生游戏吧。
虽然剧中只有几处提到了圭多对死亡的恐怖和对现状的担忧，其他全是他那种幽默搞笑式的神情和话语，但我们应该不难推测圭多的心理，那肯定是一种极度煎熬的矛盾和对立，即使是在临死前他还表现的手舞足蹈让孩子觉得有趣。同时他也很大胆，毕竟之前他一直是敢想敢做的人，无论是在他叔叔家的小镇还是在集中营，环境无法改变他心中的这一点。
坦克开来了，孩子相信了父亲，但这只是一个开始，他不知道父亲为他牺牲了多少，这只有随着他渐渐懂事才能明白。一个喜剧却又悲剧式的结尾，孩子和母亲团聚，父亲走了。
电影名称叫《美丽人生》，也许很难说圭多这位父亲的人生是美丽的，但我想至少孩子的人生是美丽的，尽管他年少丧父，但父亲却给他留下了一笔无价之宝，在他的心中，他会慢慢知道的。不过我还是觉得圭多的人生也是美丽的，这种美丽不在于他自生，而在于他带给别人，把他最美好的品格展现给周围的人，让每一个人的心随之震动，感慨，变得美丽。
很多人从这部电影中看到的是父亲如何对孩子，确实这应该算是一个点，也是最容易看到的点。对于如何教育孩子每个父亲都有自己的看法，对于剧中的圭多也许看法不一。但至少有一点可以肯定，父亲不应该把自己的消极情绪带给孩子，无论再苦再累，在孩子面前都要坚强，尤其是还未懂事的孩子。我想每个父亲都应该且值得做到这一点，乐观，坚强，这才是孩子需要的，而不是抱怨，抑郁，愤怒。我相信等到孩子长大的时候他会体谅到父亲的良苦用心，他会知道的一定。虽然我还没有成为一个父亲，但既然已经成人，对于孩子的教育应该要开始摸索了。
关于美丽人生的观后感范文【篇7】
前几天，我们高学段看了一部名字叫做“美丽人生”的电影。
这部电影讲述了犹太青年基度和好友一起驾车来到一个小镇准备开一家小小的书店，旅途中邂逅了美丽的女教师朵拉。两人好事多磨，终成眷属。可是好景不长，基度和儿子因为是犹太血统被强行送往集中营。朵拉虽然并没有犹太血统，却为了能和儿子丈夫在一起，毅然和他们同行，在集中营里，他们被分开关押。基度不愿意让他儿子的心灵蒙上悲惨的阴影，在惨无人道的集中营里面，他骗儿子这只是一场游戏。他以游戏的方式让儿子的童心没有受到任何的伤害，自己却悲惨的死在了纳粹的枪口之下。
电影中有一次儿子对商店门上写着“犹太人与狗不可以入内”百思不得其解，这时，聪明的基度只对儿子讲：“因为他们不喜欢啊，就象前面的商店不喜欢中国人和袋鼠进入，而再前面的商店不喜欢印度人一样，别人不喜欢你有什么办法，明天我们在我们的书店也挂上一个牌子怎么样?上面就写我们不喜欢的东西。”我觉得基度的回答非常有趣，可纳粹毁掉了这祥和幽默的氛围。父亲不愿告诉自己的儿子是因为他们身上流淌着犹太人的血液就必须遭受不公平的待遇。他告诉儿子他们是要去旅行。这一幕给我的印象异常的深刻。
美丽人生中，主人公的一生是美丽的。他的家庭是完整的，他为了让家庭尽量完整而牺牲。他儿子的人生也是美丽的，他幽默的父亲用他的.风趣让他有了一个快乐的童年。基度妻子的人生也是美丽的，幽默的丈夫和快乐的儿子让她的一生充满了喜悦。认为自己快乐，就是真正的快乐;认为自己幸福，就是真正的幸福;认为自己的人生美丽，自己的人生就是真正的美丽。心态决定一切，心态好就是一切好。只要拥有好的心态，任何人的人生都可以美丽。
美丽人生，这部电影深深的感动了我，我也深深的喜欢这部电影，希望大家的人生也是美丽的。
认真看完一部作品以后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，需要写一篇观后感好好地作记录了。千万不能认为观后感随便应付就可以，下面是精心整理的美丽人生的观后感700字范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于美丽人生的观后感范文【篇8】
即使身处黑暗的深渊，光芒也会照向身边。希望，这是唯一比恐惧强大的东西。
关于这两句话，一部佳作《美丽人生》给了我们一个最好的答案。
电影中，父亲和孩子被关进了充斥暴力、痛苦和折磨的纳粹集中营。孩子不再欢笑，取而代之的是极度的恐惧。然而父亲给了孩子希望，给了孩子光明。他告诉儿子，这是一个游戏，当我们得到1000分的时候就将胜利。不谙世事的孩子相信了这个谎言，乖乖地快乐地待在集中营地生活。他不会恐惧，不会绝望，因为这只是一个游戏。
暴力不能摧毁一切。哪怕肉体已经逝去，灵魂犹在。父亲深深地爱着孩子，而正是这种爱，击败了战争，击败了恐惧，击败了黑暗。它带来的是光明，带来的是灿烂，带来的是胜利，带来的是希望。纳粹的屠刀下，死去的是鲜活的生命，站起来的是不变的信念。正义终将胜利。
那个孩子拥有美丽的人生。因为他明白了什么是爱，什么是光明，什么是希望。他的父亲也同样拥有美丽的人生。因为他以自己的生命为代价，唤醒了世人心中的爱，心中的光明，和心中的希望。
关于美丽人生的观后感范文【篇9】
记得最早最深刻的一句关于反思的话就是“学而不思则罔，思而不学则殆”。前段时间学校组织教后反思，我也静下来好好想了想，对于教学而言，思考真的变得越来越重要了，我们只知道往前走，却从不低下头来想想，该往哪儿去，走错了没有，是不是还需要再重新思考一下，路的方向。
张媛老师这篇文章中写到：反思的过程是漫长的，痛苦的，却有着蜕蛹成蝶的效果。的确，反思是需要思考的，是需要对做过的事情重新审视，可能是推翻，也可能是肯定。然而经过一番寒彻骨，却真正能够换来扑鼻香。记得前些日子，四星磨课期间，组内人对所有的课进行讨论，分析不足，提出改进意见，虽然有的地方出现观点碰撞，但是通过这种讨论，反思，让教者去思考用另一种方式来呈现课的内容会有什么样的效果，如果课堂中出现这样的问题，老师该如何来应对，去引导学生去解决问题。
张媛老师在第四段写到：在反思中，我们学会了用审视、分析的`眼光来反省、思考自己的教学，不再被动盲目，教学从未这么富有哲理性、创造新。课堂中我们要感受一节课带给我们的喜悦，这种喜悦包括老师自己、学生、师生的互动、教与学的内容等等。教师的生命中多了智慧的分享，情感的召唤、心灵的启迪，其中也就充满了个人成长的快乐。我们在反思中成长，反思不当之处，反思别人如何上这节课，反思别人如何处理这个环节，反思别人是怎么想到这样做的，反思学生是否掌握了这些问题内容。
反思是一个教者蜕变的过程，是一个走上知识经验提升的过程，我们的教育教学需要反思，通过反思，我们来更好的提升我们的教育教学质量。