作为学生经常会接触到作文，写作就是我们联想构思的文字编辑过程。一篇优秀的作文具有很强的感染力，怎么样才能写出动人心弦的作文呢？出国留学网编辑特意搜集并整理了别样童年作文，敬请浏览本文内容！
别样童年作文【篇1】
女儿一出世，父亲便抱着女儿叫“”母亲皱了皱眉头，不悦道：“像一个男孩子的名字，不妥，不妥。”父亲不理会，一声声的呼唤女儿“”。从此，女儿变成了父母的“儿子”。
三岁，当别人的女儿抱着洋娃娃，数着五颜六色的糖果的时候，父亲的女儿却坐在床头，安静的听妈妈讲故事，把故事都记在心间。
五岁，当别人的女儿在树荫下玩“过家家”的时候，父亲的女儿拿着一个沉沉的，大大的算盘，带着父母的千叮万嘱，走进了那个“黑蒙蒙”珠心算教室，开始了女儿的求学生涯。
六岁，当别人的女儿用五彩的丝带自豪地扎起“朝天辫儿”的时候，父亲的女儿却在与父母的多次争论之后，哭着走进了理发店，出来时，已经成了一个不折不扣的“假小子”。那时，女儿还没有能力说服父母。
九岁，当别人的女儿为了赶时髦，剪了酷酷的短发的时候，父亲的女儿却厌倦了“假小子”的生活，开始追求飘逸的美，当然，她已具有了说服父母的能力，女儿成功了。
十岁，当别人的女儿在电视机前捧腹大笑的时候，女儿却在书桌前写下了这篇《别样童年》。
别样童年作文【篇2】
前苏联著名作家高尔基自传体三部曲之一《童年》闻名世界。在这个寒假里，我翻开了它。情绪也随着书上一行行，一个个黑色的字忽起忽落……
可怜的阿廖沙四岁丧父，被迫跟随着悲痛欲绝的母亲到霸道的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨外祖父的毒打。他和小茨冈是最好、最亲密的伙伴了！
《童年》是讲述阿廖沙个人成长和生活经历的自传小说，也是反映广阔的社会生活的现实主义小说，它包含着社会批判和新人成长两个思想主题。它向我们展示了主人公身处生活最底层、不屈服黑暗势力、不断寻求真理、追求光明的精神历程，同时揭露了剥削阶级的残暴，小市民习气的庸俗顽劣，深刻揭示了劳动人民的苦难境遇。
外祖母是阿廖沙最亲的人，也是最亲阿廖沙的人。外祖父一次次毒打阿廖沙，外祖母都无条件地阻拦，有时候还会让外祖父不小心打她一下，当外祖父打完阿廖沙后，她还会痛哭一场，可见她是多么亲阿廖沙呀！
小茨冈不仅仅是阿廖沙最好的朋友，也是我最钦佩的人。当外祖父鞭打阿廖沙的时候，他每次都用胳膊挡着外祖父打在阿廖沙身上的毒鞭。尽管每次都会被抽得又红又肿，但他还是不断地做着这个举动。强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活地压死了。这样善良的一个人，竟然这样牺牲了自己的生命，我的心一下子悬到了嗓子眼。
和阿廖沙相比，我的童年是灿烂的，自由自在的，无忧无虑的。我们是爸爸妈妈的小皇帝，衣来伸手，饭来张口，轻轻松松地生活着，阿廖沙不一样，他每天要做那么多的活儿，还要遭受外祖父的毒打，任劳任怨，他通过自己的努力，最后还成为了前苏联的著名作家。我们生活在这么温馨、和睦的大家庭里，我们更应该励志勤奋，不要贪玩，学习阿廖沙那孜孜不倦、刻苦学习的一切美好品质！
看完《童年》这本书后，我哭了，我不能接受阿廖沙的命运，如果我是他，我会放弃生命，可他没有，他用自己不屈不挠的精神坚强地活了下来，最终走向了成功。我们也要向他一样，勇往直前、坚持不懈，战胜自己，赢得胜利。
别样童年作文【篇3】
每个人的童年都不一样，更何况两代人的童年呢？今天借作文连线的活动“童年美”我采访了妈妈，和她一起回忆童年，分享妈妈童年的欢乐。
女儿：妈妈，先说说你童年最有趣的'事吧！
妈妈：我小学的一二年级是在村里小学上的，那时奶奶负责我的日常起居，她多数看天叫我早起上学，夏天天不亮就叫我，冬天天刚亮就叫，非常重视我上学。记得一个冬天的早上，奶奶照例早早把我叫醒，天还下着雪，我迷迷糊糊地便去了学校，谁知等了好长时间，老师与同学还是一个也没来。我在心里纳闷，又等了好一会，老师终于来了。在课堂上，老师表扬了我，下雪天还来得这么早。等放了学，我刚推开家门，奶奶便向我絮叨：“欢，奶没看表，今天下雪，我看天亮了，就把你叫醒，谁知是雪映的，你走了半天，我看了下表，才五点。”（我们那时都是早上六点到校，早读后八点半左右才回家吃早饭。）
女儿：哈哈，有意思！那你们学校离家远吗？学校大吗？
妈妈：我们学校离家很近，就在村西头，走路大概五分钟左右。学校原来是一个地主的老宅子，地方不小，分前后院。前院的两栋房屋改为了两个教室，我们不像你们，我们一共有五个年级，一二三年级一个教室；四五年级一个教室。
女儿：那怎么上课呀？老师是怎样教学的？
妈妈：老师先给一年级讲十几分钟，然后布置作业，一年级写着，再给二年级讲；我们有时候写着写着就会分神，去听其他年级的课。
女儿：真想象不出是个怎样的课堂。那么你童年最难忘的事情是什么？
妈妈：我奶奶是个初中生，在村里算是个有文化的人，所以非常重视学习，我们那时不上幼儿园，直接上小学。我刚五岁，就被奶奶送去村里的学校了。因为年龄小，老师一讲课，我就打瞌睡；一下课，就精神得不得了。老师告诉奶奶说，不行，她太小了。奶奶失望的把我接回家。我现在还记得她那无奈的表情。快六岁时，奶奶又迫不及待地把我送到学校，这次我没有令她失望，学习一直名列前茅。
女儿：我真是哭笑不得。再说一说你童年最要好的小伙伴吧！
妈妈：都是邻居家的孩子，最好的要数彩云了。我们经常在一起跳绳、投沙包、抓石子……记得有一次，她叔叔从外地回来，给她带了几根香蕉，我们以前都没吃过。她却很大方的给我分了一个，这是我第一次吃香蕉，还记得那时的情景：我们小心翼翼地把皮剥开，用牙一点一点的刮着吃，一个香蕉，竟然吃了半个多小时。那时觉得香蕉又甜又软，怎么那么好吃啊！
女儿：好温暖啊！最后来说说你感到最幸福的一件事吧！
妈妈：我的童年虽然不像你们整天吃好的穿好的，但每天都很幸福快乐。最幸福的要数每天晚上睡觉时，奶奶轻轻地拍着我的背，哼唱着小曲儿；而爷爷总是认真地听着他的收音机，我总能在时而清晰，时而刺啦的广播中听到：听众朋友们，现在是报纸摘要节目时间……
女儿：是呀！我们这一代生活在文明与科技高速发展的时代，比你们在物质与生活水平上都有极大的提高。但是这并不能说你们的童年就没有我们的幸福，因为幸福与快乐和物质的关系不大，是靠自己感悟和体会的，是一种心灵上的感受。别样的童年，一样的快乐！
别样童年作文【篇4】
要上学了，同伴们穿上新衣服，买来了新书包，文具盒，让我十分的羡慕，因为我不曾拥有。知子莫如母，没过几日，母亲买来一块带蓝条的布头，为我缝制了崭新的书包，又用硬纸背为我制作了文具盒。我便扬眉吐气了，因为我也有了书包，文具盒。在幼小的心灵里，我深深的感知：生活在那样艰难的年代，那样贫困的家庭，能苟且的上学，已是十分的奢侈了。
每每看着同伴领到了新书，我的眼里就旋转着泪花。生命之初的泪花，来自于童年对贫瘠的无奈，来自于童年对苦难的感知。
同学们领到了新的课本，老师就会把大哥哥大姐姐用过的书本给我，精心的包上书皮，心里多了一丝的宽慰，因为有书本就可以上课。老师还会给我一些其他同学用过的本子，我在反面做作业。就这样，艰难的度过了我六年的小学时光。后来，听远房的伯伯说，枣核，蝎子都是药材，可以卖钱。在烈日炎炎的中午，只身于深山，急匆匆的摘下些许酸枣，装在两个绑好袖口的袖子里，埋在一个只有自己知道的角落里，约一个星期，枣皮腐烂，在地上多次揉搓，就剩下枣核，晒干后卖上三两元钱，聊补上学的费用。一次捉蝎子，竟被蝎子蛰到手指，肿的像红萝卜，一连数日不能写字做家务。仅几元钱的学费难以支付，便一次次的失学，又一次次勉强的复读。
时光过去了许久，苦涩的童年难以忘怀。我常常为童年的苦涩而感动，为童年的艰难而鼓舞!因为艰苦成就了我的坚强，因为苦难孕育了人生的理想。在渐行渐远的时光里，我常常为童年时代的聪慧而欣慰。那时，为了耕种和家务，我总能用很不充分的时间学完规定的课程，成绩又总是那么的优秀。我想，这大约是慈悲的上帝赐予苦孩子的一种生存的技能吧。
祖国的建设和改革开放，我们的故土发生了翻天覆地的变化，你们是幸运儿，出生于一个幸福的时代，沐浴着阳光雨露，从不缺乏甘霖的滋养，你们的童年宛若一朵幸福的花儿，尽情的绽放。你们不但有丰腴的物质，且拥有着良好的教育环境，美丽的校园，良好的师资，现代化的教育手段，为你们铺就了成才的路。
幸福是真实的，因为真实而幸福。你们不但有自己的书屋，写字台，还拥有电子琴，钢琴，电脑，甚至还有家庭老师。你们的人生在这里蜕变，你们人生的航船从这里起航。假期，与父母一起游览祖国的大好河山，甚至乘机遨游蓝天，俯瞰家园日新月异的变化。一代童年的梦想在你们一代成真。
在那艰苦的岁月，十二三岁，已经为父母分担风雨，担当家务，而你们幸福的一代，依然置身于幸福的襁褓，为了你们平安的成长，上下学要接送，一日三餐讲究营养。无忧无虑的成长。“小皇帝”一个真实的写照。
苦难的童年，给人以坚强，让一个生命勇于担当;幸福的童年，给人以希望，让一个生命为故土的复兴成就理想。别样的童年，有着共同的追求和梦想，那就是让祖国强盛，让故土富强。
别样童年作文【篇5】
今天，我想在楼下的七色彩买一个毛绒玩具——懒羊羊，妈妈不同意，说我的玩具够多了，我认为妈妈太小器了，就赌气把自己一人关在小房间里睡觉，任家人怎么叫都不理睬。
吃午饭的时候妈妈说让我出去看一样东西，我以为是妈妈“回心转意”了，把那可爱的懒羊羊给买来送我了！可打开门看到的竟然是一张已经发黄的旧照片！照片上是一个七、八岁扎着马辫有着一张灿烂的笑脸的女孩，她穿着一件短小黑白相夹的毛衣，一条卷着裤管的直筒裤，一双大脚趾隐露的白球鞋，。我不明白妈妈这是什么意思，用疑惑不解的眼光望着她。妈妈告诉我，这张是她小时侯唯一的黑白照片，那时的衣着家家户户都是新阿大，旧阿二，破阿三。照片上她穿着的毛衣是外公的同事用各种剩毛线编织来送我舅舅四岁的生日礼物，因为要拍照先让她了。妈妈还说，她出生的年代连吃都还是问题，更加不用说买玩具了！后来，妈妈还带我去看她小时候住的房子，那是一排矮小的楼房，楼面和楼板是木板钉起来的，窗户也是用木板密封的，只要把窗户关上，屋内一片漆黑，听妈妈说，地面以前是一块块青石板拼凑的，地面上还会长小草。
看看这一切！再想想我的生活，我的童年：我从小在柯桥长大，从小都是娇生惯养的！我就像温室里的花朵，如果离开了爸爸妈妈的保护，便会枯萎！每一年里，我不知要买多少衣服，不知要去多少趟肯德基！现在的我们都是蜜罐子里泡大的，只是身在福中不知福，我们从不去关心父母们的辛苦，我觉得我们是一代自私的小孩！
别样童年作文【篇6】
在我的记忆中，童年是无忧无虑的，每一天都是多姿多彩的，陪伴着我长大的，是父母无微不至的关怀和欢声笑语。一直以来我都认为，童年是上天给每个人最美好的礼物，我真怀念那段纯真的岁月啊！
我庆幸，我在爱的芬芳中茁壮成长；我愤怒，俄国当时的社会为何如此黑暗；我同情，一个几岁的小孩却要承受着巨大的痛苦；我敬佩，阿廖沙在艰难生活和恶劣的环境下依然正直善良······
生活在幸福环绕着的甜蜜中的我们难以想象，一个人，如果在根本没有一点家庭温暖，弱肉强食、尔虞我诈、为争夺财产而争吵打架的家庭中生活，是何等的痛苦，更何况一个稚童呢？童年，那段我们心目中最美妙的岁月，但阿廖沙的童年却是无边无际的黑暗。当我们贪婪地吮吸着父爱、母爱成长时，阿廖沙却过早地失去了父爱，失常的母亲也未曾使阿廖沙享受到应有的爱。寄人篱下的生活更使阿廖沙的悲剧童年不堪回首。虽然在外祖母家他也曾经得到过充满生活气息与诗意的外祖母的关爱，这成了阿廖沙悲惨童年的一丝亮点，使悲苦的阿廖沙心田多次流过一股股甘泉。因此，文章的字字句句都流露出阿廖沙对外祖母的热爱、感激之情，“是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的”。这个慈祥的妇女无怨无悔地付出着，一切都熄灭不了她内心深处的仁爱之光，从而造就了阿廖沙莲花般“出淤泥而不染”的健康正直的个性。但是，真正主宰阿廖沙生活主流的却是外祖父。
外祖父，这个像魔兽一样，自私残暴、几乎没有人性光辉的人，正是小市民阶层庸俗自私、空虚无聊的代表。他有着矛盾复杂的性格，曾经的他，一个生活的斗士与勇士也有过善良的一面，但在那暗无天日的黑暗里，对金钱的贪婪腐蚀了他原本正直的灵魂，变得那样空虚。他似乎除了对钱有一份疯狂的追求，从来不会也没有爱过任何人。他讨厌所有分享或争夺他金钱的人，哪怕他的儿子或幼小的阿廖沙。是他，使阿廖沙的童年笼罩在黑暗之中，他掌控着阿廖沙的幸福与快乐，成了阿廖沙悲剧生活的主旋律。
我们又何尝不是呢？也许今天的我们没有了阿廖沙的外祖父那恶魔般阴影的陪伴。成长的岁月里，更多的是像外祖母一样的人陪我们一同走过挫折，一同经历风雨，他们成了我们心中温暖的伊甸园，生命也因爱而精彩。在我成长的点滴中，我深深地体会到了这一点。虽然也曾叛逆，也曾独自哭泣，却因为有了爱的陪伴才不会孤单。
曾经，接连不断的失败让我丧失信心，忽然间变得好迷惘，好脆弱，变得沉默不语。一个人忍受着的痛苦，从来不曾向别人说过，久而久之竟让我十分压抑。那天，我的生日，被痛苦包围着的我竟完全记不得了。清晨，来到学校，竟发现抽屉里有一只粉色的小船儿。我小心翼翼地打开：多么熟悉的字体呀，哦，是萱！我看着写得满满的纸条，一股暖流油然而生：原来，萱一直关心着我，她知道我的痛，她依旧记得那被淡忘的生日。我知道，那是友情的力量！我想，阿廖沙的道路上也多几个像萱这样的朋友，他的童年也不会这样的孤独和悲惨。
中午回家，桌上已摆着插满蜡烛的蛋糕。妈妈吻了吻我的额头说：“宝宝，一两次挫折没事的，我们都相信你是最棒的！来，许个愿吧！”我吹了蜡烛，随着蜡烛的熄灭，心灵上的愁云也随之飘走。我知道，那是亲情的力量。如果，阿廖沙的父亲不早逝，他的外祖父也向外祖母一样有颗善良的心，他的童年也一定被爱包围着。
生活中的你，是否仍为了一些琐事而愁眉苦脸？想想阿廖沙吧，那样一个应该和我们一样，享受着幸福的孩子，他的生活是什么？他得到了什么？这时，你就会珍惜拥有的幸福。快乐孕育于点滴之中，只要你热爱生活，你就会发现那份美好。
让我们学会珍惜，珍惜花开的静谧，珍惜天空的深邃，珍惜无言的父爱，珍惜如水的母爱，珍惜生活中点点滴滴的幸福！
让我们学会坚强，坚强地面对人生中的风风雨雨，无论怎样，坚守自己的灵魂，坚守自己的梦想！与阿廖沙虽是别样的童年，却有一样的人生。
别样童年作文【篇7】
童年，别样的美丽
自贡市塘坎上小学六年级四班王展凌
童年，一曲纯真的旋律；童年，一段别样的岁月；童年，一首幸福的赞歌。童年的生活已悄然逝去。而记忆深处的童年，依旧唤起，历历在目，难以抹去……
题记：
童年，令我追寻，追寻五彩缤纷的玩具；童年，令我向往，向往曾经快乐的日子；童年，令我怀念，怀念曾经娇小的无知。
童年，沉浸在动人的音乐旋律中
我的童年，与音乐有着深深的不解之缘。记忆中的我坐在美丽的钢琴前，用那胖乎乎的小手，把那动人的乐曲弹了一遍又一遍。在现在看来，这些曲子似乎有些太过于简单。但年幼的我仍然怀着满心的敬畏和憧憬，庄重地弹下每一个音符，细致地按下每一个琴键。至今，那些清脆而稚嫩的乐曲，仍深深地印在我的心里，挥之不去……
忽然，窗前一只黄鹂的叫声打破了我的思绪。我抬起头，深情地凝望着美丽的钢琴，又想起了儿时经常弹奏的乐曲，便坐上了琴凳，轻轻地揭开琴盖，弹起了我儿时经常弹奏的乐曲：那是奥斯尔卡的《回忆》，汤普森的《童年》、《从前》，诺普金尔森的《追忆》。在一个个清澈如水的音符里，我忘情地弹奏着，好象又看到了童年的自己……
童年，别样的美丽。
童年，在美丽的童话中延伸
我是一个在书香中成长的孩子。一个个单纯而美好的童话，伴随着我的童年。至今，我仍能记起我儿时在夕阳下看书的影子。年幼、稚嫩而尚为无知的我，静静地在夕阳下坐着，捧着一本本又厚又重的童话，读着一个个纯真美丽的故事。幼时的纯真，和那童话一样，美丽、单纯，美得让人心醉。
后来的日子，我仍是童话最忠实的读者。《格林童话》、《安徒生童话》，这一本本已被翻得破旧十分的书仍被我在心中永久的珍藏着。每当翻开这些沉淀着年华岁月的书，我就又会想起幼时的我，想起我满脸的喜悦、快乐和纯真。
童年，别样的美丽。
我们人生的旅程虽已快驶过童年，但我们仍然想留住纯真的童年。在功课极其紧张的今天，这样纯真的日子已悠然逝去，但我们仍怀念过往的趣事，这会使我们得到一丝的松懈。守望童年，留住别样的美丽。
别样童年作文【篇8】
童年中，影响最深的一句话是：只有历经过地狱般的磨练，才能拥有征服天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。而在成长的过程中的我也在慢慢理解这句话。
记得那是一次班级组织的艺术表演，班上有一位同学拉的是小提琴，就是这一次我深深的迷恋上了它。在我眼中，它的线条那样的柔美，声音是那样动听。我下定决心，一定要学会它。回到家后，我把这个想法告诉了妈妈，告诉她我想上小提琴培训班，这一次她答应了。
这天，便要去上第一节课。可是一节课下来，我如同霜打了的茄子焉了。拉琴哪有那么简单！仅仅只是夹琴，按弦，提弓就让我腰酸背痛。尤其是五线谱，如同一个个小蝌蚪一般在上面游来游去，更是让我措手不及。
渐渐地，一节课，两节课兴趣好像没以前浓厚了。我觉得拉琴更是平淡淡了。可是在妈妈的鼓励下，我每天依旧有在坚持练习。而且很快便来到四级阶段。然而面临前四级考级的我，作文却还是
自从考级失利后，我无法再像以前一样打起十二分精神在继续练琴。我开始厌恶拉琴了，以前心爱的小提琴在我眼中也不再迷人，因为看多了，人都有喜新厌旧。它的声音也不再动听，因为听多了。可是妈妈却没有让我放弃，虽然已经对我很失望，经常对着拉琴的我摇头，可他从来都在我不想练的时候，以一种商量的语气和我说：再拉一遍吧！而我也如同一个木偶一般一遍又一遍的练习。
我经常哭，只是因为曲子太难，胳膊太酸。我很想放弃，可是妈妈总说：坚持下去，你会被它所陶醉。现在，想起童年时的想法，只是觉得十分可笑，可心中更觉得是十分幸运，庆幸当初多亏没有放弃。没错，我已经被它所陶醉。
只有经历过地狱般的磨练，才能拥有征服天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。这句话，给我的童年带来了巨大的改变，给我现在带来了许多欢乐。这句话，我将铭记于心，别样童年，别样的快乐！
别样童年作文【篇9】
在我的记忆宝典中，童年的时光是最难忘的。在我童年的记事本里，所有的事情都记忆犹新。
记得小时候，在一个飘着雪花的冬天，刺骨的寒风穿进我的身体。突然，我的妹妹问：姐姐，你听小猫咪叫得好大声呀，它是不是也怕冷啊？我说：应该是吧我们给小猫咪穿件衣服吧妹妹继续说。顿时我觉得妹妹这个主意甚好，说干就干，我们先挑好了一件小衣服，就让妹妹把小猫咪捉来。
可是，要捉住一只小猫咪谈何容易。终于，在我和我妹妹费了九牛二虎之力后小猫咪到了我们的怀里。它无精打采的耷拉着脑袋，实属无奈。不久以后，我们给小猫咪穿好了衣服，我把它放在地上，瞬间，我的手上火辣辣的，等转过头一看，三条红色爪印，小猫咪则摆动着四肢，已经跑得遥遥无踪。它定是拿我泄愤了！
再看见它已是下午，它不情愿的吃着饭，可怜兮兮的望着我，我知道，它不舒服，穿着衣服的它，显得另类，也许，它的同类肯定像看怪物一样的注视它。起初，我显得无动于衷，也可能是想要它多穿一会儿吧，只是后来看到它实在太可怜，我就给它脱掉了衣服。顿时，活蹦乱跳的小猫咪又回来了，在地上不停地翻滚，就像在为它的解放庆祝，也在感谢我的赦免！
因为我们的天真，让我们拥有别样的童年！
别样童年作文【篇10】
暑假我读了很多书，其中那本《桦皮船》对我触动最大。让我体会到了城市人体会不到的别样感受。
《桦皮船》主要讲述了爷爷托布从大兴安岭来到沈阳，身上背着一条他亲手制作的桦皮船。孙儿乌日对传承至今的桦皮船制作技艺充满好奇。一次暴雨过后，呼玛河决堤，托布牵挂忠诚的伙伴猎犬和枣红马，匆匆返回，孙儿担心城市盲的爷爷迷路，决定陪爷爷一起回大山，可是开始两人走岔了，乌日便开始了他的一人旅行，好在最终乌日与爷爷在途中会师。这段旅行可真是曲折离奇，惊险刺激。
《桦皮船》语言诙谐幽默，只要你一读，即使在你还没有了解故事情节的时候就会被深深地吸引。记得我开始读到爷爷托布说梦话，然后再把梦话中的家乡话教给孙子时，我就觉得这位作者的写作方式真特别，这样既可以让读者觉得有趣，又可以让读者深深的感受到爷爷对故乡深深的眷恋，因为只有魂牵梦萦的地方才会频频出现在梦中。
《桦皮船》中刻画了很多贴近生活的人物，首先爷爷托布他对非物质文化遗产桦皮船的执着与热爱令我感动，从小我就一直坚持写软笔书法，这本书使我更加感受到了非物质文化遗产的博大精深，今后我要学习托布，为传承我们的传统文化而努力。还有他那一人一马一狗的孤独生活，让我鼻子一酸想起了乡下的外公外婆，以后我一定和妈妈常回去看看他们;还有退休返乡的骗子李阿哈，他的出现开始让我一直替乌日捏了一把汗，但是后来慢慢从他身上也看到了善良的一面，最终洗心革面做了一位在车站卖货的人，让我明白了踏踏实实做人重要性，不做亏心事，不怕鬼敲门;尤其是乌日，他勇敢、冷静、善良、孝顺，每一个特点都是值得我学习的。另外书中还有各种各样有趣的动植物，其中小狍子和黑狗铁锤让我体会到了人与动物、动物与动物之间的感情，大自然是惊险无比的，同时又是奇妙无穷的。
这本书可以带着我们走进大自然，去了解城市孩子一直向往的奇趣世界。我不仅想把这本书推荐给同学们看，也想推荐给家长看，希望家长们看过这本书后可以明白，孩子的成长要多面化，不能只让我们学习书本知识，我们也要在逆境中锻炼处变不惊的意志，永远在家长和老师的保护下，勇敢和坚毅的品质是很难养成的。