我的科技梦小学生作文【篇1】
转过那繁华的上海滩的街角，走出那还在飞速奔驰的地铁，就看到了上海之旅的第一站：上海科技馆。
上海科技馆光从外面看就能看出它的独特之处：一个远远的玻璃做的巨球，嵌在一块宽宽的如屏风一般的玻璃障里面，展现出它独特的科学魅力，显得很现代，很经典，别有一番风味。
一入门，转过两个转角，就能看到上海科技馆的第一旅行站：生物天地。上海没有进门，就听到了狮吼猫叫羊咩犬吠鸟啼，犹如一个天造地设的高级动物园。进去一看，就看到无数大大小小的动物，大到非洲象，小到一只雀鸟，远到南美洲，近到亚洲。包罗万象，无所不及，无所不提。慢慢地走进去，仿佛真的带你走遍了世界，看遍了世界。
除了动物，第一展览点还有无数的昆虫、植物。上了桥，看到的是无数柱或之上云霄发誓要出人头第的大树，还有无数在脚下默默无闻一心服务的小草，有亚马逊丛林的，有热带雨林的，仿佛就这么一方小小的天地，就足以容纳天下所有的植物。除了动植物，还有无数知名或不知名的，大的小的，都包容在了上海科技馆里。
上了二楼，我们就可以看到一个比一楼跟加好看更加有新意的东西，那就是蜘蛛馆。蜘蛛馆让我看到了蜘蛛的另一面：一个从不会主动攻击人类的乖乖小孩，一个能捕捉昆虫的优秀猎人，一个时常也会淘气一下的调皮小狗。蜘蛛有着及其发达的尖爪和锐利的嘴，它们会潜伏在地底下，等到食物来时再猛的扑出把它拉下，还会把带有甜味的水滴在蜘蛛丝上来引诱昆虫上钩。可见，蜘蛛也不仅仅是那种“丑陋的，腿上长毛的，会咬人的小家伙”。
在2楼，除了那蜘蛛馆之外，还有一个机器人馆，机器人馆里面全是些高科技的东西，会射箭的机器人，会下棋的机器人，会排险的机器人……这种机器人层出不穷，让我们真正体会到了什么才叫高科技，让我们真正体验到了高科技。
上海科技馆不愧是作为上海之旅的第一站，真的很不让人失望，反之，还让人感到很满意。上海科技馆让我们体会到了从大到小，从远到近无处不在的科学。上海科技馆真是个科学之都。
我的科技梦小学生作文【篇2】
今天我们迎来了第四届科技节，操场上人山人海，红红的拱门上面写着“科技放飞梦想，创新智造未来”，到处一派喜洋洋的景象。
各个班级排着整齐的队伍调整好位置入座后，奏起了国歌，全体同学向国旗敬礼。
邢校长刚讲完话，只见几个奇怪的东西冲向天空，炸开了，把同学们吓了一大跳。我看到有东西在慢慢降了下来，哇!原来是降落伞呀!
科技表演开始了。大熊老师为我们表演“气球冲冲冲”，他先拿了一些长气球背在背上，一个个扔了出去，同学们都抢着要拿，可惜我们没抢到，同学们失望的坐下来。大熊老师吹起一个长气球，扔了出去，气球只是一直前行，没有发生任何变化。大熊老师继续吹起一个气球，并且为它装好尾翼，扔了出去，同学们发现气球居然神奇地旋转了起来。原来气球安装尾翼后，就会产生很大的动力。
大熊老师还为我们表演了许多有趣的小节目，比如:变大与变小、神奇的午餐、打不开的锅、地球大爆炸……每个节目背后都有它的科学原理。
大熊老师表演结束后，就是最激动人心的时刻，我们班与四(2)班进行了气球大环赛，同学们都充满了自信，比赛开始了，参赛者们抓紧时间吹气球，接着把吹好的气球用胶带粘成一个大圈，然后赵卓翔拿起鼓风机把气球吹起来，看着吹起来的气球，每个同学都很紧张，生怕一不小心气球掉下来。气球在空中整整转了十七秒，同学们欢呼起来，我们班终于获得了第一名，我们又激动又快乐。
科技放飞梦想，创新智造未来，我要刻苦努力，放飞自己的梦想，加油!
我的科技梦小学生作文【篇3】
在六月十九日，我期盼已久的科技节开幕了！
那天早上，我兴高采烈的走向学校，正是因为科技节的到来，可以不上课，看小制作……真是太好了！
到了教室，我拿了早餐，坐下来悠闲地吃着，慢慢品味着美食。“请彩旗队的同学赶快到某某地方（我忘了在哪）拿旗！”广播里传出杨老师的声音。我赶紧冲出教室，跑下楼，（当时特别激动，又有点生气：不能穿长裤。我本来就不喜欢嘛！原来的衣服小，买了一套一米六五的，大得吓人，不知道别人的看法），看见好多人在那（大多都是五年级的），老师开了门，我进去拿了红色的旗。
我和其他队员听着铃声，举着旗子。可恶的太阳晒着我们，我头上的汗大滴大滴地往下落，停都停不住。而我的手直直地握着旗，可是我好想放下去，都快拿不稳了！这时有几位老师走到主席台下面，手里拿着火箭（模型），在那放十个，我身后的小同学也在议论，有一位还拿帽子给我扇了一下，真好！
过了一会，我看着杨老师吹了一下哨子，便跑起来，我的点有点看不见了（被同学挡住了），我东张西望，才看到了！
接下来就是徐老师主持的科技节开幕，校长发完话，我们又看了一个很刺激的节目，人操作模型，那个模型好厉害，能飞那么高！
科技节开幕了，接下来有好多比赛和展览，真好！到四、五、六年级去看展览，我们排着队走下操场。在风雨操场，有三、四、五、六年级的作品：小制作和小发明。各式各样的东西吸引着我们，给我印象最深刻的是六年级一个班（好像是二班还是三班的），一座蓝色的城堡，下面还有小河、桥…很引人注目，我做梦都想要一座！还有一个毛质的柜子，也是很好看的！我们班的东西也是很独特的，反镜、鲸鱼形的“潜水艇”…引来了不少的“顾客”！
接下来回了班，我一直在看书，可舒服了！科技节真好，我多想天天都是科技节！
我的科技梦小学生作文【篇4】
9月26日下午，在焦作日报社校园记者工作中心工作人员的带领下，我们校园记者一行20人提前参观了龙源湖畔新建成的焦作市科技馆。
一上科技馆三楼，首先映入眼帘的是一面巨大的玻璃，有五六个人那么高。玻璃和墙之间放着许多仪器，一位大姐姐站在里面，手摸着一个大大的铁球。讲解员说一会儿要进行高压放电。果然，没一会儿，大姐姐的头发都竖了起来。“哇！太不可思议了！”大家都发出了惊叹声。紧接着，讲解员又请了四位阿姨站在一个用特殊材料做的笼子里。忽然，紫色的电光从一个管道里喷射而出，直射笼子，把我们都吓坏了。喷电持续了三四分钟，奇迹发生了，笼子完好无损，里面的'人也平安无事。科技的力量真是伟大啊！
接着，我们又参观了利用万有引力原理旋转的旋转金蛋、利用电荷互斥原理随意蹦跳的电动乒乓球，还有利用反光原理让我们感觉到处都是路、却经常碰到玻璃的光学迷宫……
作为一名校园记者，我非常荣幸提前参观了市科技馆。一下午的参观让我领略到了科技的神奇，感受到了科学技术给我们生活带来的便利。科学的奥秘探索不尽，我希望能再次走进科技馆！
我的科技梦小学生作文【篇5】
参观科技馆星期六，我和几个同学约好去郑州科技馆参观。
同学们一走进科技馆大门就被里面五花八门的的科学实验吸引了，急忙奔向各个展厅寻找自己喜欢的内容。
令人高兴的是，这些实验我们都可以亲自体验：我们骑上脚踏车，灯就亮了，脚蹬的速度越快，灯也亮的更多；我们近距离观察静电带来的“怒发冲冠”；用尽全力将“火”扑灭；更让人难忘的是：我们体验地震带来的剧烈震动，跳着为垃圾分类；一阵阵愉悦的欢笑声在科技馆里回荡。
在展厅的最里边有一个巨大的机器，我走近一看，原来它叫“地震模拟器”。
我和同学上了“地震模拟器”。
不一会儿，“地震”的强度逐渐增大，一直到6级。
有几个人因为晃动太大发出了尖叫。
我突然想起5月12日汶川8.0级大地震，如果这体验是真的，我们会怎么做呢？从地震体验台下来，我们看到几个大朋友在一个舞台一样的地方跳来跳去，就跟了上去，原来是虚拟垃圾分类，刚开始，我们都分不清类别，直到玩了几次后，终于才分清了什么是可回收物和不可回收物。
看来我们身边的科学知识还真不少呢，我们真是需要多了解一些环保知识，从身边的小事做起。
我也突发奇想：许多人还不懂得垃圾分类，他们将垃圾随便扔进垃圾桶就走，如果路边的垃圾桶像机器人一样，能自动识别垃圾，及时将垃圾正确分类，那样不仅节约了能源，提高了效率，还给路边带来不少乐趣呢，说不定大家因为喜欢机器人就不乱丢垃圾了呢！快乐的时光过得真快，我们正在“模拟灭火器”前玩得热火朝天时，时间到了，我得先回去了。
我只好给同学告别，恋恋不舍地离开。
这次参观，让我大长见识，也让我对科学提高了兴趣，以后还会来这里遨游知识的海洋！参观科技馆星期天，我们一家三口去参观济南科技馆，我高兴的一蹦三尺高，这是我盼望已久的，真想马上飞到科技馆。
一路上，我哼着小调，看着窗外的景色我感到非常的激动。
坐了两个多小时的车，终于到了科技馆，顿时，我来了精神。
一进入大厅，首先映入眼帘的是一个大地球仪，让我了解到了全世界的地理位置。
进入一楼，我看到了好几个奇形怪状的镜子，它们是波面镜，凹柱面经，上凸下凹波面镜，凸柱面竟等。
照的人奇形怪状真有意思。
还有一个我最感兴趣的是＂无源之水＂，看上去没有水管，但是水却源源不断的流出来怎么回事呢？经过我仔细的观察，我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。
二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。
那小屋在外面看是平面的，但是进去人却摇摇晃晃的，为什么小屋在外面看是倾邪的呢？原来它是利用了人的错觉产生错觉。
三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。
四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。
在这次科技馆我学到了许多知识，也给我了一些启发使我受益匪浅。
将来我一定要好好学习，让祖国变得更加科技化，更加繁荣富强！下午，我们踏上了返回的路程，坐在车里我还沉浸在知识的王国里＂''''
我的科技梦小学生作文【篇6】
在昨天老师说：可以去科技馆。一下课我立马去报名。到了下午老师便宣布了去科技馆的名单：李书琴、黄嘉依、蒋雨婷、欧阳佳欣、汪傲寒和我。
今天7:55分我们在学校门口集合，8点钟上了车。在途中我们看见了：东田丽园、肯德基、东莞军分区等。并且这是我第一次出远门，因此我看见了许多陌生的景色，比电视上的还美上一百倍。过了半个小时终于到了科技馆，刚进来就有一位导游带我们参观。
我们首先进入了一楼的历史篇里面有虎门销烟的一部电影，还有一些布做的人拿着枪跟英国打战。
接着进了二楼的经济篇。在里面记载了许多的地方的经济情况例如：虎门、东莞、深圳等等。
跟着上了金闪客。那里面有许多的东西，比如说有一个像炮弹的东西。
最后，说一说文化篇吧，一进去便看见了十几个雕像，其中有几个然我印象非常深刻的就是邱少云的伟大雕像，他身高大约1米多，但我说他很伟大并不是因为他的威武而是因为他为了使部队能打胜仗而自己却被烈火烧身巨大疼痛，纹身不动，最终壮烈牺牲。又过了10分钟，我们就离开了科技馆坐车回去了。
我通过这件事明白了：我们因该像邱少云学习不因该只为自己要多为别人着想才对！
我的科技梦小学生作文【篇7】
二十一世纪的来临，给人们带来的一份惊喜——科技发达。这几年来“科技”不中断走往高处，人们的糊口也伴随科技逐渐变得利便、宽裕起来。
发达的科技占据了我的整个现代幸福糊口，它天天都在更新。电视、电脑、电冰箱、手机……都在这个黄金时代中脱涌而出。
电脑是这些科技明星中最灿烂、最耀眼、最受欢迎的的一个。他越来越高级越来越普及，连小学生也离不开他，它的用途数不胜数，无聊时用它来玩游戏，给人带来喜悦，电脑由黑白变为彩色。电脑可以帮我查资料、练打字、做幻灯片等，像我糊口中最要好的朋友。老师每周都布置作文差不多每次我都没有类收留可写，在以前的话，我就会急得团团转，要不就把报纸翻来覆去都没找到满意的资料，麻烦到了极点，可现在不同了只要在电脑上打所需要的类收留就能易如反掌的找到谜底了，电脑是学生学习中中缺一不可的一项。电脑可以在过节日里为人们献上真诚的祝福。春节的一个E-mail就可以增进朋友的情谊和关系，促进亲情，幸福家人的糊口，网上图片可认为人们送上夸姣的祝福。
以前电视只有十多个台，可如今电视有上百个台真是让人目瞪口呆啊！电视也不像从前那样厚厚的啦，现在有夜晶电视了用起来也不麻烦了。以后还有3D电视呢，不用到现场也能享受那幸福时光！
在以前买了吃的后过了几天就发霉了，自从有了电冰箱后食品就可以保鲜了，吃的东西营养没有流失，家人们可以幸福夸姣的糊口了。
假如没有手机人们互相联系就还处在困境之中。有了手机后人与人之间拉近了关系，人们的朋友每日增多。
真可谓科技幸福了我的糊口，便捷了我们糊口啊！
我的科技梦小学生作文【篇8】
参观南京科技馆春游，我和同学去参观南京科技馆，远远望去，就像三个大圆球处理在草坪上。
进入科技馆我看到了“神州七号”的实物、科学小实验等。
我最感兴趣“神舟七号”的实物，有个大圆桶似的返回舱、款而大的降落伞，还有些太空上的照片，出了神舟七号，还有许多东西，有一个大机器人，在一本正经的吹笛子，前面有一个屏幕，上面有很多歌，轻轻一按就会唱，很有趣吧，很奇妙吧！那你还有“感受地震”。
走入一间房子，然后又一个屏幕，上面放着xx时地震的时候。
我们在中间，突然开始都起来了，抖了几分钟，就停止了，很好玩。
我还喜欢玩“虎口脱险”这个游戏。
我们坐在一个模拟自行车上，按上按钮就开始了，我们都快速的蹬着自行车，左一躲，右一拐，只有一不小心，就会被老虎吃掉。
从这个游戏我懂得了该如何面对生活中的困境和危险。
我还喜欢玩宇宙探秘里的一个魔球，魔球与真球一般大小，但是它是透明的。
在它的里面有一个蓝色的球，我摁了摁魔球，先没有反应，但过了一会儿，手便有点疼了。
仔细一瞧，呀！摁魔球的手竟然微微泛红，还有点麻麻的感觉，原来是静电反应。
充满奥秘的南京科技馆，真让人流连忘返。
我的科技梦小学生作文【篇9】
科技改变生活
眼下，科技越来越来发达，人们逐渐进入了信息时代。现在就让我来介绍“信息时代”标志性的物品之一——手机。
手机的外型小巧玲珑，很轻便。它的功能可不少，能发信息、拍照、查日历、上网、录像……
其中功劳最大的，也是最常用的就是快速的发信息和通话了。要想在古代，人们见一次面，传递个消息，都得用上几天或更长的时间。还有写信，你在东城，我在西城，从东城送一封信给我，有时要十天半月甚至几个月的时间。多漫长的等待呀!
可是，自从有了手机，生活就改变了。有紧急情况，不用急，只要发一条信息，也就几秒的时间对方就收到了。要在哪里碰个面，只要打个电话就行。多快捷呀!让我们节省少了许多富贵的时间。
当然，手机并不代表所有科技。现在的因特网呀，人造通讯卫星呀等等都让人类的生活更加舒适，更加便捷。总之科技让我们的生活改变了很多。
科技创造未来
在科技节中，我校特地请来了曾经去过南极考察的极地研究专家刘雷保叔叔，他为我们详细地介绍了南极的.面积、交通工具、气温、生活等方面的知识和在南极遇见的一些有趣的事物或事情。
在我校的科技周里，同学们纷纷开动脑筋、发挥创意，做出了许多科技小制作。我校是乒乓特色学校，我班又是乒乓特色班，因此最近我们班要上一堂乒乓拓展课，有许多外校的老师来听课。心灵手巧的同学们在班主任徐老师的指导和带领下，利用一些废弃的乒乓球制作成了小挂件、小鸡撑伞、小猪等“艺术品”。虽然作品不算十全十美，但是看到同学们辛勤“劳动”的成果，老师欣慰地笑了。我觉得，通过这次地锻炼，我们丰富了想象力，加强了团结协作能力，提高了动手能力。我相信，同学们今后一定会做出更好、更棒的作品!
我认为科技一直在伴随着我们成长，正逐渐地成为了我们生活中必不可少的东西。我们应该学习科学，热爱科学。